Routes to finance
Критерии iBrow control (Декабрь 2021).
Ниже приведена дополнительная информация о затенении работы и о том, как найти возможность затенения работы.
Преимущества теневого задания
Затенение работы может быть полезным несколькими способами. Это отличный способ получить снимок дня в жизни работы. Это может помочь вам решить, думаете ли вы, что вам понравится, и почувствуйте увлечение работой.
Тенерирование работы также поможет вам решить, соответствуют ли ваши навыки интересующей профессии, и как ваши навыки из школы и других заданий могут перевести на эту работу.
Наконец, затенение работы помогает вам развивать контакты в интересующей вас области карьеры. Когда вы выполняете работу, вы следите за тем, кто компетентен в своей области карьеры. Этот человек будет полезным контактом, когда вы начнете искать и применять к работе и стажировкам.
Формальное и неформальное теневое теневое задание
Затенение работы может быть выполнено как часть официальной программы, организованной высшей школой или университетом, или ее можно планировать неофициально.
Чтобы найти официальную программу теневой работы, обратитесь к своему консультанту по вопросам обучения в средней школе или в офис службы карьеры вашего колледжа. Часто в школах есть официальные программы, на которые вы можете подать заявку.
У них также может быть список выпускников, которые готовы дать студентам теневую работу.
Если вы не можете найти официальную программу через свою школу, вы можете встретиться с консультантом по карьере, чтобы помочь найти возможность затенения. Вы также можете составить список потенциальных компаний, на которых вы хотели бы работать, а затем посмотреть, работает ли кто-либо в вашей сети в этих компаниях. Затем вы можете обратиться к одному из них, чтобы попросить возможность затенения работы.
Некоторые крупные организации (в том числе правительственные агентства) предлагают студентам программы слежения за тенью. Вы можете проверить заинтересованные организации, чтобы посмотреть, есть ли у них такая программа.
Хотя большинство возможностей для теневого обучения предназначены для учеников средней школы или колледжей, чтобы понять их идеальный выбор карьеры, можно также работать с тенью как взрослым. Это отличная идея работать тень, если вы думаете о смене карьеры.Вы можете встретиться с консультантом по карьере или связаться с офисом службы карьеры в колледже (который часто оказывает помощь выпускникам). Вы также можете просто связаться с профессиональными контактами, друзьями и семьей, чтобы узнать, можете ли вы провести с ними день в офисе.
Что вы делаете во время теней задания?
Каждый опыт работы затенения отличается.
Однако обычно вы будете следить за сотрудником и наблюдать за тем, как они участвуют в повседневной работе. Они могут также попросить вас помочь с определенными задачами. Некоторые сотрудники предоставят вам возможность задавать вопросы в течение дня или в конце опыта работы с тенью.
В зависимости от того, как долго вы затеняете сотрудника, вы можете даже изучить навыки, важные для работы.
Как долго длится тень работы?
Опыт работы с тенью может быть столь же кратким, как несколько часов или один день, или может длиться неделя или больше. Тем не менее, затенение работы, которое выходит за рамки нескольких недель, больше похоже на стажировку.
Обратите внимание, что почти во всех случаях время, потраченное на то, чтобы затенять кого-то, не будет выплачено.
Советы для теневого задания
Job Shadow Follow Up
Затенение работы часто делается как услуга у известных профессионалов, чтобы помочь людям, ищущим работу, поэтому, если вы сталкиваетесь с возможностью затенения работы, вы должны быть вежливыми, профессиональными и благодарными за возможность.
Обязательно напишите благодарственную записку сотруднику, чтобы дать вам возможность учиться у них.
Вы также можете попросить встретиться с сотрудником ненадолго после опыта работы с тенью (или в последний день, когда вы тень), чтобы задать дополнительные вопросы о том, что вы видели и пережили.
Обязательно поддерживайте связь с человеком, которого вы затеняете. Они будут полезными для общения с вами, когда вы начнете искать работу.
Подробнее: Изучение карьеры с помощью теневого задания | Почему не теневой тень этим летом?
Как профессиональная сеть может помочь вашей карьере
Профессиональная сеть поможет вам продвинуться в своей карьере. Узнайте, почему. Затем научитесь строить и поддерживать его.
Как может судебная практика помочь вашей юридической карьере?
Что такое Skillsharing и как это может помочь вашей карьере
Применение метода Job Shadowing в адаптации молодого специалиста
Рубрика: Экономика и управление
Дата публикации: 18.11.2019 2019-11-18
Статья просмотрена: 536 раз
Библиографическое описание:
Шаталова-Давыдова, Д. А. Применение метода Job Shadowing в адаптации молодого специалиста / Д. А. Шаталова-Давыдова. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2019. — № 46 (284). — С. 368-370. — URL: https://moluch.ru/archive/284/63910/ (дата обращения: 13.12.2021).
В статье проанализированы характеристики и эффективность зарубежного метода адаптации — Job Shadowing, который на данный момент редко используется промышленными отечественными компаниями. Рассмотрены вопросы применения метода именно на молодых специалистах без опыта работы.
Ключевые слова: Job Shadowing, адаптация, молодой специалист.
На сегодняшний день метод Job Shadowing (в переводе в англ. «бытие тенью» является одним из эффективных в области обучения персонала за рубежом [3]. Его часто применяют по отношению к новым сотрудникам компании или к тем, кто вступает в новую должность. Его простота и универсальность позволяет расширить диапазон применения почти до всех позиций — от рабочего персонала и до топ-менеджеров. Суть метода заключается в том, что новый сотрудник на один (или более) день становится «тенью» своего наставника, тем самым сопровождая его во всё рабочее время. Молодой специалист может задавать вопросы наставнику, обсуждать важные аспекты с другими коллегами для того, чтобы больше узнать о своей должности [1].
Впервые данным методом стали пользоваться американские компании: для студентов выпускных курсов выделись несколько дней (от 1 до 5), когда они закреплялись за сотрудником компании, тем самым сопровождая всю его работу и получая объективную оценку выбранной профессиональной деятельности [4]. Особо уместным представляется использование данного метода в промышленных организациях, где бóльшая часть инженерных специальностей подразумевает применение практических навыков, которые невозможно получить только при изучении теоретических основ.
В данном методе есть три действующих лица: HR-менеджер (the line manager), который является ответственным за всю организацию; принимающий сотрудник (the host), за работой которого будет наблюдать новичок; и сам молодой специалист (the visitor), который выступает в роли «тени» сотрудника.
HR-менеджер. Он является ответственным за проведение всего метода и имеет полное представление о каждом этапе. Изначально он планирует реализацию метода (весь процесс Job Shadowing называется сессией), изучает молодого сотрудника, а именно анализирует его способности, характер и темперамент. После этого идет подбор релевантного сотрудника, который сможет лучше подойти в качестве примера. Но не всегда в компаниях предоставляется выбор наставника, так как в отделе может работать всего лишь один специалист определенной специальности.
Перед проведением Job Shadowing HR-менеджер устанавливает с молодым специалистом планы на сессию: как она будет проходить, к какому результату должны будут прийти, сколько часов длиться, будут ли факторы, которые смогут помешать новичку пройти эту сессию без отвлечений. После завершения сессии проводится обсуждение уведенного и намечается план индивидуального карьерного развития.
Принимающий сотрудник. Человек, который соглашается, чтобы за ним «следили». Он тщательно обдумывает план своего рабочего дня и определяет сроки, в которые будет наиболее эффективно провести сессию. При этом следует учитываться, чтобы наблюдение и присутствие молодого сотрудника не мешало выполнению ежедневных заданий.
Молодой сотрудник. Ему следует продумать почему он будет заниматься «слежкой», что это ему даст, что надеется достичь. Во время сессии он будет вести обратную связь по окончании рабочего дня, чтобы в динамике определить личную эффективность от процесса.
Сам процесс Job Shadowing может быть пассивным, активным и пассивно-активным, в зависимости от того, каких целей следует достичь. Также данные подходы могут зависеть от опыта работника и его психологического типа. Рассмотрим каждые из них.
Пассивный (Observation — “fly on the wall”). Молодой сотрудник выполняет функцию только наблюдателя в течение всего рабочего дня. Этот подход будет полезен тем, кто совсем не имел никакого опыта работы, относится к типу меланхолика или флегматика, в некоторых случаях метод применим для сангвиника.
Пассивно-активный (Regular Briefings — “Burst Interactions”). Здесь взаимодействие проводится в определенные часы с целью восполнения тех знаний и навыков, которых не хватает. Тем самым сокращая период адаптации для тех, кто имел хотя бы минимальный опыт работы в смежной области и в целом представляет работу данного специалиста. Также этот метод можно использовать для молодых специалистов имеющих психотип холерика, так как этот подход не равномерный, а имеет редкие периоды повышенной активности. Примером такого взаимодействия можно привести ситуацию, когда молодой специалист в начале рабочего дня занимается знакомством с основной документацией, а затем его резко переключают на сопровождение принимающего сотрудника на переговоры с клиентами.
Активный (Hands On — “job sharing”). В данном методе уже применяются практические задания, которые принимающий сотрудник может дать новичку после продолжительного наблюдения, при этом задание должно выполняться под пристальным наблюдением наставника. Данный метод не всегда может быть выполнен, но если говорить о применении, то его следует использовать для тех, кто быстро умеет принять новую информацию или имел небольшой опыт в смежной области. Из недостатков можно отметить время, которое тратит на контроль принимающий сотрудник.
На Западе Shadowing относится к способу непрерывного повышения эффективности деятельности организации и оптимизации обучения сотрудников [2]. Метод Shadowing имеет свои преимущества:
− Бюджетный. Здесь нет больших расходов на принимающих сотрудников, в отличии от наставничества, так как новичок не отвлекает от рабочих обязанностей и взаимодействие имеет консультативный характер;
− Индивидуальный подход. На каждого молодого специалиста приходится один принимающий специалист;
− Получение роли другого человека в конкретной рабочей области. Метод рассчитан на то, что принимающий сотрудник является специалистом аналогичной должности, либо старшим по грейду;
− Дает размышление и обучение у других. Данный метод позволяет в течение нескольких дней посмотреть на различные задания, проблемы и решения, с которыми сталкиваются специалисты его области. Также наблюдение формирует общий образ, каким должен быть сотрудник, какие качества ему присущи.
− Дарит компании «свежий» взгляд на происходящее. Иногда новые сотрудники могут внести новые идеи или предложения по усовершенствованию работы компании, что благотворно повлияет на корпоративную культуру;
− Широкий диапазон использования в различных компаниях;
− Передача практического опыта без отрыва от работы;
− Принятие и понимание ценностей коллектива вне установочной рабочей роли;
− Это очень хороший способ для компаний и работников определить, могут ли они справиться с этой конкретной позицией, если они действительно предназначены для работы;
− В конце каждого дня сессии проводится обратная связь новичка с HR-сотрудником, которая позволяет оценить и работу принимающего сотрудника, и усваивание информации новичка. В случае необходимости можно подкорректировать программу;
− На 35 % снижается риск увольнений сотрудников в первый рабочий год [5].
К возможным недостаткам данного метода можно отнести:
− Дискомфорт у принимающего сотрудника (если он неграмотно подобран);
− Отсутствие мотивации у сотрудников компании, так как в будущем возможна конкуренция;
− Невозможно определить сотрудника по компетенциям;
− Метод подходит для мотивированных сотрудников.
В целом метод Job Shadowing хорошо эффективен в период адаптации молодого специалиста, так как полностью погружает его в рабочую деятельность и дает понимание специфики профессии. Для компании данный метод также интересен с точки зрения уменьшения экономических затрат на период адаптации молодого специалиста.
Презентация по управлению персоналом на тему «Обучение персонала методом Job Shadowing»
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Описание презентации по отдельным слайдам:
Описание слайда:
Обучение персонала методом Job Shadowing
Описание слайда:
Обратимся к истории
В восточных единоборствах с древних времен применяется следующая форма обучения:
длительное время ученику можно только наблюдать за своим учителем,
задавать вопросы,
получать информацию,
постоянно сопровождая его.
Только по истечении определенного срока ученик может стать самостоятельным.
Благодаря такому подходу возникает более глубокое понимание техники, философии единоборства и секретов мастерства наставника
Описание слайда:
Есть методы, которые мало известны российскому рынку, но их уже западные организации применяют в своей работе.
К таким методам обучения относятся:
secondment
вuddying
shadowing
Описание слайда:
«Secondment»
командирование.
Форма является разновидностью ротации персонала, при которой сотрудника на время «командируют» на другое место работы (в другой департамент, отдел или подразделение), а потом он возвращается к своим прежним обязанностям.
Этот метод особенно приветствуют компании с плоской структурой, где ограничены возможности продвижения сотрудников и, как следствие, развития у них дополнительных навыков.
Описание слайда:
Описание слайда:
«Job Shadowing»
«рабочая тень» или «бытие тенью»
Обучающийся становится «тенью» опытного сотрудника в реальной рабочей обстановке, следует за ним, как тень, в течение одного или трех рабочих дней.
Описание слайда:
Job Shadow Day (день на работе).
Впервые такой день был проведен в Бостоне в 1996 году, в течение которого студенты наблюдали за работой и взаимодействовали с опытными специалистами компании, причем происходило это не в отдельном кабинете, а на рабочем месте специалиста, за которым закреплялся студент.
Описание слайда:
National Job Shadow Coalition
Сформирована в 1997 году и эта форма обучения стала распространяться по всем Соединенным Штатам.
В США участие в такой программе принимают более миллиона студентов и ста тысяч компаний.
Метод применяется по всей Европе и в Великобритании.
Описание слайда:
«День Теней» для школьников
это популярное во всём мире образовательное мероприятие для школьников, которое с 1996 года даёт уникальную возможность – посетить определённое рабочее место (госучреждения, предприятия, организации) и наблюдать за деятельностью и обязанностями профессионала.
Во время «Дня Теней» школьник сможет на собственном опыте ощутить, как знания, полученные в школе, можно применять и в работе.
Описание слайда:
Основные участники Job Shadowing
«тень» (студент, школьник, сотрудник, который наблюдает)
и «ментор» (эксперт, за которым закрепляется ученик).
Описание слайда:
Цель метода
наблюдение и изучение особенностей работы сотрудника компании.
Можно стать «тенью» любого специалиста организации (от линейного сотрудника до менеджера высшего звена), все зависит от того, каким навыкам вы хотите обучить будущего или уже работающего специалиста.
Длительность метода — от одного до пяти дней
Описание слайда:
Как работает job shadowing?
Сначала студенты определяют для себя область деятельности, в которой им было бы интересно работать.
Затем колледж или ВУЗ знакомит их с работодателем из этой области и выделяет по 3 или больше часов в течение дня на job shadowing.
Так называемая «работа в поле» добавляется к обычному учебному расписанию.
Для участия в программе разрешение от родителей студента обязательно.
Студенты должны соблюдать правила безопасности компании. Они не имеют права работать самостоятельно и могут только наблюдать за работой.
Описание слайда:
«Ментор»
должен рассказать:
об основных целях,
графике и условиях работы,
о том, как он планирует свой рабочий день,
познакомить «тень» с другими сотрудниками,
показать конкретные примеры своей деятельности,
рассказать о возможных трудностях и способах их преодоления.
Описание слайда:
Сейчас придет студент. Что я должен делать?
В первую очередь выразите благодарность за решение участвовать в программе.
Вы сыграете важную роль в планировании карьеры студента.
Реальный опыт наблюдения и участия в процессе job shadowing является мотивирующим и познавательным.
Описание слайда:
Подготовка
1. Студенты/их родители отвечают за своевременное прибытие на рабочее место.
2. Вопросы, которые чаще всего задают студенты, можно найти в Student Job Shadowing Interview guide, который, как правило, готовит ВУЗ.
3. Посмотрите Карточку Студента, чтобы узнать больше о том, кто будет вашей «тенью». Это поможет включить студента в разговор.
Описание слайда:
Ожидания студентов
1. Студенты рассмотрели разные предложения в рамках программы job shadowing и выразили интерес именно к вашему предложению.
2. Студенты должны будут заполнить следующие формы:
— опросник, касающийся опыта работы, полученного во время job shadowing;
— корректировку их образовательного/рабочего плана развития;
— форму оценки.
Описание слайда:
Подготовка необходимой документации
Для проведения Job Shadowing требуются следующие документы:
лист стажировки «тени»
бланк наблюдений за работой «ментора»
и форма отчета
план проводимых мероприятий
бланк для проведения интервью
форма характеристики на «тень»
Описание слайда:
Где можно использовать данный метод:
Профориентация.
Первичная адаптация.
Повышение интеграции между подразделениями компании.
Обмен опытом
Обучение специалистов кадрового резерва.
Описание слайда:
Чем объясняется популярность подхода:
преподаватели вузов получают информацию о компаниях, их требованиях к выпускникам, стандартах работы, необходимых знаниях и навыках. В результате этого могут быть скорректированы существующие программы обучения;
студенты заключительного года обучения становятся свидетелями «одного дня из жизни специалиста», получают представление о выбранной профессии и о том, какие знания и навыки необходимо формировать дальше. В итоге возрастает интерес студентов к выбранной профессии и мотивация к получению знаний в учебном заведении;
Описание слайда:
Чем объясняется популярность подхода:
выпускники наблюдают рабочую среду, приобщаются к ценностям и корпоративной культуре компании. Использование метода помогает выпускникам определиться с выбором места работы;
компания получает возможность рассказать о себе, повысить свою привлекательность для обучающихся, а также выбрать наиболее активных студентов в качестве будущих сотрудников;
компания на 35% снижает риск принятия на работу немотивированного сотрудника.
Описание слайда:
Студент должен добавить все эти формы к своему портфолио
Job shadowing предложен все студентам, соответственно, у некоторых из них могут быть разные возможности, в том числе и физические.
Организацию обязательно заранее предупредят, если для студента будет необходимо что-то особенное.
Описание слайда:
Юридические вопросы
1. Цель job shadowing — это наблюдение и изучение работы другого человека.
Студенты сами не будут выполнять работу, они не будут вовлечены в какой бы то ни было рабочий процесс.
Они будут только наблюдать.
2. Студенты находятся на спонсируемом ОУ мероприятии. Родители/легальные опекуны подписали формы с разрешением на участие в программе.
Во время визита студента ваша задача быть супервайзером и следить за соблюдением правил безопасности.
3. При несчастном случае страховой полис ответственности вашей компании покроет издержки.
Вы можете обратиться за дополнительной информацией к страховому агенту или к специализированным сайтам.
Описание слайда:
1. Безопасность студентов очень важна.
Пожалуйста, следите за выполнением правил по технике безопасности. Обычно требуется, чтобы у компании был полис страхования ответственности.
2. Дайте студентам реалистичную, современную и практическую информацию о своей работе; вы должны не развлекать студента, а показать ему свою работу. Пусть он составит впечатление об обычном рабочем дне.
3. Помогите студентам найти соответствие между необходимыми на работе навыками и предметами и поддержите их в том, чтобы они планировали свое будущее.
Описание слайда:
День «на работе»
4. Следующие моменты должны быть охвачены во время job shadowing:
Обзор позиции:
— общий обзор работы;
— график и условия работы;
— клиенты, потребители, члены команды;
— используемое оборудование и инструменты;
— изменения для постоянного совершенствования;
— философия компании;
— ваши рабочие цели (свяжите это с необходимостью планирования);
— как происходит оценка деятельности.
Навыки и требования:
— тренинги, образование и опыт работы;
— лицензии (тесты и экзамены);
— профессиональные союзы и объединения;
— личные характеристики;
— важность командной работы, т. е. хорошие навыки межличностного общения;
— хорошие письменные и устные коммуникативные навыки.
Описание слайда:
Оплата и продвижение:
— начальный уровень и дальнейшие шаги;
— средняя зарплата в отрасли на эту позицию;
— возможности для продвижения и переводов.
Шаги по подготовке к работе:
— необходимые предметы, на которые нужно обратить внимание в ВУЗе/колледже;
— необходимые общие и профессиональные навыки;
— возможности обучения на рабочем месте;
— продвинутые уровни тренинга и других форм обучения;
— клубы, организации, объединения, членство в которых желательно;
— полезные навыки и общие знания;
— работа волонтером.
Где найти дополнительную информацию:
— литературные источники и сайты;
— другие люди и организации, готовые давать информацию;
— клубы и организации, которые на этом специализируются.
1. Студенты будут заполнять опросник и отчет о полученном опыте. Пожалуйста, помогите им с именами и должностями всех, кто был вовлечен в процесс job shadowing.
2. Дополнительно предлагается:
— познакомить студента с другими сотрудниками;
— объяснить студенту работу, которую он наблюдает. Показать ему/ей конкретные примеры своей работы;
— показать студенту рутину, которая будет у нового сотрудника на этой должности.
Описание слайда:
В день вашего визита тени
Правильно спланируйте время и не опаздывайте!
Будьте готовы рассказать о себе:
Работа и ее ценности,
интересы,
навыки,
стиль работы,
и почему выбор карьеры выпускница представляет интерес для Вас.
Убедитесь, что вы одеты соответствующим образом.
Задайте много вопросов.
Описание слайда:
Описание слайда:
В целях обеспечения качества и приобретения опыта, вы должны исследовать основные факты и информацию о месте выпускника и о его занятости.
Значение в этом исследования является то, что это повысит вашу уверенность, поможет вам начать карьеру и интегрировать знания о ваших решениях.
Соберите общую информацию о продуктах организации и / или услугах, которые они предоставляют, расположении и истории организации, и организационных целеях.
Есть несколько возможных источников такой информации.
Самый прямой является приобретение компанией литературы, таких как информационные бюллетени и годовые отчеты.
Проверьте домашнюю страницу организации, а также другие сайты с соответствующей информацией.
Описание слайда:
Пример распорядка дня визита тени
1. Знакомство
2. Ориентация на обзорную экскурсию (ознакомление) по предприятию (организации)
3. Информация о конкретной работе / поле карьеры
4. Вопросы студента
5. Время Тени (понаблюдать за работой, участвовать в заседаниях, и встретиться с другими коллегами)
6. Обед вместе
7. Дополнительное время Тени
8. Вопросы
9. Благодарности и прощание
Описание слайда:
После вашего визита вы должны отправить благодарственное письмо!
Это общепринятая вежливость отправить благодарственное письмо, указав свою признательность за визит и время / усилия, затраченные на ваш прием.
По завершении этого простого акта, вы приобретете большое впечатление, которое может только помочь вам в будущем.
Выпускники также чувствуют себя ценят свое время, знания и участие.
Описание слайда:
Предлагаемые вопросы, задаваемые при работе с тенью
Ваша тень имеет возможность узнать о фактических данных (например, часы работы и диапазон зарплаты),
навыки и образовательные требования,
соответствующие профессии,
типичные карьеры, и, что наиболее и наименее удовлетворяющее о работе.
Кроме того, вы, вероятно, имеют возможность наблюдать за охраной труда и охраной окружающей среды и получать информацию о темпах и общих условия труда.
Используйте возможности тени посетить организацию с максимальным эффектом и получить все ответы на свои вопросы.
Важно, чтобы вы заранее подготовить список вопросов, которые хотите спросить во время Вашего визита.
Некоторые часто задаваемые вопросы Вы найдете здесь.
Описание слайда:
Часто задаваемые вопросы
Каковы ваши должностные обязанности? Опишите типичный день.
Когда и в каком статусе вы начали работу?
Что вам нравится в вашей работе? Что такое давление, проблемы и разочарования вашей работе? Это типичный поля / организации?
Какие рекомендации у вас есть для тех, кто хотел бы войти в эту область?
Есть ли специальная подготовка, необходимая для работы в этой области?
Какие типы организаций нанимать людей в этой области / профессии?
Расскажите мне о вашем рабочем графике. Сколько часов вы обычно работаете? Каково Ваше расписание? Означает ли это положение требует ненормированный рабочий день, выходные дни, вечера и праздники? Как и кто контролирует вас и ваше расписание?
Что начального уровня работы являются лучшими для обучения как можно больше?
Как конкурентные является вступление в этой области? Каковы перспективы для будущего отверстия?
Какую зарплату диапазона можно ожидать на начального уровня?
Описание слайда:
Часто задаваемые вопросы
Существуют ли особые требования/условия для женщин / меньшинств, начиная с этой области?
Какие качества, навыки и образование нужно человеку, чтобы эффективно выполнять работу? Какие качества делают человека успешным здесь?
Опишите некоторые из ваших ценностей работу. Как те, реализованные в Вашей работе?
Каковы возможности продвижения? Это дополнительное образование необходимо?
Какие личные выгоды, связанные с работой?
Какие возможности карьерного роста в вашей организации / отделе предложение?
Какие проблемы могут новые встречи сотрудника приспособиться к этой работе / организации?
То, что профессиональные издания читают люди в этой области?
То, что профессиональные организации люди в этой области принадлежит?
Есть ли какие-то возможности стажировок, предлагаемых через вашу организацию?
Кто еще может предложить вам я говорю за дополнительной информацией? Могу ли я использовать ваше имя, чтобы представить себя?
Описание слайда:
Таким образом, в процессе Job Shadowing соединены основные элементы эффективного обучения людей:
получение опыта,
осмысление (рефлексия)
и обсуждение (обратная связь).
Описание слайда:
Найти работу отслеживания позиции! от карьеры Connector, позволяет людям, чтобы зарегистрироваться для работы, возможности слежки в районе Чикаго и его пригородах.
Работа затенение от UNITE-LA Школа-To-карьеры описывает затенение мероприятиях и событиях в районе Лос-Анджелеса.
Работа отслеживания История успеха от карьеры Миннесоты системных ресурсов, история успеха, направленных на среднего школьного возраста, студенты.
Виртуальный Тень работы предлагает продукт видео профиля, что студенты могут использовать для изучения возможности карьерного роста.
Виртуальный Работа Затенение от Хантингтон, Западная Вирджиния, торговой палаты, позволяет посетителям «работа-тень» на микроуровне, обеспечивая профили местного населения в различных карьерах.
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
