что делать в последнюю ночь в лагере

Лагерные розыгрыши и игры

Понятно, что людям, у которых отсутствует чувство юмора, не место в лагере. Поэтому, собираясь летом в это оздоровительно-увеселительное заведение, нужно приготовиться к различным розыгрышам со стороны товарищей по отряду и к вожатским приколам. А кроме того, не помешает запомнить несколько шуток, которые наверняка пригодятся в нелегких лагерных буднях.

Как и над кем можно подшучивать:

В лагере различные розыгрыши только приветствуются, но во всем нужно придерживаться чувства меры: шутка является шуткой лишь тогда, когда доставляет радость не только тому, кто разыгрывает, но и объекту его почивания. Нельзя высмеивать физические недостатки окружающих. К примеру, если пошутить по поводу заикания или легкой хромоты своего друга, едва ли это ему понравится. В результате можно не только потерять верного товарища, но и на всю жизнь нажить врага.

Кого можно разыгрывать:

Конечно же, самая благодатная почва для подшучиваний — это товарищи по комнате и отряду. Во-первых, с ними чаще, чем с другими, приходится общаться, а во-вторых, их можно разыгрывать не только днем, но и ночью.

Перерождение в индейца

Всем известно, что в лагерях широко распространена такая ночная шутка, как обмазывание ближнего своего зубной пастой. Ничего сложного здесь нет, однако, чтобы тут же не застали на месте преступления, необходимо соблюдать несколько условий:

1. «Выходить на дело» можно только после того, как все угомонятся. Для этого придется не спать примерно до двух-трех часов ночи.

2. Необходимо предварительно нагреть зубную пасту. Для чего не стоит бросать тюбик в кипяток, достаточно просто несколько минут подержать его в руках. Это делается для того, чтобы холодное прикосновение зубной пасты не разбудило потенциальную жертву.

3. Если операция проводится за пределами собственной палаты, необходимо заранее продумать бесшумный план коварного проникновения в чужую комнату.

4. Мазать можно лицо и все открытые части тела. Качество нательного рисунка зависит от художественных способностей и игры воображения участников. Особо утонченные натуры могут нанести на ладонь жертвы несколько капель разноцветной пасты и, имитируя приземление мухи, пощекотать нос объекта творчества, который сам нанесет оригинальный рисунок на свое лицо, прогоняя назойливое насекомое.

Не следует забывать, что недостаточно бесшумно проникнуть в комнату, надо на протяжении всей операции так же тихо двигаться. Важно подумать и о последствиях. Утром очень весело будет увидеть своих товарищей в роли индейцев, но нужно приготовиться к худшему: если засекут, не избежать стирки постельного белья, поскольку паста имеет особенность, как пачкать не только кожу, но и окружающие вещи.

Затем нужно дождаться, пока все уснут, и бесшумно проникнуть в комнату. Приготовленными нитками жертва пришивается вместе с одеялом и простынями к матрасу. Создается эффект смирительной рубашки. На особо буйных натур можно использовать всю катушку ниток.

Проснувшись утром и обнаружив, что комната украшена разноцветными гирляндами, связанными из их одежды, ребята в лагере, несомненно, придут в веселое расположение духа, которое усилится при попытке развязать старательно завязанные узлы. Ясно, что такое предприятие лучше проводить ночью, поскольку добровольно никто не пожертвует своей одеждой, даже для такого дела, как украшение жилища. В качестве составляющих гирлянды подойдут любые вещи, начиная со штанов или кофт и заканчивая шнурками. (Конечно, не следует брать легко мнущиеся платья или рубашки, особенно накануне какого-нибудь общелагерного мероприятия.) Затем получившееся украшение надо развесить по стенам или протянуть по кроватям. Обувь можно собрать букетом и подвесить на люстру или поставить в виде шагов, направляющихся к выходу.

Перемещение в пространстве

Наверняка в отряде найдется человек, который обычно очень крепко спит. Про таких говорят: «Из пушки не разбудишь». Вот подобный экземпляр и нужен для следующего розыгрыша. Следует оговориться, что эту шутку можно осуществить только в теплое время года и при хорошей погоде. Суть розыгрыша состоит в том, чтобы крепко спящего товарища ближе к утру вынести вместе с кроватью на лагерную площадь, а утром запечатлеть с помощью фотоаппарата его первую реакцию на происходящее. Аналогичным образом можно подшутить и над вожатым, если точно известно, что репрессий за это не будет.

Живя под одной крышей с другими ребятами, можно быстро изучить их привычки. Хорошим поводом для розыгрыша может послужить привычка товарища в доли секунды принимать на кровати горизонтальное положение. Нужно под простыню подложить своеобразную начинку: стебли крапивы или обыкновенные сосновые шишки. Главное, чтобы это выглядело как можно более незаметным. Занятно будет посмотреть, как жертва, бросившись на кровать, с такой же скоростью примет исходное вертикальное положение.

Этот розыгрыш хорошо осуществлять в компании истерических личностей. Нужно незаметно привязать за край шторы нитку, протянуть ее через гардину и укрепить за ближайшей кроватью. Ночью, рассказав очередную страшную историю и отметив, что накал страстей достиг необходимого уровня, надо незаметно потянуть нитку так, чтобы штора стала приподниматься. Реакция на это наверняка будет соответствующей. Крупно повезет, если визги не поднимут на уши пол-лагеря. Последствия могут быть самыми различными: от разговора с директором лагеря до полного запрета вечерних посиделок.

Необходимо сразу же заметить, что над животными издеваться нельзя. Если к отряду приблудился какой-нибудь ежик и в течение некоторого времени он подкармливается разными лакомствами, можно под благовидным предлогом попросить вожатых оставить питомца у себя в комнате на ночь. Можно быть уверенным, что начальники всю ночь глаз не сомкнут, поскольку ночью ежик развернет бурную деятельность и будет с удовольствием бегать от одного угла к другому, особенно если незаметно оставить в каждом что-нибудь вкусненькое. Последствия могут протекать по двум направлениям: либо ежика выставят в холодную ночь на улицу и он вернется в свою нору, либо утром вожатые будут не в духе и это скажется на отряде.

Таким образом разыграть можно только вожатых, имеющих достаточно крепкие нервы и старающихся самостоятельно решать свои проблемы. Среди ночи нужно прибежать в комнату, где спят вожатые, и заявить, что в каком-то отряде пропал один человек (он должен предварительно спрятаться где-нибудь в корпусе). После того как вожатыми будет прочесан весь корпус и близлежащая территория, «пропавший» должен обнаружиться в кровати сотоварища из другой комнаты. Объяснение простое — ночью ходил в туалет и перепутал двери. Последствия могут быть самыми различными. Вожатые могут так обрадоваться «находке», что никакого террора не последует. Хотя все может случиться и наоборот. Для слабонервных вожатых этот розыгрыш использовать нельзя.

Следующий розыгрыш предназначен для сильных личностей с крепкими нервами. Осуществить его можно только в том случае, если кровати в комнате расположены в ряд. Надо протянуть под простыней средней кровати одну или две нитки так, чтобы их концы можно было без труда удерживать на соседних постелях. Когда все угомонятся и будет выключен свет, нужно, договорившись с «подельником», осторожно перемещать нитки вперед-назад, влево вправо. У жертвы создастся впечатление, что в его матрасе завелись муравьи. Последствия предсказать весьма сложно, однако если объект розыгрыша обладает изрядным чувством юмора, то он оценит эту шутку.

Прикалываться можно не только друг над другом или вожатыми, но и над всем лагерем. Например, устроить в отряде День бантиков или праздник «Шиворот-навыворот». В первом случае каждый представитель отряда, включая вожатых, должен прицепить какой-нибудь бантик и носить его целый день, во втором — надеть наизнанку любую часть туалета. Об этом отрядном празднике нужно обязательно всех предупредить. В объявлении необходимо написать, какое наказание ждет тех, кто вступит на территорию отряда без бантика или не так одетым. В качестве штрафа можно:

Все зависит от полета фантазии.

Как защититься от розыгрышей

Наверняка хоть одну ночь за всю смену захочется отдохнуть от ночных розыгрышей и спокойно поспать. Выбирать дежурных и всю ночь по очереди караулить свою комнату — это нереально. Поэтому, если в комнате на дверях нет замков и крючков, во избежание незваных гостей можно воспользоваться следующими приспособлениями:

Источник

Заключительный период смены

«…Не плачь, что это все прошло, а радуйся, что это было…»

Заключительный (итоговый) период смены

Итак, смена подошла к концу. Как же с этим смириться? 🙁

Для вожатого важно

Возможные отрядные и дружинные дела:

Определение перспектив последействия лагеря для каждого ребёнка, постановка задач на будущее

Итак, что же должен сделать вожатый за это время…

Завершение лагерной смены предполагает решение нескольких групп задач: эмоциональных, организационных и содержательно-смысловых. Они связаны с рядом обстоятельств, возникающих в итоговый период смены. В эти дни ребенок оценивает условия собственной жизни в лагере, полученный результат участия в программе, значимость отношений с окружающими людьми. В связи с этим, он становится требовательнее к особенностям организации быта, к формам осуществления совместной деятельности, к характеру взаимодействия со сверстниками и взрослыми.

Эмоциональные задачи. Участник смены готовится к отъезду домой, к встрече со своими близкими. Вместе с тем он остро переживает предстоящее расставание с появившимися друзьями, нуждается в поддержке, эмоциональном единении со сверстниками и педагогами. В душах ребят в этот период нередко возникает противоречие между долгожданной встречей и желанием сохранить новые отношения. Поэтому от организаторов смены потребуется максимальное обеспечение положительной эмоциональной окрашенности заключительных дней смены.

В организационном плане заключительные дни смены требуют повышенного внимания, потому что участники в это время склонны к нарушению основных режимных моментов программы, они становятся менее управляемыми. Отсюда возникает необходимость четко планировать каждый день итогового периода лагерной смены. Следует учитывать тот факт, что для ряда участников в эти дни падает интерес к совместной деятельности. Данное обстоятельство требует от педагогического коллектива внимательного отбора содержательной организационной программы, которое соответствовало бы потребностям и стремлениям детей, с использованием оригинальных, интересных форм работы.

В заключительный период смены можно использовать работу с детским. Предоставление старшеклассникам свободы для творчества и самовыражения через организацию самоуправления в лагере позволяет возложить ответственность за все действия участников смены на них самих. Создание творческих групп и их совместная работа с педагогами наполняют заключительные дни смены различными делами.

В содержательно-смысловом плане заключительного этапа смены требуется обеспечить подведение итогов каждым участником, осмысление им собственных достижений и результатов деятельности в период смены. Чтобы правильно проанализировать свои поступки, ребёнку необходима помощь со стороны педагога.

Важно также «продвигать» основные нормы и ценности, предусмотренные программой смены. Эта задача решается с помощью предъявляемой позиции педагогов, в которой на первый план выдвигаются ценности, отвечающие целевым ориентирам программы, и со временем приводящих к интересным результатам. Особое внимание следует уделить основным традициям лагеря, поскольку именно в заключительные дни программы закладывается связь между проходящей и будущей сменами.

Особенные мероприятия(не обязательно все):

Много организационных моментов:

Последний день возможно не стоит нагружать «истеричными» мероприятиями(как впрочем и предпоследний перегружать ими. Всё спокойно, всё с улыбкой. В последний день в лагере нет особой программы. Идёт сдача имущества уборка и сдача корпусов, территорий. И это снижает романтический пафос.

Желательно провести все необходимые дела дружно и оперативно. А затем, переодевшись, поставить вещи вкруговую, собраться на прощальный круг. Тут время вспомнить самые интересные дни и часы, найти доброе слово о каждом, поблагодарить, обменяться адресами, оставить свои автографы там, где положено, спеть песни.

Постарайтесь сделать так, чтобы дети вспомнили веселые моменты сезона, попели веселые песенки, поиграли в игры в автобусе, главное – чтобы не было слез.

А в последние минуты перед расставанием положить на руку вожатого свои руки и сказать хором: «До новых встреч! До будущего лета!»

Вожатому в эти дни нужно не потерять бдительности, нельзя расслабляться («Вот уже и окончание смены!»), нужно быть предельно внимательным. Чувствуя приближение отъезда, дети начинают нарушать правила внутреннего распорядка, если вожатый ослабляет требовательность, пытаются завершить все, что не успели в «свободной» жизни.

Поэтому вожатому необходимо помнить следующее:

За день до отъезда сориентируйте детей на то, чтобы они сложили все свои вещи, нашли потерянное, отдали чужое. Помечтайте вместе о будущих встречах, о планах на год.

В «Королевскую ночь» (так иногда называют последнюю ночь в лагере), ни на минуту не оставляйте своих детей, контролируйте ситуацию. Соберитесь все вместе на прощальную свечу или костер, вспомните о былом, помечтайте о будущем.

В последний день дети после утреннего туалета собирают свои вещи, постельное бельё и убирают в своих комнатах.

Перед отъездом детей из лагеря Вам необходимо провести ряд организационных моментов.

Разместив детские вещи, рассадив детей в автобусе, вожатый:

Важно правильно организовать отъезд из оздоровительного лагеря. По приезду из лагеря дети передаются непосредственно только родителям или лицам, их заменяющим. В случае неявки таковых необходимо сообщить об этом старшему вожатому или директору.

Только тогда, когда каждый ребенок встретится со своими родителями, вожатый может облегченно вздохнуть: завершилась работа в оздоровительном лагере.

Источник

ltraditionalist

VIRTUEАЛЬНЫЙ ПАРНИЧОК

ВЕРТОГРАД, СИРЕЧЬ: ЦВЕТНИК ДУХОВНЫЙ

«Королевская ночь» как псевдоинициация.

«Королевская ночь» в (пионерском) лагере. Это последняя ночь перед днём отъезда. Никто из взрослых её не устанавливал, но она негласно существует. Иногда дети сами задают вопрос вожатым: «А у нас будет королевская ночь?» Что остаётся делать вожатым? Отбирать и прятать зубные пасты, так как в «королевскую ночь» принято друг друга мазать зубной пастой. И это ещё самая невинная «забава».

Вот как описала Piratka свою «королевскую ночь»: «Последние сутки лагерной жизни. Трудовой детский лагерь Маяк прощается с очередной сменой. Месяц жизни в колхозном бараке с глиняными полами подошел к концу. Дети беспредельничают. Повсюду валяются ненавистные подушки с клопами; девчонки скачут на пружинах собранных кроватей, давя спелые донские арбузы, закатанные туда; к соседней койке мы с подружками приковали амбарным замком лифчик Наташки, которая нам всю смену не нравилась. Все двадцать один человек, что жили в нашей шестой палате, расписывают друг друга шариковыми ручками: руки, ноги, спины, животы, шеи, щеки…Фразы типа: «А ты думала, в сказку попала?», «Не ссы, прорвемся!», «Гондурас», «Пора домой!», а еще телефоны, имена, адреса, чтобы потом найти друг друга.»

Это напоминает обряд посвящения в традиционных обществах.

Подростков в традиционных обществах инициируют духи. Взрослые, опытные члены общины только помогают инициации, создают условия для встречи с духами. В детском же лагере, понятное дело, никто и слыхом не слыхивал о каких-то первобытных «инициациях», но, тем не менее, дети сами, на свой страх и риск, пытаются создать некое подобие посвящения. Взрослые запрещают, но их словно «черти разжигают».

Понятное дело, что у детей ничего не получается, да и не может получиться, но в высшей степени примечательна сама эта бессознательная попытка создания обряда перехода. Собственно, здесь присутствуют все традиционные признаки инициации: разрыв с родителями, временное пребывание в неизведанном мире лагерной жизни, тут подросток должен доказать силу воли, не расплакаться, пройти испытания. Но испытания эти «не страшные», и вот дети в конце заезда сами устраивают себе и друг другу ещё дополнительные «сверхиспытания». Последняя ночь перед отъездом выбирается, конечно, потому, что испытания должны быть «страшные», может быть даже преступные. Ну а утром мы «свалим» по домам и никто с нас за преступления спрашивать не будет: вчера там родителей не было, а сегодня уже воспитателей нет.

Не стоит забывать и о том, что все «забавы» «королевской ночи» имеют сексуальный подтекст. Ибо королевы проводили свои ночи как хотели и с кем хотели. Конечно, всё это больше в фантазиях и, как правило, далее измазывания девчонок зубной пастой дело не заходит, но эротическое возбуждение имеет место быть, как накануне ночи на Ивана Купалу. В «королевскую ночь» ожидаются какие-то чудеса наподобие истории из фильма «Ирония судьбы, или С лёгким паром». Без ожидания таких чудес никаких «королевских ночей» не было бы.

Источник

Королевская ночь

В любом случае, лагеря, благодаря его историям, всегда ассоциировались у меня с посиделками у костра, историями про приведений, вечно неспящими вожатыми, и, конечно, королевской ночью, куда ж без нее. Серьезно, это же так захватывающе и интересно, пробираться в комнаты и домики. соотрядников. (хз, как их еще назвать), мазать их пастой, пугать бабех призраками из простыней, и в принципе творить всю ночь лютый беспредел. Мечта, а не времяпрепровождение.

Но мы же, черт возьми, дети. Взрослые здоровенные дитяти, но все же. Нам хоть и нужно было в лагере в первую очередь лечиться, думали мы совершенно о другом. Так что во время первого же вечернего собрания в холле кто-то из ребят поинтересовался, кого мы собираемся мазать пастой в последнюю ночь. Наш горячо любимый педагог, до этого мирно залипающий в телефоне и пропускающий все наши разговоры мимо ушей, едва не свалился со стула, и, пытаясь установить равновесие, крикнул нам, чтобы никто об этом даже думать не смел. Мы терпеливо дождались, пока он поставит стул обратно в устойчивое положение, и приготовились слушать его нравоучения (в хорошем смысле).

Согласно легенде, произошла эта история сколько-то лет назад в нашей области, в одном из известных загородных лагерей. Последняя ночь, шайка малолетних бандюганов решила отдать дань традициям и намазать зубной пастой одну из девчонок. Вооружившись всем необходимым, они пробрались к ней в комнату, сделали свои дела, и, посмеявшись, срулили развлекаться дальше. Лежала девочка на боку, так что намазали они, соответственно, только одну щеку.

Постскриптум, чтобы вы не грустили, а то мало ли 🙂

Сижу и думаю: бляха, а если бы у парня на маркер аллергия была. Кажется, нас. обманули.

Источник

Предпоследний день в лагере

Предпоследний день в лагере

Прощальный костер Может быть:

Перед походом на костер детям должны быть четко изложены правила поведения на природе. Вы обязаны проследить как они одеты. И как они себя ведут.

Возьмите с сбой на костер из столовой хлеба, картошки, соли. Обязательно воды. Найдите в лагере гитариста, конечно, если вы сам не гитарист, и быстренько его оприходуйте.

Подберите пару тройку игор на воздухе, возьмите спорт инвентарь, и наслаждайтесь прекрасным отдыхом!

Одной из традиций практически всех детских лагерей является королевская ночь. Это последняя ночь перед днем отъезда. В королевскую ночь принято друг друга мазать зубной пастой. Многие вожатые во избежание королевской ночи забирают у своих пионеров зубные пасты. Но некоторые пионеры, которые уже не первый раз ездят в лагерь, берет с собой по 2-3 тюбика зубной пасты.

Королевская ночь — это не только время развлечения для детей, но и для вожатых. Вы сможете, повеселиться и поприкалываться над детьми, пока они спят (по доброму).

Помните, что у многих детей жуткая аллергия на пасту и на крема. не надо портить чужие вещи, творить всякую ерунду, орать и нарушать детский режим. Помните Вы должны приносит им радость! Хотите жить спокойно, то королевской ночи не делайте. Спокойно ложитесь спать. Помните, что вас на утро ждет очень тяжелый день, надо выспаться.

Рекомендации заключительные дни смены

Подвести итоги смены: оценить вклад каждого ребенка в течение смены, возможно, как-то наградить памятными сувенирами самых активных.

Создать атмосферу максимального дружелюбия и доверия друг к другу.

Подготовить детей к тому, что вскоре произойдет расставание и самому так же морально настроиться на это.

Заблаговременно пройтись по всем комнатам и проверить целостность имущества лагеря и чистоту в отряде.

К сожалению, некоторые дети могут оставить «сюрприз» после себя, в виде сломанных предметов мебели или испачканных стен. В случае обнаружения порчи имущества, необходимо сообщить об этом вашему руководителю.

При необходимости проверить готовность всех документов и вещей у детей, чтобы никто ничего не забыл. Если дети сдавали вещи на хранение в сейфовые ячейки, проследите, чтобы они их забрали.

Детям младшего возраста возможно понадобится помощь в сборе чемодана.

Перед отъездом помочь в организации правильной рассадки детей по делегациям или группам.Очень важно в процессе организации технических моментов отъезда (сбор вещей, проверка комнат) не забыть поддержать атмосферу и настрой ребят.

Нужно все сделать так, чтобы дети вспоминали лагерь и вожатого только с положительной стороны. Ведь в лагере особая атмосфера детского отдыха, которая не сравнится ни с каким другим видом досуга для ребенка.Но, очень важно не переусердствовать.

Есть такой период, который относится уже не к смене – это постлагерный период. Дети меняют ставший им привычный за 21 день образ жизни в детском лагере и возвращаются в основное место проживания. Каждому из них это дается по-своему. Если в заключительный период не подготовить ребенка к расставанию, то постлагерный период может пройти крайне болезненно.

Именно поэтому при создании положительного образа вожатого и детского лагеря стоит также учесть индивидуальные особенности эмоций ребенка.Не стоит давать напрасных обещаний и голословных высказываний. Стоит продумывать сказанное ребенку, чтобы не было никаких двусмысленностей. Но и нельзя совсем ничего не обещать своим подопечным. К примеру, можно позвать детей отдыхать следующим летом в этот же лагерь или договориться о встрече в городе, где живут сами дети. Сегодня век технологий позволяет общаться не только по телефону, но и в виртуальной сети, что намного облегчает (а иногда и усложняет) общение вожатого с детьми и приуменьшает чувство разлуки.

Источник