какой мел хороший для школьной доски

Выбираем мел для меловой доски: не все мелки одинаково полезны. Советы, цены, выбор

Более 90 млн лет назад в Северной Европе, в нижней части моря накапливался ил. На нем жили простейшие микроорганизмы, панцирь которых состоял из извести. Поэтому считается, что сначала мел был животным. Отмирая, такие фораминиферы опускались на дно океана. Постепенно слой из их панцирей цементировался и превращался в известняк, который сегодня мы называем мелом.

В современных магазинах выпускаются мелки для разных целей. Одни подходят для рисования на асфальте, другие позволяют реализовывать любые творческие замыслы на меловых досках. Для рисования на асфальте выпускаются изделия более твердые. Они могут быть неоднородными, содержать кусочки мелкого мусора. К такому продукту предъявляются минимальные требования. Из-за своей жесткости классический мел совсем не подходит для меловых досок, поскольку царапает их.

Какой мел использовать для меловой доски?

Мел для меловой доски обладает несколькими преимуществами:

Для лучших сортов этого изделия используется отмученный мел (плавленый мел). Для его производства используют только безопасные натуральные компоненты. Такой вид считается самым безопасным, абсолютно нетоксичным.

Разделяется такое изделие на плотное и пористое. Последнее немного уступают в цене, но менее яркое. Даже если в упаковке будет казаться, что цвет насыщенный, на доске оттенки будут едва различимы. Некоторые жесткие разновидности могут выглядеть, как мягкие. Но продукция от неизвестных производителей может содержать мелкие камни, песчинки. Они плохо скажутся на состоянии меловой доски. Многие продавцы меловых досок вкладывают именно такой вид, поскольку он является одним из самых недорогих.

Для меловых досок лучше выбрать плотные мелки. Распознать их можно самостоятельно:

Такой вид позволяет получить насыщенную картинку без повреждения меловой доски. Самые мягкие мелки – пастель. Несмотря на большую палитру цветов и значительные цены, о яркости в большинстве случаев речь не идет. Такая разновидность чаще используется в работе портных.

Распространенные мифы о мелках

2. Современные мелки более безопасные, поскольку при рисовании не появляется пыль.

Мелки действительно могут быть сделаны из специальных безопасных для детей материалов. Но гарантировать 100% отсутствие пыли не может ни один производитель. Если хотите выбрать инструмент для рисования, который не является источником меловой пыли и не пачкает руки, остановите выбор на меловом маркере.

3. Мел полезен для здоровья.

Современные производители добавляют красители, гипс и другие добавки, которые могут нанести вред вашему организму. Поэтому чистый мел можно купить только в аптеке. Сам по себе такой кальций плохо усваивается организмом, поэтому вопрос о его применении остается открытым.

Источник

Мелки школьные

Мел школьный белый

Новые маркерные доски могут выделять эфиры и вызывать астму, а интерактивные доски дают излишнее напряжение на глаза. Поэтому у обычной традиционной доски конкурентов нет.

12 неосыпающихся белых мелков. Для рисования на доске или асфальте. Мелки имеют пониженное выделения пыли, изготовлено с экологически чистых материалов и легко смываются водой с рук и одежды.

Качественные мелки не крошатся, образуют минимум меловой пыли, имеют насыщенные цвета; белый мелок отлично видно на школьной доске.

Раньше (ещё недавно) все доски для письма мелом были исключительно деревянными. Их покрывали матовой краской, обычно чёрной или тёмно­-коричневой. Такой фон обеспечивал максимальную контрастность с записями, сделанными мелом. Современная же школьная доска имеет металлическую основу, что позволяет работать не только с мелом, но и размещать на ней вспомогательные пособия на магнитах. Краску для покрытия рабочей поверхности сегодня не использует ни один производитель досок; у каждой компании разработаны свои специальные составы, к которым предъявляются повышенные требования по устойчивости к химическим и механическим воздействиям.Очень хороши доски, изготовленные из металла с лаковым покрытием.

Для лучших сортов мелков применяется отмученный мел (в торговле он называется плавленный мел). Для приготовления отмученного мела применяют природный натуральный мел. Такой мел абсолютно безвреден и не содержит никаких посторонних компонентов. Он абсолютно не токсичен.

Более дешёвые мелки можно приготовить размешиванием в воде смеси из светлой глины хорошего качества и мела, но такими можно рисовать на асфальте, это не для школьных досок.

Школьный мел предназначен для детей, и поэтому он должен обладать безопасностью. Токсичных примесей при производстве школьного мела не применяется. Состав и все свойства изделия должны быть указаны на упаковке мела. Школьный мелок должен изготавливаться с учётом всех существующих стандартов производства из экологически чистого сырья. Только тогда мел в школе и дома будет безопасен, а возможность отравления исключена. Для школ мел выпускается прессованный и кусковой.

Основой прессованного мела является сульфат кальция, получаемый из гипса. При изготовлении школьного мела, который имеет форму, применяют крахмал и известняк.

Для ежедневного использования в школах больше всего подходит кусковой природный мел, почти на 100% состоящий из карбоната кальция. Этот вид школьного мела наиболее безопасен для здоровья ребёнка (и, что немаловажно, и учителя).

Производители мелков

Так же, как и чернографитные карандаши, мелки имеют градацию по твёрдости. Она зависит от степени сушки и состава мелка. Более твёрдый мелок рассчитан на рисование на асфальте, для школьных досок лучше всего мел средней твёрдости, а мягкий используется для портновских работ.

Действие мела на организм обусловлено индивидуальными особенностями каждого человека. Как и любая пыль, меловая пыль также накапливается в дыхательных путях, вызывая раздражения. Отсюда кашель, першение в горле, чихание. Пострадать может и чувствительная кожа. Руки от мела могут чесаться, кожа сохнуть.

классической формы предназначены для письма и рисования на школьных досках, асфальте и бетоне. Мелки легко и мягко пишут, оставляют четкий и яркий след. В наборе 100 мелков белого цвета.

— это пристрастие людей с пониженным содержанием железа. Такой феномен часто наблюдается у беременных женщин и детей. Тем более мел в школе должен быть совершенно безопасный.

Мел (помимо изготовления мелков) применяется во многих других отраслях: в сахарной, резиновой, бумажной, стекольной промышленностях, при получении соды. Мел — необходимый компонент мелованной бумаги, используемой в полиграфии для печати качественных иллюстрированных изданий. Молотый мел широко применяется в качестве материала для побелки, окраски заборов, стен, бордюров, для защиты стволов деревьев от солнечных ожогов.

Как самому сделать мелок из мела

Если много работаете с мелом.

Если постоянная работа с мелом вызывает сухость кожи рук и кашель, эти симптомы со временем могут привести к заболеваниям аллергического характера.

изготовлены из экологически безопасных материалов, они не образуют пыли и не рассыпаются. 12 штук.

Для профилактики аллергических реакций на мел рекомендуется:

Цветные мелки для рисования по школьным доскам, асфальту, бумаге и другим поверхностям.

Мел «Фиксики», 6 цветов.

Мел цветной, 100 штук. Цветные мелки для рисования по школьным доскам, асфальту, бумаге и другим поверхностям. Удобны в использовании, не крошатся, яркие и насыщенные цвета, высокая покрывающая способность. Не царапают доску. Не пачкают руки.

Источник

Тема: Мел самого лучшего качества. Подскажите!

Опции темы

Мел самого лучшего качества. Подскажите!

Здравствуйте! Очень нужен совет! Планируем купить мел, его всегда в школе не хватает. Какой лучше купить? Какой фирмы? Может быть родительские комитеты покупали? Буду благодарна за наводку!

Вам лучше спросить у учителя. Тут имеет значение, какая доска. И кто на ней пишет)
Я люблю кохинуровский мел, в коробке 100 кусков, кажется. Но некоторые считают, что он очень сыплется.

Это вы в другой теме советуете на день учителя маркеры для доски дарить? А я бы советовала спросить у администрации, где маркеры. Вдруг завхоз ими нормально обеспечивает.

Я, в отличие от вас, не теоретик, а практик.
Поэтому и советую.
И спросить, где мел, цена которому копейки. Первый раз слышу, чтобы в школе МЕЛА не было. Специально сейчас посмотрела, в Комусе 129 р/100 штук в розницу, что, школа бедная такая? Рубль штука, куда дешевле?
И подарить учителю белую доску, потому что она лучше зеленой. Конечно, еще вопрос, какая там зеленая доска, может быть, хорошая. Но в основном они все старые уже, а маркеры, при их дороговизне, гораздо приятнее в работе. И да, кому-то их выдают, кому-то нет, но даже того, что выдают, обычно не хватает. Конечно, если род.ком захочет осчастливить учителя, то лучше сначала спросить, вдруг учитель из консерваторов. Но большинство за белые доски.
Что же до неприятных вопросов завхозу. для меня отсутствие мела было бы в первую очередь признаком наплевательского отношения администрации к обеспечению школы.
В школе у детей именно неприятные вопросы родителей заставили-таки администратора заменить старую доску, на которой было невозможно писать уже.

Источник

Какой мел хороший для школьной доски

ВЫЯВЛЕНИЕ ВИДА ШКОЛЬНОГО МЕЛА, НАИБОЛЕЕ ПРИГОДНОГО ДЛЯ РАБОТЫ НА УРОКАХ

Автор работы награжден дипломом победителя II степени

Цель и задачи исследования

4.1. Результаты осмотра школьных кабинетов

4.2. Описание выбранных образцов мела

4.3. Результаты изучения химического состава мела

1. Актуализация

Мел – слабо сцементированная, мажущаяся разновидность карбонатных пород, состоящая, в основном, из карбоната кальция (СаСО₃) природного происхождения или полученного искусственным путем.

Основными составными частями мела являются известняк, гипс, красители (в случае, если мел цветной).

(содержит большое количество гипса)

(полученный при очень высоких температурах или при длительной сушке)

Предназначен для выполнения рисунков на асфальте

Предназначен для использования на школьных досках или при работе с тканью

Самостоятельно можно определить качество мела следующим образом:

При письме мел не должен сильно крошиться

Мел не должен при письме сильно пачкать руки

Мел белый должен быть чистым по цвету

Мел не должен содержать никаких твердых вкраплений, царапающих доску

Даже в 21 веке в большинстве школ основным школьным атрибутом остаются доска и мел. Мел применяется в каждой школе, на каждом уроке, каждым учителем. Мелом пользуются и ученики, выполняя работу у доски.

Однако использование мела оказывает негативное влияние на кожу рук.

Мы опросили учителей и учеников о том, чем их может не устраивать мел.

Не устраивает, когда мел плохо пишет (80% опрошенных)

Не устраивает, когда мел пачкает руки (90% опрошенных)

Не устраивает, что мел сушит пальцы рук (92% опрошенных)

Предложенные учащимися варианты ответов были следующими:

— не люблю ходить к доске,

— интерактивная доска удобнее и т.п.

Результаты этого опроса и послужили для нас темой для проведения представленного ниже исследования.

2. Цель и задачи исследования:

Изучить влияние различных сортов мела на коже рук.

Выяснить, какие сорта мела используются в школе.

Исследовать состав образцов мела, наиболее часто используемого в школе учителями и учащимися.

Определить те сорта мела, которые будут являться наиболее безвредными для кожи рук.

План исследования:

Провести осмотр школьных кабинетов с целью выявления наиболее часто используемых сортов мела, а также осмотра школьных досок, на которых мел эксплуатируется.

Описать образцы мела, взятые для исследования (некоторые физические свойства)

Изучить химический состав мела (взаимодействие с уксусной кислотой).

Описание исследования:

Проведен осмотр школьных кабинетов с целью выявления наиболее часто используемых сортов мела, а также осмотр школьных досок, на которых мел эксплуатируется.

В нашей школе – 40 учебных кабинетов. В 8 кабинетах – деревянные доски (20% от общего числа досок); в 32 кабинетах – металлические доски (80% от общего числа досок).

В нашей школе на уроках используются несколько сортов мела. Не будем останавливаться на названиях фирм – производителей, а просто присвоим каждой коробочке порядковый номер и укажем страну, где мел производят.

(страна происхождения – Россия),

(страна происхождения – Россия),

(страна происхождения – Испания)

Проведено описание образцов мела, взятых для исследования (некоторые физические свойства)

№ образ-ца

Внешнее описание

Проверка написания на доске

Пачкает ли руки?

Измельчение в фарфоровой ступке пестиком

Форма

Деревянная доска

доска

Пишет плохо, полоса бледная, не крошится

полоса яркая, не крошится

Нет, покрыт специальным составом

Образец плотный, размельчать трудно. Сначала размельчается на крупные куски

Пишет плохо, полоса бледная, крошится

полоса яркая, крошится

Образец неплотный, размельчать легко. Размельча-ется на мелкие пластинки

полоса яркая, крошится

полоса яркая, крошится

Образец плотный, размельчать трудно. Сначала размельчается на крупные куски

полоса яркая, крошится

полоса яркая, крошится

Образец плотный, размельчать трудно. Сначала размельчается на крупные куски

Пишет плохо, полоса бледная, не крошится

полоса яркая, не крошится

Нет, покрыт специальным составом

Образец неплотный, размельчать легко. Размельча-ется в пыль

Изучен химический состав мела (взаимодействие с уксусной кислотой).

№ образца

Масса мела до взаимодействия с кислотой

Взаимодействие с уксусной кислотой

Масса не растворившегося остатка

Вывод

Мутный раствор, порошок осел на дно. Видимого выделения газа нет. Стенки пробирки чистые.

Практически весь мел растворился. Следовательно, он в основном содержит карбонат кальция (известняк) и очень незначительное количество сульфата кальция (гипса)

Выделяется газ. Так как мел измельчен, то появляется пена. Содержимое пробирки напоминает по виду кефир. Реакция продолжительная.

В составе мела мало карбоната кальция (известняка) и основной составной частью является сульфат кальция (гипс).

На стенках осели крупные частицы. Жидкость мутная. Реакция бурная и продолжительная.

В составе мела мало карбоната кальция (известняка) и основной составной частью является сульфат кальция (гипс).

Порошок осел на дно. Газ выделяется несильно, особых видимых изменений нет. Стенки пробирки чистые. Но реакция достаточно продолжительная

В составе мела меньше карбоната кальция (известняка), чем сульфата кальция (гипса).

Выделяется газ. Так как мел измельчен, то появляется пена. Не растворившаяся часть оседает на дно пробирки. Реакция продолжительная.

Большая часть мела растворилась. Следовательно, он содержит карбонат кальция (известняк) в большем количестве, чем сульфат кальция (гипс)

Общий вывод по исследованию мела уксусной кислотой:

Уравнение химической реакции:

уксусная кислота ацетат кальция

В кислоте растворяется составная часть мела СаСО₃– карбонат кальция (известняк).

В кислоте не растворяется составная часть мела – СаSO₄ – сульфат кальция (гипс).

Выводы:

Различные сорта мела имеют различный качественный и количественный состав компонентов и по-разному влияют на состояние кожи рук тех лиц, которые часто используют мел.

Так как основными составными частями мела являются два вещества: известняк (CaCO₃) и гипс (CaSO₄), то сделаем выводы о влиянии именно этих веществ на кожу: гипс имеет свойство впитывать влагу, следовательно, именно составная часть мела – гипс будет оказывать неблагоприятное воздействие на кожу рук. Гипс поглощает влагу с поверхности кожи рук, что приводит к сухости рук и раздражению.

Таким образом, наиболее безопасными для частого использования являются образцы №1, №4 и №5. Именно эти сорта мела оказывают на руки наиболее щадящее воздействие

Неблагоприятными для кожи рук являются образцы №2 и №3, так как они состоят в основном из гипса и содержат мало известняка.

В то же время, необходимо отметить, образец №4 при щадящем по отношению к рукам химическом составе имеет рыхлую структуру, но сильно крошится.

Так что теперь, когда учитель просит нас пройти к доске, мы интересуемся, какой мел нам предлагают для работы.

Список литературы:

Габриелян О.С. Химия, 9 класс. Учебник для общеобразовательных учебных заведений. Москва «Дрофа», 2013 г.

Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г. Химия – 9. Учебник для 9 класса общеобразовательных учреждений. Москва «Просвещение», 2012 г.

Что мы знаем о химии? Вопросы и ответы. Под ред. Ю.Н. Кукушкина. Москва «Высшая школа», 1993 г.

Источник

Как выбрать школьную доску для учебных заведений? Виды школьных досок

Содержание

Наряду с современным презентационным оборудованием популярностью по-прежнему пользуется обычная меловая доска для школы. Это самый простой способ сделать записи во время занятия как самому лектору, так и ученику, отвечающему у доски. Расходным материалом является мел – один из самых безопасных и недорогих материалов.

От доски не спешат отказываться во многих средних и высших учебных заведениях. Так как это практичный, долговечный и экономичный вариант. В этой статье вы узнаете, какие доски для письма бывают и какой должна быть школьная доска в классе?

Как выбрать меловую доску в класс или аудиторию?

Доска должна соответствовать санитарно-гигиеническим нормам. Качественная поверхность умеренно поглощает свет и не дает бликов, поэтому ученикам легко считывать информацию с такой доски. Это важно для сохранения зрения учащихся, поскольку доска по нормативам должна висеть на расстоянии 2,4 м от первой парты.

При выборе школьной доски в класс или аудиторию, обратите внимание на следующие параметры:

Основные виды школьных досок

Современные школьные доски оснащаются удобными креплениями и полками для принадлежностей (мела, магнитов, губки для стирания). В качестве материалов используют нетоксичные и безопасные виды металла или пластика, рамы делают из алюминия или дерева. В учебных заведениях пользуются популярностью следующие виды школьных досок:

Меловая. Универсальная поверхность темного цвета. Можно использовать мел или меловой сухостираемый маркер любого цвета. При письме мел не крошится и ложится ровной линией благодаря лаковому покрытию доски. За такими досками легко ухаживать, написанное легко стирается мягкой губкой.

Магнитно-маркерная. Основное отличие таких досок в том, что на них пишут маркерами.

Флипчарты. Еще такие приспособления называют доски-мольберты. Поскольку на опору устанавливается специальный альбом, использованный лист просто удаляется. Они подходят для проведения спецкурсов и индивидуальных занятий.

Пробковые стенды. Предназначены для ознакомительной работы. Обычно с помощью пробковых досок оформляют пространство для объявлений, расписания, выставки школьных работ. На них не пишут, любые материалы крепятся с помощью кнопок.

Особенности конструкции

На тип конструкции влияет способ монтажа доски. Так в зависимости от крепления различают следующие виды досок:

Конструкция доски также зависит от количества элементов, которые составляют рабочее поле доски. Бывают односекционные и трехсекционные доски. Последние закрываются как створки, либо имеют раздвижной механизм. На дополнительных секциях можно писать с двух сторон.

Размеры школьных досок

Разные типы досок в зависимости от конструкции имеют свои установленные размеры. Они закреплены в ГОСТе 20064-84:

При выборе важно понимать, дети какого возраста будут работать с изделием. Доска должна быть достаточно широкой, но при этом подвешена на такой высоте, чтобы каждому школьнику было видно все полотно. Его нижний край не должен находиться слишком близко к полу.

В интернет-магазине Офисмаг вы можете купить меловые школьные доски различной конструкции, размеров и типов покрытия от ведущих производителей таких, как 2×3, Boardsys, Brauberg, 10 королевство, Дэми и Пифагор.

Источник