с какими именами связаны эти исторические события

С какими именами связаны эти исторические события

С каким из данных событий (процессов) связано слово «варяги»? Запишите букву, которой обозначено данное событие (процесс).

Объясните смысл слова «варяги».

Перечень событий (процессов)
А) Столетняя война	Б) Образование Древнерусского государства
В) Монгольское нашествие на Русь в XIII в.	Г) Борьба Руси против монгольского владычества в XIV в.

Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одному из указанных в перечне событий (процессов). Установите соответствие между событиями (процессами) и иллюстрациями: к каждому событию (процессу) подберите по одной иллюстрации.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Столетняя война (сражение при Креси) изображено на Рисунке 3;

Образование Древнерусского государства (захват Олегом Киева) на рисунке 1;

Монгольское нашествие на Русь в XIII в.(здесь штурм Владимира 1238) на рисунке 4;

Борьба Руси против монгольского владычества в XIV в (здесь поединок Пересвета с Челубеем перед Куликовской битвой 1380) на рисунке 2.

Прочтите отрывок из исторического источника и определите, к какому из данных событий (процессов) он относится. В ответе напишите букву, которой обозначено это событие (процесс).

«И один из вельмож рязанских по имени Евпатий Коловрат был в то время в Чернигове вместе с князем Ингварем Ингоревичем… И уехал из Чернигова с малою дружиною, и мчался быстро. И приехал в землю Рязанскую, и увидел её опустошённой: грады разорены, церкви сожжены, люди убиты… Евпатий закричал в горести души своей и разгораясь сердцем. И собрал небольшую дружину — тысячу семьсот человек, которые Богом сохранены были вне города. И помчались вслед за царём [вражеским], и едва смогли догнать его…

И внезапно напали на отдыхавшее войско вражеское…»

Евпатий Коловрат прославился во время нашествия на Русь монголо-татар 1237-1240.

Выберите одно событие (процесс) из перечня, а затем выполните задания 4–7, рассматривая в каждом из заданий выбранное событие (процесс). В заданиях 4–7 буквы должны быть одинаковыми.

Укажите две исторические личности, непосредственно связанные с выбранным Вами событием (процессом).

Укажите одно любое действие каждой из этих личностей, в значительной степени повлиявшее на ход и (или) результат этого события (процесса).

Ответ запишите в таблицу.

Не следует указывать исторические личности, упомянутые в отрывке из исторического источника в задании 2.

Личности	Действия
1.
2.

Возможный вариант ответа, если выбрали Б:

Личность князь Рюрик, действия стал основателем Древнерусского государства со столицей в Новгороде.

Личность Гостомысл, действия: был инициатором приглашения варягов.

При оценивании ответа не засчитываются указания исторических личностей и их действий, упомянутых в отрывке из исторического источника в задании 2.

Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой,

в котором полностью или частично происходило выбранное Вами событие (процесс).

Запишите название любого объекта (города, населённого пункта, реки или др.), который непосредственно связан с выбранным Вами событием (процессом).

Объясните, как указанный Вами объект (город, населённый пункт, река или др.) связан с этим событием (процессом).

1. Название объекта

В ответе должны быть указаны объекты, непосредственно связанные с выбранным событием (процессом), например:

Могут быть указаны другие объекты

2. Качество объяснения

В ответе должно быть дано объяснение, например:

– во время Столетней войны Орлеан в течение семи месяцев был осаждён англичанами, а в мае 1429 г. был освобождён французскими войсками во главе с Жанной д’Арк (А);

– в результате похода Олега на Киев в 882 г. два государственных центра – Новгород и Киев – были объединены под единой княжеской властью. Это событие считается ключевым в процессе образования Древнерусского государства (Б);

– во время Батыева нашествия на Русь Козельск держал оборону в течение семи недель (В);

– на берегу реки Дон, на Куликовом поле произошло одно из главных сражений русского и ордынского войск (Г).

Могут быть даны иные объяснения

Используя знание исторических фактов, объясните, почему это событие (процесс) имело большое значение в истории нашей страны и/или истории зарубежных стран.

В ответе должно быть дано объяснение, например:

– в тяжелейшей Столетней войне французский народ отстоял свою страну от завоевателей. Война способствовала росту национального самосознания французов. Этим были заложены основы сильного европейского государства –

– образование Древнерусского государства имело важное историческое значение для восточных славян. Оно создавало благоприятные условия для развития земледелия, ремёсел, внешней торговли, способствовало формированию социальной структуры. Благодаря образованию государства начала формироваться древнерусская культура, складываться единая идеологическая система общества. Начала складываться единая древнерусская народность – основа трёх восточнославянских народов: русского, украинского и белорусского (Б);

– несмотря на героическое сопротивление русского народа, Русь была разорена монголами. Восстановление экономики страны затянулось на несколько десятилетий. Но ожесточённая борьба ослабила силы захватчиков, и они не смогли покорить всю Европу (В);

– в XIV в. в ходе борьбы с ордынским владычеством русский народ осознал, что единственным способом избавления от этого владычества является объединение всех русских земель и их совместная борьба под единым руководством. На роль руководящей силы в этой борьбе всё явственнее претендовала Москва. Таким образом, Москва укрепляла свои позиции в Северо-Восточной Руси (Г).

Могут быть даны иные объяснения

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1) Буква, которой обозначено данное событие (процесс), — Б;

2) Объяснение смысла слова «варяги», например: собирательное обозначение выходцев из Балтийского региона в древнерусских источниках, наёмные воины русских князей IX–XI вв. и купцы, торговавшие на пути «из варяг в греки».

Объяснение смысла слова может быть дано в иных, близких по смыслу формулировках.

С каким из данных событий (процессов) связано слово «посадник»? Запишите букву, которой обозначено данное событие (процесс).

Объясните смысл слова «посадник».

Перечень событий (процессов)
А) присоединение Новгорода к Московскому княжеству	Б) битва при Гастингсе
В) принятие христианства на Руси	Г) первый письменный сборник законов

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А) Присоединение Новгорода к Москве изображено на Рисунке 2;

Б) Нормандское завоевание Англии на рисунке 1;

В) Крещение Руси на рисунке 3;

Г) Укрепление государства Русь в XI в. на рисунке 4.

Источник