Русская литература. 10 класс
Мертвые души
Замысел, история создания, публикация. По свидетельству самого Н. В. Гоголя, идею будущего произведения подсказал писателю А. С. Пушкин, который находил сюжет хорошим уже тем, что он даёт полную свободу изъездить всю страну и вывести множество самых разнообразных характеров. Поэт сам во время кишинёвской ссылки был свидетелем мошеннических сделок с «мёртвыми душами» — купли-продажи крестьян, которые уже умерли, но числились в «ревизских списках».
 В России с начала XVIII века регулярно проводилась перепись крестьян для взимания налога с их владельцев — помещиков. Составленные при ревизии списки назывались ревизскими сказками, а занесённые в них крестьяне — ревизскими душами. Согласно этому списку помещики уплачивали налог в казну за каждого крестьянина — «душу». Государственные ревизии про водились один раз в 12—15 лет, и умершие за это время крестьяне продолжали числиться живыми до новой переписи, что было край не невыгодно для их владельцев. |
 |
| Ориентиром для Н. В. Гоголя была «Божественная комедия» Данте Алигьери, состоящая из трёх частей: «Ад», «Чистилище», «Рай». Им должны были соответствовать три тома «Мёртвых душ». Во второй части главный герой должен был встретиться с некоторыми положительными персонажами. Содержание этого тома исследователи восстанавливают по черновикам (сохранились четыре пронумерованные Гоголем главы второго тома «Мёртвых душ» и ещё одна, незавершённая, называемая в изданиях поэмы как «Одна из последних глав») и по письмам Гоголя. Предполагается, что второй том «Мёртвых душ» сознательно или по ошибке был сожжён автором за 9 дней до смерти. В так и не написанном третьем томе Чичикову предстояло пройти через ссылку в Сибири и встать на путь нравственного очищения. В мае 1842 года в книжных лавках Москвы и Петербурга по явилось новое произведение Н. В. Гоголя — первый том поэмы «Мёртвые души». Тест по литературе на тему: «Мертвые души» Тест по литературе на тему: «Мертвые души» 1. Кому принадлежит идея «Мёртвых душ»? 1) Гоголю, автору произведения 2) Пушкину А.С. 3) Грибоедову А.С. 4) Лермонтову М.Ю. 2. Какое из приведённых литературных произведений не принадлежит Н.В.Гоголю: 3. В чём состоит конфликт поэмы «Мёртвые душ»? 4. Назовите жанровую принадлежность книги Мертвые Души. 5. В чем проявляется лирический элемент в произведении «Мёртвые души»? 1) в любовной интриге 2) в размышлениях Чичикова обо всем, что он видел 3) в лирических отступлениях 4) в пейзажных зарисовках 6. С каким мотивом тесно связан образ автора? 1) дороги 2) дружбы 3) свободы 4) клетки 7. Действие происходит: 1) в Москве 2) Петербурге 3) в губернском городе 8. Соотнесите порядок глав: 9. Кому первому нанес визит Чичиков в городе NN? 10. В главах, посвященных помещикам, Н. В. Гоголь использует одну и ту же последовательность эпизодов. Восстановите эту последовательность 12. По описанию жилища героев определите, кому оно принадлежит 1. Манилов 2. Коробочка 3. Ноздрев 4. Собакевич 5. Плюшкин 2) «дом господский стоял одиночкой на юру…», «две-три клумбы с кустами сиреней и желтых акаций…» 3) псарня, пруд, в котором водится большая рыба, «настоящие» турецкие кинжалы, с клеймом мастера Сибирякова 4) дом можно назвать «дряхлым инвалидом», стены которого потерпели все непогоды, сад зарос и «был вполне живописен в своем картинном опустении» 5) Его дом деревянный, построенный со вкусом хозяина. Двор окружен решеткой, на конюшнях, сараях использовались полновесные и толстые бревна. Деревенские избы были хорошо сделаны, даже колодец был сделан из дуба. 13. Чей это портрет: 1. Манилов 2. Коробочка 3. Ноздрев 4. Собакевич 5. Плюшкин 1) Похож на медведя. Фрак медвежьего цвета. Цвет лица калёный, горячий. 2) Женщина пожилых лет, в чепце, с фланелью на шее. 3) Трудно было определить мужчина это или женщина. Похож на старую ключницу. Серенькие глазки быстро бегали из-под сросшихся бровей. На голове колпак. Лицо сморщенное, как у старика. Подбородок далеко выступает вперёд, зубов не было. На шее то ли платок, то ли чулок. 4) Человек ещё не пожилой, глаза сладкие, как сахар. Но вот этого сахару было чересчур много. В первую минуту разговора с ним скажешь, какой приятный человек, через минуту ничего не скажешь, а на третьей минуте подумаешь: «Черт знает, что такое!» 5) Свежий, «как кровь с молоком», пышет здоровьем. Среднего роста, неплохо сложен. В тридцать пять лет выглядит так же, как и в восемнадцать. 14. Какой троп использовал автор: «Русь! Русь! Вижу тебя, из моего чудного, прекрасного далека тебя вижу: бедно, разбросанно и неприютно в тебе… Но какая же непостижимая, тайная сила влечет к тебе? » 1) Чичикова арестовывают 2) Чичиков тайно уезжает из города 3) Чичиков вынужден жениться на дочке губернатора
Курс повышения квалификации Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс повышения квалификации Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОСИщем педагогов в команду «Инфоурок»
Тест по литературе на тему: «Мертвые души» 1. Кому принадлежит идея «Мёртвых душ»? 1) Гоголю, автору произведения 2) Пушкину А.С. 3) Грибоедову А.С. 4) Лермонтову М.Ю. 2. Какое из приведённых литературных произведений не принадлежит Н.В.Гоголю: 3. В чём состоит конфликт поэмы «Мёртвые душ»? 4. Назовите жанровую принадлежность книги Мертвые Души. 5. В чем проявляется лирический элемент в произведении «Мёртвые души»? 1) в любовной интриге 2) в размышлениях Чичикова обо всем, что он видел 3) в лирических отступлениях 4) в пейзажных зарисовках 6. С каким мотивом тесно связан образ автора? 1) дороги 2) дружбы 3) свободы 4) клетки 7. Действие происходит: 1) в Москве 2) Петербурге 3) в губернском городе 8. Соотнесите порядок глав: 9. Кому первому нанес визит Чичиков в городе NN? 10. В главах, посвященных помещикам, Н. В. Гоголь использует одну и ту же последовательность эпизодов. Восстановите эту последовательность 12. По описанию жилища героев определите, кому оно принадлежит 1. Манилов 2. Коробочка 3. Ноздрев 4. Собакевич 5. Плюшкин 2) «дом господский стоял одиночкой на юру…», «две-три клумбы с кустами сиреней и желтых акаций…» 3) псарня, пруд, в котором водится большая рыба, «настоящие» турецкие кинжалы, с клеймом мастера Сибирякова 4) дом можно назвать «дряхлым инвалидом», стены которого потерпели все непогоды, сад зарос и «был вполне живописен в своем картинном опустении» 5) Его дом деревянный, построенный со вкусом хозяина. Двор окружен решеткой, на конюшнях, сараях использовались полновесные и толстые бревна. Деревенские избы были хорошо сделаны, даже колодец был сделан из дуба. 13. Чей это портрет: 1. Манилов 2. Коробочка 3. Ноздрев 4. Собакевич 5. Плюшкин 1) Похож на медведя. Фрак медвежьего цвета. Цвет лица калёный, горячий. 2) Женщина пожилых лет, в чепце, с фланелью на шее. 3) Трудно было определить мужчина это или женщина. Похож на старую ключницу. Серенькие глазки быстро бегали из-под сросшихся бровей. На голове колпак. Лицо сморщенное, как у старика. Подбородок далеко выступает вперёд, зубов не было. На шее то ли платок, то ли чулок. 4) Человек ещё не пожилой, глаза сладкие, как сахар. Но вот этого сахару было чересчур много. В первую минуту разговора с ним скажешь, какой приятный человек, через минуту ничего не скажешь, а на третьей минуте подумаешь: «Черт знает, что такое!» 5) Свежий, «как кровь с молоком», пышет здоровьем. Среднего роста, неплохо сложен. В тридцать пять лет выглядит так же, как и в восемнадцать. 14. Какой троп использовал автор: «Русь! Русь! Вижу тебя, из моего чудного, прекрасного далека тебя вижу: бедно, разбросанно и неприютно в тебе… Но какая же непостижимая, тайная сила влечет к тебе? » 1) Чичикова арестовывают 2) Чичиков тайно уезжает из города 3) Чичиков вынужден жениться на дочке губернатора Тест Мертвые Души Помогите Плиииз3.В произведении «Мёртвые души» главная тема – А) жизнь помещиков В) жизнь крестьянства Б) жизнь чиновников Г) жизнь всех слоёв России 4. Смысл названия произведения «Мёртвые души» заключается в том что: А) автор объявил «мёртвыми душами» всех крепостных крестьян Б) автор подробно описал афёру Чичикова с умершими крестьянами В) автор стремится создать мистическое произведение Г) автор объявил «мёртвыми душами» крепостников и чиновников 5. Все части произведения «Мёртвые души» связаны: А) образом автора – повествователя Б) общим сюжетом В) общими героями Г) путешествующим героем 6. В чем проявляется лирический элемент в произведении «Мёртвые души»? А) в любовной интриге Б) в размышлениях Чичикова обо всем, что он видел В) в лирических отступлениях Г) в пейзажных зарисовках 7. Лирическое отступление – это: А) Выраженное художественными средствами эмоциональное восприятие описываемого повествователем или лирическим героем. Б) Не связанное с сюжетным повествованием размышление автора, включённое им в произведение литературы. В) Условный образ, где автор стремится передать своё отношение к изображаемому. 8. Какая проблема не поднята в произведении Н. В. Гоголя «Мёртвые души»? А) проблема варварства Б) проблема ложных ценностей В) проблема нравственного падения Г) проблема разрушающего влияния денег 9. С каким мотивом тесно связан образ автора? А) дороги Б) дружбы В) свободы Г) клетки 10. Назовите полное имя главного героя. 11. Для чего Чичиков скупал «мёртвых душ»? А) для того, чтобы считаться богатым помещиком Б) для того, чтобы выгодно жениться, назваться владельцем тысяч душ В) для того, чтобы заложить их в опекунский совет в качестве живых Г) для того, чтобы выиграть пари 12. Кого в произведении можно назвать поистине живыми душами? А) Чичикова и автора Б) умерших крестьян и автора произведения В) губернское общество и Манилова Г) Селифана и Чичикова 13.История жизни какого помещика рассказана в произведении «Мёртвые души»? А) Манилов Б) Собакевич В) Коробочка Г) Плюшкин 14.Укажите, к каким помещикам заезжал Чичиков (в той последовательности, что и в произведении): А) Коробочка, Манилов, Собакевич, Плюшкин, Ноздрёв Б) Манилов, Собакевич, Плюшкин, Ноздрёв, Коробочка В) Коробочка, Манилов, Собакевич, Ноздрёв, Плюшкин Г) Манилов, Коробочка, Ноздрёв, Собакевич, Плюшкин 15. У кого из помещиков был в усадьбе «храм уединённого размышления»? 17.О ком говорится в следующих строках? А) «Это был среднего роста, очень недурно сложенный молодец с полными, румяными щеками, с белыми, как снег, зубами и черными как смоль бакенбардами. Свеж он был как кровь с молоком; здоровье, казалось, так и прыскало с лица его». Б) «Еще человек не пожилой, имевший глаза сладкие, как сахар, и щуривший их всякий раз, когда смеялся». Д) «. набирают понемногу деньжонок в пестрядевые мешочки, размещённые по ящикам комодов. В один мешочек отбирают все целковники, в другой полтиннички, в Образ автора в поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души»В произведении «Мертвые души» повествование ведется от лица некоего автора. Он выступает как бы в качестве лирического героя. В какой-то степени автор выражает мысли самого Н.В. Гоголя. Речь автора тесно переплетается с образами персонажей, поэтому иногда сложно понять, где же слова самого автора. На протяжении всей поэмы автор насмехается над всем происходящим, над персонажами и даже над читателями. Он как бы находится в стороне и наблюдает за всем. Автор как тень следует за Чичиковым и не упустит случая отпустить пару шуток в его адрес. Он иронизирует по поводу жизней всех персонажей и умеет тонко намекнуть на их ничтожность. Автор, как и сам Гоголь – свободный странник. Он выступает в образе идеального человека, имеющего право судить о других людях. С одной стороны он серьезно говорит о недостатках того или иного персонажа, а с другой стороны чувствуется его ирония. Он смотрит на всех свысока и высказывает свою точку зрения в любой ситуации. Иногда его философские размышления занимают достаточное место в поэме. Он анализирует и как будто ведет разговор с читателем. Такой прием, на мой взгляд, является удачным, так как автор располагает к себе, ему хочется верить. В поэме автор является отдельным целостным персонажем. У него своя судьба, биография, своя система ценностей и принципов. Он умело подмечает недостатки других и при этом относится ко всему с юмором. С помощью образа автора писатель высказывает свое отношение к происходящему в стране на тот момент. Тест 2 по литературе 9 класс » Мертвые души»
Описание презентации по отдельным слайдам:Описание слайда:«Мертвые души» Описание слайда:Пушкину А.С. Описание слайда:поэма Описание слайда:в лирических отступлениях Описание слайда:жизнь всей России Описание слайда:образом автора-повествователя Описание слайда:дороги Описание слайда:Автор хотел показать процесс становления и развития характера главного героя. Описание слайда:Гоголь называет «мёртвыми душами» крепостников и чиновников Описание слайда:Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал. Ищем педагогов в команду «Инфоурок» Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:также Вы можете выбрать тип материала: Общая информацияМеждународная дистанционная олимпиада Осень 2021 Похожие материалыЛирика периода Великой Отечественной войныИзучение сказки-были А.Платонова «Неизвестный цветок» с помощью «Приёма шести шляп мышления» дидактический материал«Инновационные формы активизации чтения на уроках литературы»Н.Гумилев «Жираф». Визуализация лирического произведенияУрок-семинар «Тайны рассказов А.П. Чехова» (на примере рассказа «Толстый и тонкий»)Викторина по литературному чтениюПрезентация по литературе на тему «Сложность и самобытность русской литературы ХХ века»Не нашли то что искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из Вам будут интересны эти курсы:Оставьте свой комментарийАвторизуйтесь, чтобы задавать вопросы. Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторамиВыгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
В Госдуме предлагают сделать бесплатным проезд на общественном транспорте для детей до 16 лет Время чтения: 2 минуты
В Северной Осетии организовали бесплатные онлайн-курсы по подготовке к ЕГЭ Время чтения: 1 минута
На новом «Уроке цифры» школьникам расскажут о разработке игр Время чтения: 1 минута
В России выбрали топ-10 вузов по работе со СМИ и контентом Время чтения: 3 минуты
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст Время чтения: 1 минута
Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов Время чтения: 2 минуты Подарочные сертификатыОтветственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.  Привет, друзья! Сегодня мы с вами поговорим о замечательной  Привет, дорогие дети! Сегодня я хочу рассказать вам  Дорогие дети, сегодня мы поговорим о загадочной поговорке «  Привет, дорогие дети! Сегодня мы поговорим о забавной |
