European studies
Смотреть что такое «European studies» в других словарях:
European studies — is a field of study offered by many academic colleges and universities that focuses on the current development of European integration. It basically consists of a combination of several subjects, including political science, EU public policy,… … Wikipedia
European Studies — (deutsch: Europastudien oder Europäische Studien) ist ein akademischer Studiengang, den vorrangig Universitäten der EU Mitgliedstaaten, teilweise aber auch Universitäten anderer Länder und Kontinente anbieten. Der Studiengang vermittelt… … Deutsch Wikipedia
European studies — (deutsch: Europastudien oder Europäische Studien) ist ein akademischer Studiengang, den vorrangig Universitäten der EU Mitgliedstaaten, teilweise aber auch Universitäten anderer Länder und Kontinente anbieten. Der Studiengang qualifiziert nicht… … Deutsch Wikipedia
European Studies — Études européennes Études européennes (angl. European Studies) est un parcours de formation universitaire interdisciplinaire, ayant pour but d augmenter les chances des étudiants à trouver un emploi dans des institutions européennes, dans des… … Wikipédia en Français
Indo-European studies — is a field of linguistics dealing with Indo European languages, both current and extinct. Its goal is to amass information about the hypothetical proto language from which all of these languages are descended, a language dubbed Proto Indo… … Wikipedia
Institute of European Studies of the Jagiellonian University — Institute of European Studies – a unit of the Jagiellonian University, having its roots in the creation of the Inter Faculty Department for European Studies in 1993. It is the first University Institute in Poland committed to the study of… … Wikipedia
Research Centre for East European Studies — The Research Centre for East European Studies ( Forschungsstelle Osteuropa ) at the University of Bremen was founded in 1982. Under the directorship of Professor Wolfgang Eichwede, it has since then carved its own distinctive niche within the… … Wikipedia
Certificate of Advanced European Studies — The Certificate of Advanced European Studies (French: Certificat de Hautes Études Européennes) is a postgraduate qualification, equivalent to a master s degree, that was awarded by the College of Europe, a postgraduate elite school in Bruges,… … Wikipedia
Council for European Studies — The Council for European Studies (CES) was founded in 1970 with a grant from the Ford Foundation. First located at the University of Pittsburgh and later moved to Columbia University, its current institutional host, the Council was originally… … Wikipedia
Department of Politics, International Relations and European Studies — The Department of Politics, International Relations and European Studies (PIRES) is a department of Loughborough University.HistoryPIRES evolved from the Department of European Studies, which was established in 1972. In 2001 in the Research… … Wikipedia
Journal of Indo-European Studies — The Journal of Indo European Studies (JIES) is a journal of Indo European studies, established in 1973. It aims to serve as a medium for the exchange and synthesis of information relating to the anthropology, archaeology, mythology, philology,… … Wikipedia
Взгляд на 4 специальности
European Studies
„European Studies“ (E.S.) университета Пассау представляет собой междисциплинарную специальность. Это значит, что студенты посещают лекции по предметам различных областей. Это направление подразумевает выбор 1 из 5 культур — например французскую или восточноевропейскую — для дальнейшего углубления.
Помимо этого необходимо определиться с основным социологическим предметом. Это может быть как политика или история, так и социология как таковая. В дополнение к этому E.S. подразумевает посещение студентами также лекций по юриспруденции, экономике или информатике.
Дополнительно студенты могут изучать один или несколько иностранных языков европейского региона на выбор.
Благодаря большому разнообразию изучаемых предметов, трудоустройство по окончанию программы возможно в самых различных отраслях. Выпускники могут найти работу в сфере маркетинга, туризма и даже СМИ.
В рамках European Studies студентам предлагается на выбор либо иностранный семестр, либо 2-х месячная практика на предприятии, во время которых идет ознакомление либо с культурой другой страны либо с функционированием процессов компании изнутри.
Схожие программы предлагают также университет городов Eichstätt и Osnabrück.
Medientechnik
Программа „Medientechnik“ университета Деггендорфа рекомендуется в первую очередь тем, кто интересуется средствами массовой информации. Здесь вы познакомитесь с техническими и производственными аспектами работы СМИ.
На третьем семестре направления Medientechnik необходимо выбрать между 2-мя специализациями: Mediendesign или Medieninformatik. Но, несмотря на ваш выбор, вы в любом случае получите не зубрежку сухой теории, а образование, ориентированное на практическое применение.
На лекциях студенты работают с современнейшим оборудованием, использующимся для киносъемок, монтажа, графического и веб дизайна или звуковой обработки материала.
На 5-ом семестре обучения студенты должны снять свою собственную ТВ-программу, в которой все роли исполняют сами учащиеся, будь то модератор, оператор или актер.
По прошествии 7-ми семестров вы получаете степень „Bachelor of Engeneering“ и можете сразу закончить обучение или же проучившись еще 3 семестра получить степень мастера – „Master of Engeneering“.
Найти работу выпускникам программы Medientechnik нетрудно, так как инженеры в области СМИ с их многопрофильными знаниями всегда востребованы там, где используются СМИ технологии, а это на сегодняшний день — практически везде.
Ressortjournalismus
Бакалаврская программа „Ressortjournalismus“ предлагается абитуриентам высшая школа Ансбаха с совсем недавнего времени – с зимнего семестра 2008/2009.
Многие, впервые услышав название специальности Ressortjournalismus, с трудом могут себе представить, чему же там собственно учат. Однако ничего сложного для понимания в этой специальности нет – дело в том, что на 4 семестре обучения студенты должны выбрать одну из областей журналистики для более узкой специализации. Это может быть, например, спорт, экономика, политика или культура. Вот что означает приписка „Ressort“ к понятному всем Journalismus‘у.
Во время 7-семестровой программы студенты учатся не только профессионально писать репортажи и заметки в газеты и журналы, но и тому, как правильно работать с камерой, как монтировать фильм или как правильно брать интервью, чтобы полученный материал можно было транслировать не только по ТВ, но и по радио.
Разумеется, студентам преподают и основы журналистики, такие как быстрый поиск нужной информации или правовые нормы в СМИ – один из краеугольных камней в работе СМИ.
„Ressortjournalismus“ преподается только в одном ВУЗе Германии, да и вообще во всем немецкоговорящем пространстве – в Ансбахе. ВУЗ относительно молодой, кампус невелик и число учащихся ограничено. За этим очень следят, чтобы у студентов и преподавателей не было ощущения массовой ковки кадров, которое царит в большинстве ВУЗов Европы.
Джоанна Хайсерер изучает юриспруденцию в университете Аугсбурга. «Что, ты учишься на юриста? Это же настолько сухая профессия!» — эту фразу студентке приходится слышать довольно часто, признается сама Джоанна. Однако ее ответ на такую реакцию не оставляет ни малейшего сомнения, что ей нравится ее специальность: «Юриспруденция не скучная и не сухая наука, по крайней мере для тех, кому она действительна интересна!».
Программа длится в большинстве ВУЗов 9 семестров, а вот структура обучения отличается в каждом конкретном случае. В Аугсбурге, к примеру, усвоение пройденного материала проверяют не только экзаменами в конце каждого семестра, но и при помощи тестовых работ по окончанию каждого лекционного блока. Таким образом, все предметы, будь то гражданское право, уголовное право или публичное право тестируются сразу после их изучения.
На 3-ем семестре студенты должны выбрать свою специализацию. Это может быть право в здравоохранении, медицинское право или, например, международное торговое право. Именно по выбранной специализации студентам и предстоит сдать свой выпускной экзамен.
Для подготовки к первому государственному экзамену (Staatsexamen) в университете есть так называемый экзаменаториум, где студенты могут решать примеры задач государственных тестов. Также порой полезными могут быть репетиторы, которые повторяют со студентами пройденный материал или расширяют их знания.
Законченным юридическое образование считается после успешной сдачи второго государственного экзамена, который сдается после прохождения обязательной стажировки. Ведь помимо учебы в ВУЗе, студентам предписано прохождение обязательной практики в свободное от лекций время.
Лженаука и аферисты. Фальшивые научные журналы
В последнее время много разговоров идёт о «фальшивых новостях», которые публикуются в мусорных СМИ и раскручиваются ботами в соцсетях. Но не меньшей проблемой являются и фальшивые научные исследования, которым удаётся пролезть в научные журналы. Попав на страницы такого издания, автор может ссылаться на «официально опубликованную» научную работу и получить соответствующие бенефиты, которые положены за публикацию статей в научной прессе. Если эти научные статьи будут ссылаться друг на друга, то автор даже заработает неплохой индекс цитирования. Он становится «авторитетным учёным», имеет право читать доклады на конференциях, выступать экспертом в СМИ. Даже может подняться до должности министра РФ. Но этот авторитет куплен за деньги.
Существует ряд научных журналов, готовых разместить в печати практически любые статьи. Зачастую они преследуют коммерческую выгоду.
Генераторы научных текстов
Проблема достаточно серьёзная. Например, два года назад немецкое издательство Springer и американское IEEE удалили более 120 научных статей, опубликованных в 2008-2013 годы. Многие из этих статей были составлены при помощи генератора научных текстов SCIgen.
В том числе Springer удалил 16 статей, а IEEE — более 100. Среди этих работ, например, статья из итогового сборника Международной конференции по качеству, надёжности, риску, поддержке и безопасной разработке, которая прошла в 2013 году в Шанхае. Авторы научной работы «TIC: методология построения электронной коммерции» (“TIC: a methodology for the construction of e-commerce”, частичная копия) рассуждают о «текущем статусе эффективных архетипов и разработках в области эмуляции контроля перегруженности», но при этом в данном исследовании они «сконцентрировали усилия на опровержении того факта, что электронные таблицы могут быть основаны на знаниях, при этом быть эмпатичными и компактными».
Подобные работы эффективно повышают рейтинг цитирования отдельных научных заведений и количество публикаций у отдельных учёных. Вузы и учёные затем могут отчитываться перед начальством, что эффективно освоили бюджет, увеличили количество публикаций — и вообще, научная работа идёт полным ходом.
Кроме генератора научных статей SCIgen, есть специализированный генератор научных статей по математике Mathgen. Несколько лет назад научный журнал Advances in Pure Mathematics, один из многих журналов издательства Scientific Research Publishing, принял для публикации статью, сгенерированную этим генератором.
Статья под названием «Независимые, отрицательные, канонические стрелы Тьюринга в уравнениях и задачах прикладной формальной PDE» (pdf) сопровождалась интригующей аннотацией: «Пусть ρ = A. Возможно ли расширить область изоморфизма? Мы показываем, что D′ является стохастически ортогональным и тривиально-аффинным соответствием. В [10], основным результатом стала конструкция множества Кардано, функции Эрдёша, Вейля, что может пролить важный свет на гипотезу Конвея-Д’Аламбера».
И аннотация, и весь текст, и список литературы в этой «научной статье» были сгенерированы программой Mathgen, которую написал математик Натан Элдридж (Nate Eldredge).
Продажные журналы
Проблема в том, что зарабатывая на публикации научных статей, получая деньги от авторов, эти журналы сталкиваются с конфликтом интересов. С одной стороны, они должны фильтровать научные публикации, осуществлять качественную проверку и рецензирование, отсеивая слабые публикации с сомнительными исследованиями. С другой стороны, им выгодно публиковать всё подряд. Если они откажут автору в публикации — он ведь отнесёт деньги в другое издательство, и оно его наверняка опубликует. Клиент уйдёт к конкуренту, а этого допустить нельзя. Поэтому такие журналы крайне редко отказывают в публикации, стараясь не потерять ни одного клиента. Страдает качество публикаций, но это не беспокоит издательство, которое сознательно жертвует качеством ради денежного потока.
Многие из таких продажных научных журналов сейчас публикуются только в онлайне, не выпускают бумажную версию. Их клиентура — настоящие учёные, которым по каким-то причинам нужно срочно и быстро опубликовать научную работу, а её не принимают авторитетные журналы или затягивают с рецензированием. Авторам же срочно нужна публикация в научном журнале, чтобы впечатлить работодателя (обычно, университет), куда он хочет устроиться на работу.
В настоящих авторитетных журналах рецензирование действительно занимает длительное время. Например, рецензирование последней научной статьи инженеров НАСА об испытаниях «невероятного» двигателя EmDrive, который нарушает законы физики, в авторитетном журнале Journal of Propulsion and Power затянулась на целый год, но авторы проявили терпение — и всё-таки дождались публикации.
Более того, журналы могут даже конкурировать друг с другом, воюя за клиентов. По некоторым оценкам, количество продажных журналов составляет от нескольких сотен до нескольких тысяч.
По каким критериям можно определять нечестность научного журнала? Это сложный вопрос. Единых формальных критериев нет. Наверное, самый надёжный способ — это отправить на публикацию в издательство сфабрикованную статью, которая не должна пройти рецензию и ни в коем случае не должна быть опубликована. Если журнал примет её на публикацию и попросит оплатить взнос, то это значит, что оценка качества статей у них ниже плинтуса, а журнал просто зарабатывает деньги. В 2014 году один из исследователей Том Спирс (Tom Spears) провёл такой эксперимент. Он составил научную работу, скопировав фрагменты текста из разных научных работ. Даже название статьи «Acidity and aridity: Soil inorganic carbon storage exhibits complex relationship with low-pH soils and myeloablation followed by autologous PBSC infusion» он взял частично из работы по почвоведению (первая половина), а частично из работы по лечению раковых опухолей (вторая половина). Текст работы скопирован частично из работ по геологии и медицине, есть даже фрагмент из статьи о Марсе. Примечания в работе в основном взяты из работы по химии вина. Итоговая статья полностью бессмысленна, плюс в качестве авторов были указаны вымышленные личности из Университета Оттавы-Карлетона, который не существует в реальности.
Поддельную научную работу, которой программа для выявления плагиата ставила оценку плагиата 67%, автор разослал в 18 научных журналов и стал ждать. Казалось бы, такое очевидное несоответствие сразу будет замечено редакторами научных журналов. Но нет.
Продажные редакции откликнулись первыми. В течение суток автор получил несколько ответов от редакций, которые с радостью согласились опубликовать работу молодого геолога из Университета Оттавы-Карлетона.
Сайт журнала Merit Research Journal of Agricultural Science and Soil Sciences
Автор не заплатил. Вскоре пришли ответы ещё от семи журналов: International Journal of Science and Technology, Science Journal of Agricultural Research and Management, International Journal of Current Research, Science Park, Australian Journal of Basic and Applied Research («австралийский» журнал в реальности базируется в Иордании), American Journal of Scientific Research и International Journal of Latest Research in Engineering and Computing.
Только 2 из 18 журналов отвергли работу по причине плагиата. Вероятно, они воспользовались программным обеспечением для проверки текста. Нужно заметить, что такую же работу по выявлению плагиата проводят активисты российского сообщества «Диссернет», которое выявляет десятки фальшивых кандидатских и докторских диссертаций, в том числе у российских чиновников и даже министров РФ. Среди чиновников, уличённых в плагиате — министр культуры Владимир Мединский, директор ФСКН Виктор Иванов и министр внутренних дел Владимир Колокольцев (списывали друг у друга), министр связи Николай Никифоров и многие другие. Подозрительные работы для «Диссернета» выявляются с помощью программного обеспечения, а детальный анализ каждой работы проводят независимые эксперты сообщества.
Как видим, фальшивые научные работы и продажные аттестационные комиссии находят своего клиента, когда получение научной степени требуется человеку для продвижения по службе. Такая же ситуация у нечистоплотных научных журналов.
Определить продажность журнала по формальным критериям не очень просто, но некоторые всё-таки пытаются это сделать. Например, вот список критериев, сформированный по материалам Комитета издательской этики. Среди этих критериев:
Если вы встречаете научную статью в журнале, о котором никогда не слышали, то очень желательно свериться со списком, который скрыт под спойлером выше. Составители этого списка стараются пополнять его по мере сил, но это тоже непростая задача. Дело в том, что продажные научные журналы становятся всё сложнее, умело маскируясь под настоящие журналы. Буквально каждую неделю появляются новые издания по разным научным направлениям, так что уследить за ними и выявить фальшивую научную работу не так просто.
В любом случае, проблемы с доступностью научных знаний и качеством научных статей придётся решать. Хотелось бы, чтобы эти два понятия не были взаимоисключающими.
Как решить проблему продажных научных журналов и фальшивых научных статей? Наверное, прежде всего работодателям следует перестать учитывать количество научных публикаций по формальному признаку, а действительно читать эти научные статьи.
European Studies
What is Europe and how do we define it? How has history shaped our current understanding of the continent? How has European integration changed Europe? In the bachelor’s programme in European Studies, you will work with your fellow students to develop answers to these complex questions. You will explore Europe and European integration using insights and methods from history, political science, international relations, law, economics, philosophy, and sociology. This programme trains you to become a critical thinker who can understand, analyse and explain complex current problems at the European level from various disciplinary perspectives. You can use this expertise to work in European institutions, public administration, management and consultancy.
Fast facts
Kato Degrave, Student Ambassador European Studies
Kato is 19 years old, comes from Belgium and is currently in her second year of European Studies.
Why Kato chose the bachelor’s programme in European Studies:
“I chose to study European Studies at Maastricht University because of the multidisciplinary aspect of the programme. I love that we can get a taste of different topics from European law to economics and international relations. The wide variety of courses was appealing because I was not ready to make a more specific choice. I am convinced that this approach will help me to select an interesting master’s programme in the future, which will allow me to work in the field of sustainable development or global leadership.
The other reason to choose this programme at Maastricht University is the Problem-Based Learning (PBL) system. I have always preferred working independently and the PBL system allows me to work on my own while still interacting with my peers. This has helped me to be even more engaged in the study programme.
What I particularly like about the city of Maastricht is that I get to meet a lot of international students. This city has a lot to offer, but at the same time its centre is sufficiently compact to run into my friends all the time.”
Kato Degrave, Student ambassador BA European Studies 2021-2022
‘The multidisciplinary aspect of the programme allows us to get a taste of different topics.’
More about European Studies on our Virtual Open Day.
Experience what it’s really like to study at UM:
03 VOD European Studies
“My goal is to pursue a master’s in Development Studies, because ultimately I would like to work for the EU or an EU-related organisation on the policy side.”
The multidisciplinarity within the European Studies programme really helps me to look at problems from various perspectives
Европейские исследования и Европейские исследования
European Studies and European Studies Major
Университет Пассау
University of Passau
«> 301–350 место StudyQA рейтинг: 538 Длительность: 4 года
Дипломная программа разделена на четыре группы модулей:
A) Европейские вводные модули
B) Европейские фокус-модули
C) Европейские языковые модули
D) Профильные модули
A) The Европейские вводные модули являются основой для понимания политических и правовых систем Германии и Европейского Союза. Кроме того, вы будете участвовать в семинарах, предлагаемых Центром ключевых компетенций (ZfS). Эти семинары помогут вам развить ценные навыки общения, которые пойдут на пользу вашему обучению и дадут вам преимущество на рынке труда.
B) Европейские модули фокусировки также дают глубокие знания о выбранном вами европейском культурном регионе. как знание одного из следующих предметов: история, социология, политология, география, история искусства, философия или исследования культурной среды. Эти предметы всегда изучаются по отношению к Европе, ее культурам и институтам. Вы напишите свою диссертацию по одному из предметов из этой группы модулей.
C) Для европейских языковых модулей вы будете изучать до двух из следующих языков: чешский, английский, французский, итальянский, польский, Португальский, русский или испанский. Вы можете дополнительно изучать другие языки, преподаваемые языковым центром; тем не менее, кредиты, которые вы зарабатываете на этих дополнительных языках, не будут засчитаны в вашу степень.
Разница между программами «Европейские исследования» и «Основные европейские исследования» заключается в том, что в программу «Основные европейские исследования» дополнительно входит один год обучения в университете за рубежом.
Образовательная организация
Единицы (ы) обучения за рубежом
Специальность «Европейские исследования» (восемь семестров). Эта специальность включает двухчасовой период обучения за границей и опыт практической работы за границей в течение не менее трех месяцев.
European Учеба (шесть семестров): по этой специальности требуется один из следующих вариантов: опыт практической работы за границей в течение не менее трех месяцев, учеба за границей не менее трех месяцев или работа ассистентом преподавателя за границей не менее шести месяцев в сочетании с опыт практической работы не менее двух месяцев дома или за границей.
Вы несете ответственность за организацию и организацию вашего пребывания за границей, независимо от того, является ли цель пребывания завершением стажировки, учебы в университете-партнере или работы. в качестве иностранного преподавателя. Тем не менее, вы получите адекватное руководство и совет от Международного офиса до вашего пребывания за границей.
