с какими странами сотрудничает рудн
Российский университет дружбы народов
Международное сотрудничество
Международное партнерство – одно из главных направлений деятельности Российского университета дружбы народов (РУДН):
Совместные образовательные программы бакалавриата, магистратуры и аспирантуры с зарубежными вузами – главная визитная карточка РУДН как надежного международного партнера.
РУДН – лидер среди всех российских вузов по совместным образовательным программам двух дипломов (свыше 50) и программам включенного обучения (более 80, по каждой из них обучающийся получает соответствующий транскрипт) с ведущими университетами мира.
Среди совместных образовательных программ: «Природоресурсное, земельное и экологическое право», «Международная торговля», «Управление международным бизнесом», «Устойчивое развитие и экологическая безопасность», «Теоретическое и прикладное языкознание», «Прикладная и математическая физика», «Инженерно-физические технологии в наноиндустрии», «Политические проблемы международных отношений и глобального развития», «Зарубежное регионоведение», «Публичное администрирование», «Менеджмент в здравоохранении», «Менеджмент в туристическом бизнесе», «Инновации в создании и управлении бизнесом», «Менеджмент и дизайн городской зеленой инфраструктуры» и многие другие.
Основными партнерами по данному направлению являются: Шанхайский Университет иностранных языков (КНР), Шаньдунский университет (КНР), Университет Ниццы – Софии Антиполис (Франция), Международный институт менеджмента Национального университета наук, технологий и менеджмента в Париже (CNAM) (Франция), Университет Алькала де Энарес (Испания), Университет Ланьчжоу (КНР), Королевский Университет Хуана Карлоса (Испания), Берлинская школа экономики и права (ФРГ), Мюнхенский технический университет), Потсдамский университет (ФРГ), Университет Йончопинга (Швеция), Университет Тишии (Италия) и другие.
В 2015 году в стажировках, летних и зимних школах и других формах образовательной мобильности приняло участие свыше 600 студентов, аспирантов и ординаторов и около 200 преподавателей.
В текущем году в программах обмена приняло участие около 150 студентов, аспирантов и ординаторов и около 100 преподавателей. В РУДН с научно-образовательными целями находились свыше 300 профессоров зарубежных вузов.
По данному направлению активно развивается сотрудничество с такими вузами, как Университет Венда (ЮАР), Центр российских и центрально-азиатских исследований Университета им. Дж. Неру (Индия), Университет Мухаммеда Пятого (Марокко), Центр исследований им. Канта университета Трира (ФРГ), Университет Пьера Мендеса-Франса (г. Гренобль, Франция), Гейдельбергский университет (ФРГ), Берлинский технический университет (ФРГ) и другие.
Совместное научное руководство магистерскими и кандидатскими диссертационными исследованиями является одним из наиболее быстро развивающихся направлений международного сотрудничества:
Совместные исследования проводятся с ведущими научными коллективами зарубежных вузов. В 2015 году в совместных научных проектах приняли участие около 100 студентов, аспирантов и научно-педагогических работников РУДН:
Совместные образовательные программы и научные проекты в междисциплинарных областях:
Партнеры
Мы единственный российский университет, у которого есть опыт трудоустройства выпускников в 19 странах. Интернациональный характер РУДН помогает международным компаниям находить идеальных специалистов, которые владеют иностранными языками и грамотно ориентируются в глобальной повестке дня.
Приглашаем стать партнером РУДН, вступив в Международный клуб работодателей.
Мы подбираем кадры для вашей компании из числа российских и иностранных студентов и выпускников нашего Университета в соответствии с имеющимися вакансиями. Наш департамент располагает обширной базой проверенных резюме. Помимо этого, вы сможете найти сотрудников и стажеров для своей компании на Днях карьеры, бизнес-завтраках и других многочисленных мероприятиях российского и международного формата.
Во время практик и стажировок в компании студент погружается в профессиональную среду, оттачивает практические навыки, изучает специфику будущей профессии. А для компании это отличный способ «вырастить» специалиста с необходимым набором компетенций.
Хотите направить талантливых молодых ребят на обучение от компании? Вашим сотрудникам необходимо второе высшее или дополнительное образование? Все это и многое другое можно сделать в рамках сотрудничества с РУДН.
Мы активно работаем с талантливыми студентами, и у каждой компаний есть возможность оказать поддержку лучшим студентам через наставничество, участие в студенческих конкурсах в качестве экспертов, спонсорскую помощь перспективным проектам.
Развитие бренда — важная часть стратегии Вашей компании? У Вас есть возможность продвигать бренд своей компании среди аудитории со всего земного шара, оказывая поддержку российскому образованию.
Формирование специалиста, отвечающего современным требованиям рынка, невозможно без участия работодателя. Мы максимально используем потенциал наших партнёров, приветствуя проведение семинаров, мастер-классов, деловых игр. Также Вы можете принять участие в актуализации уже существующих и разработке новых учебных программ.
За время прохождения производственной и преддипломной практик в нашем учреждении студенты проявляют себя дисциплинированными практикантами, стремятся к получению знаний, навыков и умений, необходимых в области управления качеством, сертификации и стандартизации. Основной целью практических работ является ознакомление с основными аспектами работы наших отделов. Под руководством опытных специалистов студенты изучают у нас основные законодательные и нормативные правовые акты, методические материалы по управлению, специализацию и перспективы развития пищевой отрасли. Студентами РУДН мы очень довольны и надеемся на дальнейшее сотрудничество.
Абрамова Л.С., Советник директора ВНИРО
Вилковыский И.Ф., генеральный директор
Российская ассоциация политической науки (РАПН) объединяет в своих рядах более 1000 профессионалов-политологов из почти 70 регионов РФ. С Российским университетом дружбы народов РАПН плодотворно сотрудничает на протяжении длительного периода времени.
Сотрудники, аспиранты и студенты РУДН являются активными участниками научных мероприятий, организуемых Ассоциаций, и всегда демонстрируют высокий уровень подготовки по самому широкому кругу научных интересов.
Результатом сотрудничества РАПН и РУДН, в частности факультета гуманитарных и социальных наук, стали многочисленные конференции, форумы, мастер-классы, лекции и семинары ведущих ученых-политологов. Одним из наиболее значимых совместных проектов, организованных РАПН и кафедрой сравнительной политологии, можно считать Ежегодную всероссийскую конференцию «Время больших перемен: политика и политики», состоявшуюся 24-25 ноября 2017 г. на базе РУДН. Уровень организации и проведения данного мероприятия был высоко оценен российским научным сообществом.
Научная деятельность профессорско-преподавательского состава кафедры сравнительной политологии РУДН высоко оценивается экспертным сообществом РАПН: в 2019 году заведующая кафедрой сравнительной политологии Мчедлова М.М. была награждена Дипломом 2-й степени в номинации «Учебно-методические работы».
Кроме того, студенты и аспиранты кафедры сравнительной политологии РУДН являются членами Совета молодых политологов РАПН. Они принимают активное участие в налаживании сетевой коммуникации с коллегами из других регионов России и зарубежных стран.
Отдельно хотелось бы упомянуть сотрудничество Ассоциации и РУДН по проведению учебных и производственных практик обучающихся Университета на базе РАПН. Студенты магистратуры кафедры сравнительной политологии РУДН, ежегодно проходящие практику в РАПН, отличаются высоким уровнем знаний, инициативностью и ответственностью. Их успешная деятельность показала, что качество профессиональной подготовки выпускников РУДН, уровень полученных ими знаний соответствует квалификационным требованиям, необходимым для дальнейшей эффективной научной работы. Особо отрадно видеть впоследствии выпускников РУДН среди членов Ассоциации.
Российская ассоциация политической науки выражает надежду на укрепление сотрудничества с Российским университетом дружбы народов и готова проводить совместную работу по программам в области образования и науки.
Гаман-Голутвина О.В., Президент РАПН
Сотрудничество ведется с 2007 г. в сфере организации практик для студентов специальности «Ветеринария» и их последующего трудоустройства. Ежегодно в клинику трудоустраиваются выпускники РУДН, которых неизменно отличает высокий уровень профессиональной подготовки, целеустремленность, заинтересованность в профессиональном росте. На базе ООО Ветеринарная клиника «ЗооАкадемия» организуются и проводятся врачебно-производственные практики, занятия по специализации «Клиническая ветеринария», повышения квалификации, семинары, круглые столы.
Специалисты клиники совмещают практическую лечебную деятельность и преподавание в учебных заведениях, участвуют в научных исследованиях, конференциях, семинарах. В ООО Ветеринарная клиника «ЗооАкадемия» выпускники РУДН специальности «Ветеринария» всегда смогут реализовать себя в профессиональном плане
Никифорова Т.Л., генеральный директор
ФБУ «Российское технологическое агентство» и Российский университет дружбы народов уже много лет ведут сотрудничество в области профессиональной подготовки студентов.
В рамках заключенного договора о практике, осуществляется взаимодействие с кафедрой экономико-математического моделирования экономического факультета по вопросам прохождения студентами РУДН производственной и преддипломной практик в РТА в целях выработки практических навыков и закрепления освоенной студентами образовательной программы.
За время сотрудничество был проведен ряд мероприятий, в рамках которых студенты слушали лекции не только в офисе РТА, но и в стенах собственного вуза.
В РТА существует практика трудоустройства выпускников, ввиду высокого уровня подготовки.
Мы выражаем благодарность нашим партнерам и рассчитываем на дальнейшее сотрудничество.
Подкуйко А.И., директор по стратегии
Научные партнеры
Совместные научные проекты, проведение исследований международного уровня, объединение усилий ведущих ученых из разных стран – международный подход РУДН. Университет становится площадкой международных конференций и форумов, а ученые РУДН – авторы глобальной научной повестки.
Гуманитарные и социальные науки
Востоковедение, работа с рукописями.
Проведение совместных научных семинаров и конференций, издание монографий, проведение мастер-классов.
Гуманитарные и социальные науки
философия, история ведущих философских традиции Евразии
Проведение совместных научных семинаров и конференций, издание совместных монографий и статей.
Компания занимается реализацией работ в области междисциплинарных исследований, с привлечением различных профильных научных коллективов. Направление деятельности: проведение НИР и ОКР. Поиск и поддержка перспективных технологий и передовых решений. Создание теоретических моделей. Инжиниринг. Организация производства. Базовая тематика работ: разработка источников энергии, интеллектуальных систем управления.
Разработка новых образовательных программ, основанных на применении инновационных образовательных методик и технологий, для подготовки специалистов, в том числе иностранных, в области нейросетевых технологий, робототехники и искусственного интеллекта.
Курс лекций и лабораторных работ «Нейросетевые технологии».
Ведущее учреждение Российской Федерации по изучению гигиенических и клинических вопросов возникновения, диагностики, течения и лечения профессиональных и производственно обусловленных заболеваний с последующей реабилитацией.
Взаимодействие в области нейротехнологий для биомедицинских приложений.
Написание докторской диссертации по нейрокогнитивным технологиям управления рисками в медицине труда.
ФГБНУ «НИИ нормальной физиологии им. П.К.Анохина» – это ведущий научно-исследовательское учреждение России в области физиологии. В исследовательской работе института используются самые современные подходы, новые методики и оборудование. Тематика института связана с разработкой и творческим развитием теории функциональных систем, созданной академиком Петром Кузьмичем Анохиным. В составе института девять научных лабораторий. Учеными института разрабатываются вопросы физиологических основ эмоционального стресса, молекулярно-генетические механизмы системной организации физиологических функций, физиологии спорта.
Разработка инструментария, базирующегося на машинном обучении, для ранней диагностики заболеваний, оценки состояния космонавтов после космических перелетов, оценки состояния спортсменов и пациентов в процессе реабилитации.
Разработаны методы нейросетевого анализа стабилометрических данных. Нейросетевой анализ позволяет стандартизировать типовую принадлежность групп испытуемых, соответствующую норме или патологии, различным видам патологий, а также индивидуальным биометричес
Специализация компании – оснащение научно-исследовательских лабораторий высококачественными дорогостоящими комплексными решениями. Основным профилем компании являются ЭЭГ-решения для исследований на человеке, технологии нейромодуляции (ТМС, ТЭС, tDCS, tACS) и решения для когнитивного профилирования (тестирования когнитивного профиля: CANTAB), предъявляющими станциями для фМРТ и ай-трекинговыми решениями. Компания занимается поставкой оборудования для нейро- и психофизиологическими исследований. Разрабатывает, конфигурирует и реализует специализированные решения: от программного обеспечения до аппаратной части исследования.
Исследование данных ЭЭГ (электроэнцефалография) с помощью нейросетевых технологий и генетических алгоритмов.
Визуализация и процессинг ЭЭГ молекулярно-генетическими алгоритмами.
Научно-исследовательский институт Российской академии наук в области вычислительных методов, математического моделирования, математического и программного обеспечения электро-вычислительных машин (ЭВМ), а также приложений компьютерных технологий к различным областям науки и техники.
Исследование кинематики самоорганизующихся процессов в больших нейроподобных структурах.
Публикация статьи: Stepanyan I. V., Lednev M. Y., Aristov V. V. Genetic Interpretation of Neurosemantics and Kinetic Approach for Studying Complex Nets: Theory and Experiments //International Conference of Artificial Intelligence, Medical Engineering, Edu
Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт машиноведения им. А.А. Благонравова Российской академии наук (ИМАШ РАН) – известное в стране и за рубежом учреждение, решающее фундаментальные научные проблемы в области машиноведения и технических наук в России. Результаты фундаментальных исследований ИМАШ РАН заложили основу развития основных направлений отечественного машиностроения в различных отраслях промышленности: авиационно-космической техники, станкостроения, автомобилестроения, энергетике, в том числе атомной, нефтехимической, добывающей и других отраслях промышленности.
Разработка новых методов обработки сигналов и хранения информации на основе механизмов молекулярно-генетического кодирования.
Монография «Алгоритмы визуализации молекулярно-генетических последовательностей в пространствах двоично-ортогональных функций Уолша» / И.В. Степанян, М.Ю. Леднев. – М.: «КДУ», «Добросвет», 2020. – 193 с. – ISBN: 978-5-7913-1159-7. – doi: 10.31453/kdu.ru.9
В состав Совета входят 8 академиков РАН и 9 членов-корреспондентов РАН, крупные ученые из 12 академических институтов и ряда ведущих высших учебных заведений (в их числе МГУ, с которым Совет активно сотрудничает). Советом создано 12 региональных отделений в крупных научных центрах страны (Сант-Петербурге, Твери, Перми, Самаре, Новосибирске, Иркутске. Владивостоке и др.). При Совете с самого начала активно работает Всероссийская молодёжная секция, отделения которой представлены во многих крупных городах России. Многочисленные коллективные труды, монографии и публикации членов Совета и его актива сыграли первостепенную роль в становлении и развитии теоретической базы искусственного интеллекта и когнитивных исследований.
Проведение научных семинаров, координация и экспертиза научных проектов.
Проведение научного семинара по методологии искусственного интеллекта и когнитивных исследований. Председатель: профессор департамента механики и мехатроники, директор центра НТИ “Нейротехнологии” д.б.н., к.т.н. И.В.Степанян. Периодичность – один раз в кв
НИИ «Полюс» осуществляет свою деятельность по следующим направлениям науки, техники и технологии:
• лазерные дальномеры, дальномерно-угломерные комплексы, локаторы и целеуказатели;
• лазерные гироскопы для систем управления летательных аппаратов различного назначения;
• волоконно-оптические каналы сбора и передачи информации датчиков системы наземных измерений ракетно-космических комплексов;
• полупроводниковые лазеры и фотоприемники для систем оптической связи (включая бортовые ВОЛС);
• лазерные системы для контроля безопасности движения;
• фотокатодные диски для ЭОП;
• лазерное технологическое и медицинское оборудование;
• разработка оборудования контроля габаритных размеров автотранспорта.
Предприятие обладает уникальными базовыми инновационными технологиями:
• выращивания активных и нелинейных специальных кристаллов для лазеров;
• нанотехнологии по формированию многослойных структур соединений AIIIBV для полупроводниковых гетеролазеров и фотоприёмников;
• формирования многослойных диэлектрических покрытий;
• комплекса полупроводниковых технологий, полупроводниковых лазеров (фотолитография, травление, напыление, заращивание, пассивация и т.п.), сборки и испытаний полупроводниковых лазеров, линеек и решёток из них;
• изготовления высокоточных ситалловых корпусов и других деталей лазерных гироскопов;
• напыления специальных уникальных гироскопических лазерных зеркал;
• комплекса вакуумных технологий, обеспечивающего стабильность газового состава прибора в течение всего срока эксплуатации;
• комплекса уникального измерительного и испытательного оборудования лазерных гироскопов и инерциальных измерительных блоков.
Многие из перечисленных выше технологий уникальные и не имеют аналогов в России.
Проведение фундаментальных, поисковых и прикладных научных исследований, научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ в области разработки изделий квантовой электроники, приборов, аппаратуры и систем на их основе.
Ведутся разработки по следующим направлениям: • миниатюрная высокоточная бесплатформенная инерциальная навигационная система для гражданской авиации, вертолетов и беспилотных летательных аппаратов (БПЛА); • система мониторинга зданий и соор
РУДН – самый интернациональный вуз России
Российский университет дружбы народов был создан в 1960 году специально для обучения иностранных студентов. Проректор по международной деятельности Лариса Ивановна Ефремова в интервью рассказала о преимуществах учебы в вузе.
– Лариса Ивановна, сколько иностранных студентов обучается в вузе?
– У нас учатся более 8000 иностранных студентов из 155 стран мира. В эту 1 Информация по состоянию на 8 декабря 2017 года. » > приемную кампанию 1 мы набрали 3644 обучающихся: 1952 – по контракту, 1692 – по квоте (стипендии Правительства РФ). Сейчас у нас примерно 30% иностранцев от общего числа учащихся, к 2020 году планируем набрать до 40% иностранных граждан. Всего в вузе, если учитывать филиалы, учатся 31 766 студентов.
– Ребята из каких стран поступают чаще всего?
– Из стран дальнего зарубежья на первом месте Китай, затем Иран, Вьетнам, Афганистан, ЮАР, Намибия, Нигерия, Сирия, Монголия, Эквадор. Среди стран СНГ лидируют Узбекистан, Казахстан, Таджикистан, Азербайджан, Украина, Туркменистан, Молдова. В 2017 году у нас появились первые студенты из Гондураса и Саудовской Аравии.
Но вообще год на год не приходится. Дело в том, что у стран, которые живут на дотации, меняется экономическая ситуация, и это влияет на количество поступающих. Но есть и стабильные страны. Например, в прошлом году нам поступил заказ от Южно-Африканской Республики на подготовку более 140 ребят по аграрно-технологическому и медицинскому направлениям. Еще у нас есть заказ от Намибии и Анголы – они также заинтересованы в медицинских специалистах. Вообще, у нас из 8000 студентов более 1000 приехали с Африканского континента.
© РУДН
– Какие регионы для вас приоритетны?
– Университет изначально ориентировался на подготовку национальных кадров для Африки и Латинской Америки, эти регионы важны для нас и сегодня. Сейчас там большое внимание уделяется здравоохранению, недавно было подписано соглашение с Доминиканой на подготовку кадров в ординатуре. Есть также соглашение с Эквадором, активно взаимодействуем с Чили – там интересуются включенным обучением. Кроме того, стараемся привлекать студентов из Азии, с Ближнего Востока. Европа – не самый приоритетный для нас регион, но количество учащихся оттуда постепенно увеличивается благодаря развитию межвузовского сотрудничества, в том числе в области создания и реализации совместных образовательных программ с европейскими вузами. Мы также работаем с рядом стран Европы, которые имеют правительственную квоту на бюджетное обучение. Например, активно взаимодействовали с Болгарией в течение двух лет, в результате у нас выросло число студентов из этой страны. Сейчас начали работать с Грецией.
– Какие направления обучения чаще всего выбирают иностранные студенты?
– Традиционно самое приоритетное направление – это медицина, особенно востребованы специальности «Лечебное дело» и «Стоматология». Популярны также экономика, юриспруденция, международные отношения, филология, строительство и нефтегазовое дело.
© РУДН
– Что вы делаете для привлечения иностранных студентов?
– Мы начинаем работать с потенциальными студентами и их родителями задолго до поступления: проводим встречи, рассказываем об условиях обучения и жизни в России. Наши преподаватели выезжают в вузы-партнеры, читают лекции. Их задача – представить университет. Также распространяем информацию через ассоциации наших выпускников, работаем в социальных сетях. Проводим презентации, круглые столы, встречи в посольствах зарубежных стран, где рассказываем о своих возможностях. Кроме того, мы разработали систему кластерных взаимодействий.
– Расскажите, пожалуйста, что это такое.
– Работает система так: сначала определяем в регионе несколько стран, которые являются для нас точкой входа. Например, мы заключили соглашение с Министерством высшего образования Замбии и открыли Центр русского языка и довузовской подготовки. В этом центре удобно учиться ребятам не только из Замбии, но и из близлежащих стран, например, из Анголы и ЮАР. Потом они смогут приехать в Россию, чтобы продолжить обучение. В результате у нас увеличивается доля студентов из этого региона. На данный момент у нас разработана кластерная система в Африке, Латинской Америке, на Ближнем Востоке. Таких форм сотрудничества немного во всем мире, так как организовать это достаточно сложно. Правда, есть крупные страны, которые сложно разделить на кластеры, например, Китай.
© РУДН
– А как вы ведете набор в КНР?
– Через Министерство образования Китая – они проводят набор студентов на квотные места через свои структуры с привлечением представителей Россотрудничества и посольства РФ. Кроме того, Китай поддерживает олимпиаду «Время учиться в России». В Китае мы открыли Центр русского языка и довузовской подготовки на базе Даляньского университета иностранных языков, где проходят подготовку абитуриенты. Также мы ведем набор через рекрутинговые агентства, еще проводим промотуры: приезжаем в провинции, посещаем школы; участвуем в образовательных выставках, например, в China Educational Expo.
– В каких еще зарубежных образовательных выставках принимает участие вуз?
– В декабре обычно выезжаем в Латинскую Америку, весной – на выставки в странах СНГ. Также мы принимаем участие в выставках QS World Grad School Tour (так, в 2017 году приняли участие в этих выставках в таких странах, как Индия, Малайзия, Республика Корея, Турция и Япония) – единственные из всех российских вузов.
– Мы проводим Открытую олимпиаду РУДН для иностранных граждан. В этом году она включала, в первую очередь, математику, физику, химию, биологию, русский язык (для тех, кто выбирает филологию). В 2016 и 2017 годах наши сотрудники выезжали в страны, где проходила олимпиада, в дальнейшем планируем организовать дистанционные туры, готовимся запустить специальный сайт для этого. Эта олимпиада проводится прежде всего для бакалавров, чтобы набрать студентов на наши магистерские программы.
© РУДН
– Расскажите, пожалуйста, про подготовительный факультет для иностранцев.
– На подготовительном факультете (факультет русского языка и общеобразовательных дисциплин) студенты изучают не только русский язык, но и основы будущей специальности. Стоимость обучения зависит от программы, на которую в дальнейшем поступает студент. В этом году на подготовительный факультет мы приняли более 1000 человек, но их число, возможно, увеличится, потому что в РУДН гибкая схема приема на подготовительное отделение – студенты могут присоединяться к группе позже. Обучение длится три семестра для учащихся, заезжающих после 1 декабря, за это время можно освоить русский язык в достаточной для учебы мере. У студентов, окончивших подготовительный факультет, больше возможностей для выбора основной программы обучения – ведь русскоязычных программ в РУДН больше, чем англоязычных.
– А все-таки сколько у вас программ, где обучение ведется на иностранных языках?
– 73 программы на английском и испанском языках – 35 в магистратуре, три в специалитете, 35 в аспирантуре.
– Да, конечно. Например, у нас есть школа по русскому языку. Есть летние школы с гуманитарно-социальным уклоном, есть школа, которую проводит наш аграрно-технологический институт совместно с Ливанским университетом. Активно развивает это направление и факультет физико-математический и естественных наук.
© РУДН
– Есть ли у вас гранты для талантливых студентов?
– В РУДН существуют различные формы поддержки студентов. Есть стипендия для победителей олимпиады. Обычно мы отмечаем 15 наиболее талантливых абитуриентов – тех, кто набрал максимальное количество баллов. В этом году мы выбрали ребят, которые хорошо знают русский язык. Стипендия составляет 25 000 рублей (416 долларов) и выдается в течение одного семестра. Есть также около 60 стипендий для поддержки магистрантов, привлеченных в РУДН из ведущих зарубежных университетов. Ежегодно проходит слет отличников, где разыгрывается автомобиль. Есть и другие преференции – студенты могут претендовать на скидки при обучении по контракту; могут сдавать экзамены экстерном; есть скидки на билеты в кино, музеи, театры; оплата участия в соревнованиях, в концертной деятельности.
– На территории вуза расположены учебные корпуса, общежития, кафе, магазины, поликлиника, всевозможные спортивные клубы, секции, площадки. У нас 18 общежитий, сейчас идет строительство еще одного корпуса. При заселении мы стараемся соблюдать принцип интернационализации – в каждой комнате живут представители разных стран, среди них должен обязательно быть один россиянин. Конечно, у всех свои культурные и религиозные особенности, но такой принцип способствует лучшей адаптации студентов.
© РУДН
– Какие советы вы можете дать иностранным абитуриентам?
– Прежде всего нужно внимательно изучить информацию о вузе, понять, как устроен мир РУДН. Абитуриент должен четко понимать, кем он хочет стать; насколько будущая профессия будет востребована на рынке труда его страны. И конечно, главное – иметь устойчивую мотивацию получать высшее образование в другой стране.
– В чем преимущество вашего вуза для зарубежных абитуриентов?
– РУДН – это классический, открытый университет с огромным выбором специальностей. У нас интернациональная среда, где студент из любой страны будет чувствовать себя комфортно. Кроме того, за время обучения у него будет возможность установить контакты с представителями практически всех стран мира. И конечно, в РУДН он сможет получить качественное образование.