Любой человек может прислать «слив» об этом вузе. Мы публикуем отзывы на сайте только после модерации и публичного обсуждения в нашей группе Вконтакте.
Прислать слив о вузе
Студент этого вуза:
97 960
07 июня 2017
Oops. Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет 🙁
Загрузить еще раз
Студент этого вуза:
44 989
02 мая 2020
Oops. Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет 🙁
Загрузить еще раз
Студент этого вуза:
79 334
15 июня 2018
ВЫВОД: Если ты : хочешь работать и строить карьеру, а универ будет мешать; Задолбался делать домашку в школке; Любишь сидеть дома и играть в комп; Хочешь жить в столичке за косарь и никуда не ходить; набрал баллов 210 и хочешь на бюджет ТО ТЕБЕ В РГСУ
Но Если ты: Хочешь получить базовые знания; Любишь учиться и активничать; Хочешь развиваться; Набрал баллов 240 НЕ ХОДИ СЮДА. Помни: ты поступишь на очку, а учиться будешь на дистанционке. Нет ничего важнее знаний. Вы поймёте это, если попадёте в такой ВУЗ. Лучше не доходить до таких вопросов.
Oops. Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет 🙁
Загрузить еще раз
Выпускник этого вуза:
47 798
05 марта 2020
Oops. Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет 🙁
Загрузить еще раз
Студент этого вуза:
72 485
27 февраля 2019
В данном учебном заведении творится лютый кошмар с 2017 года, когда его возглавила госпожа П*****. В тонкости её биографии вдаваться не стоит, достаточно сказать, что педагогический опыт её деятельности составлял менее 2 лет, когда она возглавила такое крупное и солидное учреждение.
Речь пойдет о Факультете управления, куда я поступила учиться летом 2016 года. По понятным причинам, свою специализацию раскрывать не стану, скажу, что обучение ведется в схожем ключе по всем направлениям факультета.
К достоинствам можно отнести хорошую инфраструктуру некоторых помещений университета. Есть хорошие аудитории, классы, сделан ремонт. Другое дело, что эти вещи не влияют на качество обучение, которое остается на неудовлетворительном уровне.
Плавно переходим к недостаткам. Они есть в любом вузе, разумеется, только здесь превышают все доступные нормы:
Также настоятельно рекомендую Вам заранее прочитать все законы, потому что деканат сами не понимают, каким образом строится обучение и какие права есть у студентов. Был случай, когда работники деканата заявляли, что я не могу сделать социальный вычет, хотя, по закону имею на это полное право. Соответственно, заверенные копии лицензии мне не выдавали на руки.
Отдельно скажу про квитанции для оплаты обучения: храните ВСЕ копии в огромных количествах, потому что деканат любит их «терять» и требовать оплату обучения, даже если вы все оплатили в срок и принесли подтверждение. 2. Бессмысленные предметы в расписании. С целью растягивания учебного времени добавляется бесчисленное количество предметов, которые не имеют отношения к Вашей специальности. В какой-то степени они могли быть полезны для кругозора, только этих пар бывает меньше, чем пальцев на одной руки, и все они завершаются экзаменами и зачетами с очень высокими требованиями.
3. Электронная система обучения СДО. Недоработанный и сырой сайт, куда преподаватели просят сбрасывать работы. Смысла в 90% заданий нет, равносильно как и адекватных критериев оценивания.
Были истории, когда эта система слетала в день экзамена и преподаватель не могла проставить оценки студентам. В итоге преподаватель ставила их от балды. К слову, большая часть группы не принимает никакого участия в занятиях и не выполняет задания. Часть таких «активистов» получила хорошие оценки, а ребята, которые работали нормально получили тройки и обосновать их никак не могли.
Кстати, деканат очень любит терять зачетки, ведомости, поэтому не удивляйтесь, что в дипломе могут оказаться не те оценки, которые вы заработали или ожидали.
Здесь я вам настоятельно советую самостоятельно отслеживать абсолютно все оценки, которые вы получаете: сохранять ведомости, рейтинги, даже работы. В виде фотографий, или копий, чтобы вы могли защитить свою позицию в критической ситуации.
4. Низкое качество знаний, отсутствие престижности вуза. Моя родная сестра училась в этом вузе не факультете журналистики несколько лет назад. Тогда вспыхнул огромный скандал из-за того, что части докторов/кандидатов присвоили ученые звания на базе РГСУ по работам, которые были полностью заимствованы из у других людей. То есть, они взяли целиком чужую работу и только поменяли там имя. Вы можете ознакомиться с этой историей (расследование «Диссернета») в интернете, есть много подтвержденных сведений.
В вакансиях в компании с большим именем вы можете найти пункты с образованием. Работодатели просят откликаться выпускников МГУ/РАНХиГС, есть даже технические университеты, но пока никому из моих знакомых не попадалась вакансия с РГСУ.
5. Нет завязок с крупными брендами и организациями по трудоустройству и практике Во всех крупных вузах есть партнерские отношения с брендовыми компаниями, организациями, которые могут принять Вас на практику и даже работу.
Отдельный пункт для людей, которые испытывают сложности по оплате обучения: если вы сами платите за обучение в условиях финансовых сложностей (у вас низкая зп, есть ипотеки, кредиты), и вы ожидаете при этом качество от обучения, то лучше посмотреть другие университеты. Готовьтесь к тому, что придется очень часто думать об этом вузе, о разрешении каких-либо вопросов, которые вас касаться никак не должны, поскольку это обязанность университета по договору, который вы заключили.
Российский государственный социальный университет отзывы
Ваши отзывы не останутся незамеченными!
Официальный представитель этой организации отвечает на отзывы на этом сайте.
Всем привет. Я студентка 4 курса юридического факультета хочу написать пару слов о гражданской кафедре. К счастью, я училась с 1 курса и до сегодняшнего дня чтобы сделать определенные выводы. Мне очень жаль что ушёл основной костяк гражданской. читать полностью
Я хочу сказать, что этот вуз научил меня полной самостоятельности (особенно когда блуждаешь до библиотеки или шахматного дома), выносливости (когда горят дедлайны, а ты должен все успеть буквально за ночь до сдачи работ), свободы выбора (когда во. читать полностью
Обучаюсь на 2-м курсе магистратуры, направление «Журналистика». Разнообразная программа. Преподаватели активно помогают разобраться в тонкостях того или иного процесса. Ненужного контента почти нет, практически из каждой дисциплины вынесла для себя. читать полностью
Учусь на ФКМ на 3 курсе. Очень много положительных воспоминаний. Всегда с небольшим трепетом вспоминаю наши пары, а в особенности уроки декана. Очень благодарна вузу за знакомства с однокурсниками, за тёплую, дружескую атмосферу.
Скоро сессия в нашем РГСУ, мы на удаленке. Боялись, как будет. Но пока полет нормальный. Преподаватели на связи постоянно, деканат тоже. Много онлайн активностей. Как-то приспособились из дома работать, контакт с РГСУ нормальный. Но все равно уже. читать полностью
Народ не идите в этот вуз. Преподы только бабки сшибают, обучение на нулевом уровне. Учился на очном факультете журналистики. Один вуз, который сидел на дистанционке и при этом оплату брали, как за очное образование. Преподы то не подключаются к. читать полностью
Будучи руководителем it проектов крупной корпорации, имея за плечами высшее образование и MBA, поступила в РГСУ в магистратуру на заочку. Была отчислена перед защитой диссертации (уже написанной) под предлогом наличия академической задолженности. При. читать полностью
Училась здесь 5 лет назад. Получила бакалавра по специальности физической культуры. Конечно, скажу, что корпус университета находится далеко от населенных пунктов. Добираться от метро минут 20. Это недолго, но если ты пропустишь автобус, то опоздаешь. читать полностью
В перечень неэффективных вузов попали РГГУ, РГСУ, МАМИ и МАРХИ
Минобрнауки, исполняя распоряжение Владимира Путина выявить до конца года неэффективно работающие государственные вузы и разработать программу реорганизации учебных заведений, составило перечень из 40 вузов и 81 филиала. Теперь неэффективным вузам предстоит пройти дополнительную экспертизу на определение, что с ними делать в будущем, сообщает Российский студенческий союз.
В черный список попали следующие вузы Москвы: Российский государственный гуманитарный университет (РГГУ), Российский государственный социальный университет (РГСУ), Государственный университет управления (ГУУ), Московский государственный технический университет (МАМИ), Московский педагогический государственный университет (МПГУ), Московский государственный открытый университет (МГОУ), Московский архитектурный институт (МАРХИ), Литературный институт имени Горького и другие.
Из вузов Московской области в перечне отстающих оказались Московская государственная академия физической культуры, филиал МГУ в городе Пущино, Бронницкий филиал МАДИ, Лобненский филиал МЭСИ, Егорьевский филиал МГГУ им. М.А. Шолохова, филиалы РГГУ в г. Кашире, Воскресенске, Павловском посаде, Чехове, Электростали, МАМИ в г. Дмитрове и Ликино-Дулеве, филиалы МГУПИ в Сергиевом Посаде, Дмитрове, Лыткарино, Можайске и другие.
«Результаты мониторинга будут проанализированы рабочими группами, созданными в каждом субъекте Российской Федерации. В состав рабочих групп входят представители образовательных учреждений, федеральных и региональных органов власти. По каждому учреждению, имеющему признаки неэффективности, будут подготовлены конкретные предложения по повышению качества образования», – сообщил заместитель Министра образования и науки Российской Федерации Александр Климов.
Оценку эффективности деятельности вуза проводили по следующим показателям: средний балл ЕГЭ студентов, принятых по результатам ЕГЭ на обучение по очной форме; научно-исследовательская деятельность; численность иностранных студентов; доходы вуза из всех источников; общая площадь учебно-лабораторных зданий в расчете на одного студента; доля кандидатов и докторов наук в численности преподавательского состава вуза и другим.
Вуз vs вуз. «Чёрный пиар» университетов в борьбе за абитуриента
Университеты считают началом приёмной кампании конец января, так как в это время проводятся дни открытых дверей, а школьники окончательно определяются, какие ЕГЭ будут сдавать и куда документы с результатами подавать. Ради большего количества платников и умных бюджетников учебные заведения пользуются методами недобросовестной конкуренции. Лайф — о грязной борьбе за абитуриентов.
В феврале 2017 года в ходе круглого стола префектуры Центрального административного округа представителями ряда российских вузов (в том числе РГСУ, РОСНОУ, РГГУ, МФЮА, Международный славянский институт и РЭУ им. Г.В. Плеханова) обсуждалась проблема недобросовестной конкуренции вузов, и учебные заведения пришли к выводу, что нужно игнорировать информационные вбросы (анонимные негативные отзывы в Сети от конкурентов). Об этом Лайфу рассказали в пресс-службе РГГУ. Чтобы заполучить как можно больше студентов, учебные заведения, не имеющие состоявшейся репутации, не только закидывают образовательные сайты негативными комментариями неугодных, но и даже нанимают людей, которые бы «вербовали» учащихся у стен «вражеских» вузов.
Лайф побеседовал с рядом вузов и выделил пять способов грязной борьбы за молодые умы.
Способ № 1. Заставить абитуриента «свернуть с пути»
В пресс-службе РГГУ рассказали о случае из практики, когда у дверей приёмной комиссии представители другого учебного заведения подходили к абитуриентам и раздавали листовки с призывом поступать в негосударственный вуз. Пресекать «работу» с молодёжью тогда пришла охрана.
Способ № 2. Накрутка анонимных комментариев на образовательных сайтах
Некоторые родители и ученики при выборе вуза (если речь не идёт о поступлении в самые топовые) обращают внимание и на отзывы учащихся в Интернете. В связи с этим, как утверждают в вузах, некоторые конкуренты начинают информационные войны, распространяя на разных сайтах, группах в социальных сетях негативные отзывы.
Дурную славу из «специализированных» ресурсов в вузовском сообществе сыскал портал «Учёба-отзыв», на котором можно узнать, что Российский медицинский государственный университет им. Н.И. Пирогова оказывается очень плохим — количество негативных отзывов в 2,5 раза больше положительных. Российский университет дружбы народов также имеет, согласно сайту, больше негативных отзывов — 1503 против 863 хороших.
А придираются анонимные пользователи ко всему — начиная от очередей в деканат и заканчивая мифическими тараканами.
Отзывы, плохие и хорошие, также насаждаются в социальных сетях, в том числе и с помощью рекламы. В материале, вышедшем в середине февраля 2017 года (негласное начало приёмной кампании), на основе Российского индекса научного цитирования (РИНЦ) критикуется работа негосударственных вузов, а в особенности Российского нового университета.
Материал, судя по «примечанию», оказывается проплаченным. Возможно, это попытка донести несведущим абитуриентам правду, но оплата частником таких публикаций (а стоит такая около 500 рублей) настораживает. Автор поста Илья Валиев ответить оперативно не смог. Стоит сказать, что годом ранее (в разгар приёмной кампании, июнь) блогер уже о РосНОУ писал в таком же свете.
Тем не менее, как уже стало известно, вузы решили не обращать внимания на провокации в Интернете. Ректор РосНОУ Владимир Зернов пояснил, что такое решение закономерно, так как проведённые опросы абитуриентов показывают, что на отзывы в Сети внимание обращают (по сравнению с общим количеством поступающих) единицы.
—С заказными статьями в блогах и соцсетях РосНОУ сталкивается регулярно: как начинается приёмная кампания, так некие блогеры находят очередную «бомбу», на проверку не выдерживающую никакой критики. И в зависимости от того, насколько глупо и претенциозно составлена очередная клевета, специалисты университета решают, как реагировать — игнорировать, давать опровержение, подавать в суд. Возможно, тратить время на судебные разбирательства по таким мелким поводам и не стоило бы, но иногда молчание может быть истолковано как согласие, а этого допускать не стоит, — добавил ректор.
То есть эффект от вредительства есть, но музыку такие «конкуренты» не заказывают.
Способ № 3. «Перегон» студентов с помощью преподавательского авторитета в другой вуз
В пресс-службе РГГУ рассказали, что ряд преподавателей, которые ушли в прошлом году из Института психологии им. Л.С. Выготского и теперь работают в Московской международной академии (ММА), переманивают студентов. В частности, в гуманитарном университете считают, что опубликованный в соцсетях пост о дне открытых дверей призывает студентов РГГУ переходить в ММА, так как преподаватели обещают, что в новом вузе лучше.
Напомним, осенью 2016 года 21 преподаватель Института психологии им. Л.С. Выготского РГГУ написал заявление об увольнении из-за несогласия с политикой руководства вуза. По словам уволившихся преподавателей, решение об уходе сотрудники института приняли ещё до летнего отпуска. И оно было связано с требованием руководства вуза о сокращении преподавателей и увеличении (в связи с этим) рабочей нагрузки — «часов» на человека.
Информацию о том, что в академии нет бюджетных мест и что необходимое направление подготовки откроется лишь в том случае, если будет набрана группа от 10 до 12 человек, оставили «на потом», и то в качестве ответа на прямой вопрос одного из студентов, — сказала Лайфу руководитель пресс-службы РГГУ Елена Комарова.
В свою очередь экс-преподаватель Института им. Л.С. Выготского, а сегодня сотрудник Московской международной академии Марина Новикова-Грунд заявила, что они не конкурируют с РГГУ.
— Мы просто надеемся выполнить наши обещания самим себе и студентам, которые были в отчаянии от того, что мы уходим. Сейчас мы запускаем дополнительное образование. Эти занятия рассчитаны как на уже действующих психологов и психотерапевтов, так и на специалистов смежных направлений. Если в числе прочих некоторые учившиеся у нас студенты захотят получить дополнительные знания, поработать в семинарах, послушать лекции, которые ещё в прошлом году они могли слушать в РГГУ, то мы будем рады. Но вряд ли это называется «переманивать». И, безусловно, мы надеемся окрепнуть и составить серьёзную конкуренцию РГГУ. Тем более что это, к сожалению, всё менее сложно с каждым днём: информация о том, что сейчас происходит на развалинах нашей alma mater, очень неутешительна. Это вполне закономерно — и наш рост, и упадок того, что остаётся в РГГУ.
Способ № 4. Мнимые жалобы в Рособрнадзор
Некоторые вузы сталкиваются ещё и с проверками Рособрнадзора, вызванными жалобами на несуществующие проблемы. Почему несуществующие? Например, проверка показала, что у вуза никаких нарушений не было, а жалобы были. О последних узнают абитуриенты, а иногда о них пишут СМИ. Как пояснили в вузах, негативный флёр за учебным заведением остаётся, а рейтинг из-за этого, соответственно, безосновательно падает.
В Московский финансово-юридический университет (МФЮА) рассказали о случае, когда в Сети появилась якобы страница ректора вуза, на которой глава учебного заведения отвечал абитуриентам.
— Нам стоило огромных усилий связаться с администрацией портала «Учёба-отзыв» (на этом же сайте появилась фейковая страница). Мы неоднократно писали им о том, что наш ректор не мог создать на этом сайте страницу и вести деятельность: было обидно, ведь мало того, что это не наш ректор, но и человек допускал дикие орфографические ошибки и писал какую-то ерунду, — сказали в пресс-службе МФЮА.
За что бороться кроме денег?
Как заметила директор Института развития образования департамента образовательных программ «Высшей школы экономики» Ирина Абанкина, интерес у вузов вызывают не только студенты-платники, ведь умные ребята со временем могут позволить учебному заведению вырасти.
— Умные студенты — это минимальный процент отчисления, высокие результаты работы вуза и, конечно, интересные выпускные работы. Сегодня у нас спад численности абитуриентов, которые поступают в высшие учебные заведения: мы попали в демографическую волну. Слова о том, что для миллионов школьников прозвучал последний звонок — не более чем метафора. На самом деле у нас около 730 тысяч ребят, которые заканчивают школу, даже одного миллиона нет. Отсюда и конкуренция. Некоторые пытаются заполнить хотя бы контрольные цифры приёма (те места, которые финансирует бюджет. — Прим. Лайфа): не у всех вузов и не на все специальности получается привлечь ребят (это, например, сельскохозяйственные, педагогические и инженерные специальности. — Прим. Лайфа), — говорит Абанкина. — Если происходит недобор, вузы рискуют на следующий год получить меньше контрольных цифр приёма, а также им придётся вернуть деньги за те места, на которые они не смогли набрать ребят. Такая же ситуация и с переманиванием платных студентов, которые составляют финансовое обеспечение и стабильность университета.
Скриншот: © L!FE
Скриншот: © L!FE
Скриншот: © L!FE Фото: facebook.com/ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ 
Скриншот: © L!FE Фото: © ucheba-otziv.ru
