рекреационная география к какой отрасли относится
Рекреационная география как объект изучения экономической и социальной географии. На основе использования общегеографических знаний
Этапы развития: первые Разработки относительно рекреационной проблематики появились в 70-е годы ХХ в. инициаторами стали Минц, Твердохлебов, Мироненко. На первом этапе развития вели учет и оценивали рекреационные ресурсы в пределах Советского Союза. На втором этапе изучали рекреационной деятельности, как вид человеческой деятельности и разрабатывалась проблема классификации и территориальной организации рекреационной деятельности. Объектом исследования в разные времена были: рекреационные ресурсы, рекреационная деятельность, рекреационных системы (которые впоследствии перешли в ТРС); Современным предметом исследования являются закономерности, принципы развития и размещения рекреационных систем. Субъектами выступают рекреанты и рекреаторы (персонал для рекреантов). Основные целевые задачи исследований: изучение роли и места рекреационной системы, анализ принципов и факторов развития рекреационной деятельности в ТРС, комплексный анализ рекреационных ресурсов, их оценка; анализ основных потоков по видам и формам рекреационной деятельности; характеристика рекреационной деятельности по организационно-экономическими формами; анализ проблем и перспектив развития рекреационной системы;
Широкий диапазон географических рекреационных проблем обусловил такое положение, при котором их изучение и накопление фактического материала развернулось одновременно в рамках таких дисциплин, как физическая география, экономическая география, география населения, медицинская география и страноведение. Междисциплинарные исследования рекреационных проблем в современных условиях превращения,и нтеграции научных знаний из тенденции в закономерность ускорили процесс выявления специфического объекта научного познания и формирования на его основе предметной сущности новой географической дисциплины — рекреационной географии.
Совместно с другими, науками рекреационная география разрабатывает предложения по: а) оптимальному функционированию систем; б) проектированию систем с заданными свойствами: определяет рекреационные потребности; прогнозирует последствия создания и функционирования систем; разрабатывает территориально-дифференцированные нормы, а также систему методов, изучения и проектирования ТРС. Снабжает общественную практику информацией о региональных особенностях ТРС.
Рекреационная география принадлежит к семейству общественных, специальных географических наук наряду с географией культуры, образования, здравоохранения и другими дисциплинами, в которых целевая функция объекта и предмета изучения может быть определена как социальная.
Рекреационная география имеет широкие связи с другими науками, особенно с географической, и в первую очередь с экономической географией, географией населения, физической географией и медицинской географией. Экономическая география рассматривает рекреационную деятельность, туризм, ТРС как элемент хозяйственной системы, как отрасль хозяйства, изучает влияние рекреации на территориальную структуру страны, района. Занимается районированием туризма, обосновывает емкость рекреационных районов с учетом спроса и экономической эффективности, определяет оптимальную степень экстенсивности и интенсивности использования территории с точки зрения экономической целесообразности, оптимизирует территориальную организацию обслуживания в рекреационных районах, разрешает вопросы межотраслевой «конкуренции» в районах развития туризма. География населения рассматривает влияние рекреационной деятельности на систему расселения. Известно, что туризм является значительным градообразующим фактором современности. География населения изучает рекреационные потоки — своеобразные миграции населения.
Медицинская география изучает влияние природной среды и региональных условий жизни, труда и отдыха на здоровье населения, а также географическое распространение отдельных болезней. Ей принадлежит большая роль в изучении медико-биологических аспектов рекреационной деятельности. Особенно важна ее роль в изучении комфортности отдыха и туризма, медико-биологической эффективности рекреации в том или ином районе.
Рекреационная география пользуется результатами исследований социологии,, социальной психологии. В этом плане особенно важны результаты социологических исследований по таким вопросам, как структура использования свободного времени, объем и структура рекреационных потребностей для разных социальных и возрастных групп, людей. Рекреационная география опирается на результаты их следований тех разделов политической экономии и ряда конкретных экономик, которые изучают потребительские виды человеческой деятельности как составную часть всего общественного воспроизводства. Важность научного сотрудничества с последними обусловлена тем, что в конечном счете экономические возможности общества определяют масштабы и структуру организации рекреационной деятельности, развитие ее материально-технической базы) регулируют соотношение между рекреационными потребностями и совокупностью производимых рекреационных товаров и услуг.
Непрерывно растущие темпы и масштабы рекреации со всей остротой поставили вопрос о сущности этого социально-экономического явления и его основных функциях.
Рекреационная география
Рекреационная география — научное направление в географии, возникшее на стыке экономической географии туризма и отдыха, социальной географии (особенно географии туризма и отдыха и медицинской географии), биогеографии, физической географии, изучающее территориальные закономерности и особенности деятельности людей, направленной на восстановление и развитие физических и духовных сил.
В Советском союзе рекреационная география как направление развивалась В.С. Преображенским. В 1966 г. в газете «Комсомольская правда» была опубликована его статья совместно с директором Института географии АН СССР И.П. Герасимовым, где ученые высказались о необходимости охраны природы и развивития системы национальных парков в Советском союзе. Они подчеркивали, что национальные парки – это не заповедники, а используемые территории, которые требовалось оборудовать для активного отдыха. Режим открытости национальных парков налагал бы особые обязанности на их администрацию: «Нужно заботиться о том, чтобы территории национальных парков не скудели, чтобы они постоянно сохраняли те свойства, которые и сделали их ценными для оздоровительных целей. Парки должны быть предназначены только для отдыха, и только для отдыха. Поэтому никакие заготовки леса, строительства химических предприятий, добычи полезных ископаемых открытым способом, строительства дач и других сооружений для индивидуального пользования здесь недопустимы!»В книгах и статьях В. С. Преображенского была выявляется роль потребностей, интересов, мотивов пространственного поведения, роль деятельности человека как связки, без которой не могут возникать функциональные и пространственные связи общества с окружающей средой. В рамках развития теории рекреационной географии В.С. Преображенский поставил вопрос о необходимости разработки единого «баланса отдыха», в котором бы учитывались потребности населения в различных формах отдыха и возможности удовлетвоить этот спрос.
Связанные понятия
Упоминания в литературе
Связанные понятия (продолжение)
Урбоэкология (от лат. urbs — город), или экология города, — наука о взаимосвязи и взаимодействии во времени и пространстве двух систем — городской (её социальной, технической, энергетической, информационной, административной подсистем) и естественной. Урбоэкология является разделом экологии.
Тема 2. Рекреационная география как наука.
Цель лекции: Рассмотреть становление и развитие рекреационной географии как науки, показать основные направления рекреационной географии и провести анализ объектов, субъектов рекреации.
Ключевые слова: Рекреационная география, рекреация, объекты, субъекты рекреации, рекреационная система.
План:
1.Объект и методы рекреационной географии
2 Основные задачи рекреационной географии на современном этапе.
Организация рекреационной деятельности носит комплексный характер, так как в любой рекреационной системе во взаимодействие вступают: группа отдыхающих, природные комплексы, техническая инфраструктура, сфера обслуживания, производственная сфера, трудовые ресурсы, системы расселения. Междисциплинарные исследования рекреационных проблем в современных условиях превращения интеграции научных знаний из тенденции в закономерность ускорили процесс выявления специфического объекта научного познания и формирования на его основе предметной сущности новой географической дисциплины — рекреационной географии.
· средовой подход (изучаются физико-географические направления);
· деятельностный подход (изучаются характер и деятельность людей);
· субъективный подход (изучается восприятие людей и его особенности).
В последние годы все чаще встречаются подходы, в которых отрицается преобладающая роль ТРС как основного объекта исследования науки. При определении объекта и предмета рекреационной географии Д.В. Николаенко к примеру полагает, что изначально следует исходить из следующих тезисов:
· каждое социокультурное образование имеет собственную логику эволюции и рефлексии о своей эволюции. Следовательно, рекреационная география как область научного познания может иметь место далеко не во всех типах образований.
Вопросы для самоконтроля:
2. Назовите первых ученых кто развил рекреационную географию?
3. Что является объектом рекреации?
4. Под субъектом рекреации понимается …?
Тема 3 Рекреационные потребности – основа организации рекреационной деятельности.
Цель лекции: раскрыть рекреационные потребности, направления и методы изучения рекреационных потребностей.
Ключевые слова: отдых и рекреация, рекреационный потенциал, зона пересечения, лечебная рекреация.
План:
1 Рекреационные потребности – основа организации рекреационной деятельности;
2 Направление и методы изучения рекреационных потребностей.
1) деятельность, связанная с определенной физической нагрузкой (занятия физической культурой, прогулки, туризм и альпинизм);
3) приобщение к миру искусства, а также творчество в сфере искусства;
4) интеллектуальная деятельность (чтение, самообразование);
5) общение по интересу и свободному выбору;
6) развлечения, носящие либо активный, либо пассивный характер (игры, танцы, зрелища);
7) путешествия и экскурсии ради удовольствия.
Виды и эволюция рекреационной деятельности (по Д.В. Николаенко)
Вопросы для самоконтроля:
1. Назовите три фазы рекреации?
2. Перечислите направления и методы рекреационных потребностей?
3. Определение рекреаций по Мироненко?
Дата добавления: 2015-02-10 ; просмотров: 208 ; Нарушение авторских прав
рекреационная география
Смотреть что такое «рекреационная география» в других словарях:
рекреационная география — Отрасль географии, изучающая территориальные закономерности деятельности людей, связанные с отдыхом, туризмом, в частности, направления и интенсивность туристских потоков. Syn.: география отдыха и туризма … Словарь по географии
РЕКРЕАЦИОННАЯ ГЕОГРАФИЯ — научное направление в географии, изучающее территориальные (географические) закономерности и особенности деятельности людей, направленной на восстановление и развитие физических и духовных сил (отдыха, туризма и т. п.) … Большой Энциклопедический словарь
рекреационная география — научная дисциплина, изучающая географические закономерности деятельности людей вне рабочего времени. В определённой степени синонимами являются география туризма и отдыха, география свободного времени, география досуга. Рекреационная география… … Географическая энциклопедия
Рекреационная география — Recreation (От лат. Recreatio) восстановление. Рекреация восстановление здоровья и трудоспособности путем отдыха вне жилища: на лоне природы, в туристической поездке и т.п. Рекреационная география научное направление в географии, изучающее… … Википедия
География (значения) — География наука о земной поверхности. Физическая география Экономическая география Социально экономическая география Политическая география Радикальная география Историческая география Стратегическая география Морская стратегическая география… … Википедия
ГЕОГРАФИЯ — (от гео. и. графия), система естественных и общественных наук о природных, территориально производственных и социально территориальных комплексах Земли и их компонентах. Изучает географическую оболочку Земли. Подразделяется на физическую… … Современная энциклопедия
география отдыха и туризма — Отрасль географии, изучающая территориальные закономерности деятельности людей, связанные с отдыхом, туризмом, в частности, направления и интенсивность туристских потоков. Syn.: рекреационная география … Словарь по географии
география — и; ж. [от греч. gē Земля и graphō пишу]. 1. Комплекс наук, изучающих природные условия Земли, ее население, экономические ресурсы и материальное производство; научная дисциплина, изучающая и описывающая распространение чего л. на земной… … Энциклопедический словарь
Обьект и предмет исследования рекрационной географии и ее место в системе наук.
СВЯЗИ РЕКРЕАЦИОННОЙ ГЕОГРАФИИ С ДРУГИМИ НАУКАМИ
Рекреационная география имеет широкие связи с другими науками, особенно с географической, и в первую очередь с экономической географией, географией населения, физической географией и медицинской географией.
1. Экономическая география рассматривает рекреационную деятельность, туризм, ТРС как элемент хозяйственной системы, как отрасль хозяйства, изучает влияние рекреации на территориальную структуру страны, района. Занимается районированием туризма, обосновывает емкость рекреационных районов с учетом спроса и экономической эффективности, определяет оптимальную степень экстенсивности и интенсивности использования территории с точки зрения экономической целесообразности, оптимизирует территориальную организацию обслуживания в рекреационных районах, разрешает вопросы межотраслевой «конкуренции» в районах развития туризма.
География населения рассматривает влияние рекреационной деятельности на систему расселения. Известно, что туризм является значительным градообразующим фактором современности. География
Населения изучает рекреационные потоки — своеобразные миграции населения.
Медицинская география изучает влияние природной среды и региональных условий жизни, труда и отдыха на здоровье населения, а также географическое распространение отдельных болезней. Ей принадлежит большая роль в изучении медико-биологических аспектов рекреационной деятельности. Особенно важна ее роль в изучении психо-физиологической комфортности отдыха и туризма, медико-биологическойэффективности рекреации в том или ином районе.Изучением проблем рекреационной деятельности в различных аспектах занимаются многие не географические науки. Рекреационная география пользуется результатами исследований социологии,, социаль-
ной психологии, общей психологии и физиологии человека. В этом плане особенно важны результаты социологических исследований по таким вопросам, как структура использования свободного времени, объем и структура рекреационных потребностей для разных социальных и возрастных групп, людей. Рекреационная география опирается на результаты их следований тех разделов политической эко-
Номии и ряда конкретных экономик, которые изучают потребительские виды человеческой деятельности как составную часть всего общественного воспроизводства. Важность научного сотрудничества с последними обусловлена тем, что в конечном счете экономические возможности общества определяют масштабы и структуру организации рекреационной деятельности, развитие ее материально-технической базы) регулируют соотношение между рекреационными потребностями и совокупностью производимых рекреационных товаров и услуг.
С первых же шагов становления у рекреационной географии крепнут связи с такими научноприкладными дисциплинами, как районная планировка, градостроительство, которые в ходе районо-планировочных и градостроительно-проектных работ решают проблемы регионального планирования и организации мест отдыха. Рекреационная география вместе с другими географическими науками вооружает районных планировщиков и проектировщиков комплексом знаний о географической ситуации в конкретном проектируемом районе.
Назовите важнейшие группы факторов, под влиянием которых происходит формирование рекреационных потребностей.
1. Социально-экономические факторы: уровень развития производительных сил, уровень производства потребительских благ, в том числе услуг; уровень развития сферы отдыха и туризма, реальные денежные доходы населения; розничные цены на товары и услуги, в том числе рекреационные, уровень развития транспортной инфраструктуры и транспортных средств; длительность отпуска; социальный и профессиональный состав населения; уровень культурной жизни; национальность и традиции.
2.Демографические факторы: соотношение городского и сельского населения; половозрастная структура населения; состав и размер семьи; особенности расселения.
3.Социально-психологические факторы: интенсивность культурных и деловых связей; тип культурной жизни; влияние моды; ценностные ориентации личности.
4.Медико-биологические факторы: состояние здоровья населения
5.Природные факторы: природная зона, в которой проживает человек; особенности географического положения по отношению к горам и т.п.
В бывшем СССР понятия «рекреационная география» и «география туризма» воспринимались как разные научные дисциплины. По времени первой в стране появилась рекреационная география (Преображенский, 1975 г.) с хорошо разработанной теорией. География туризма же так и не получила должного развития до самого распада Советского Союза. Соотношение между этими дисциплинами в общем-то сводилось к следующему: рекреационная география – это суть географии отдыха и туризма. Одни исследователи считали их междисциплинарными науками, другие же – относили их к наукам общественно-географическим. Определение исходных понятий науки имеет особенно большое значение. К таковым в первую очередь следует отнести понятие об «объекте» и «предмете» исследования. От того, насколько истинно и конкретно определены эти категории, зависят результативность и конструктивность всей научной деятельности.
Обе эти отрасли относятся к отраслям сферы нематериального производства, поскольку основная их продукция – это рекреационные туристские услуги, которые удовлетворяют социально-культурные потребности населения в отдыхе и восстановлении трудоспособности, приносят стране социальный и экономический эффект.
34 В чем заключается медико-биологический аспект изучения рекреационных потребностей? Систематическое изучение реальных процессов, тенденций, объема рекреационных потребностей должно проводиться в экономическом, медико-биологическом, демографическом, социологическом, социально-психологическом и природоведческом аспектах.
Медико-биологические факторы: состояние здоровья населения. Медико-биологический аспект изучения рекреационных потребностей заключается в определении объема и структуры санаторно-курортного лечения. На основе региональной медицинской статистики курортологами разрабатываются сводные балансы потребностей в санаторно-курортном лечении и возможности их удовлетворения. Потребности в курортной сети рассчитываются, как правило, исходя из нормативов.
Мало изучены с медико-биологической точки зрения потребности оздоровления. В литературе встречаются самые общие сведения о медико-биологических функциях рекреационной деятельности (мышечная нагрузка) и разнообразие рекреационной деятельности (переключение с одного вида деятельности на другой). Механизмы этого кроются в особенности центральной нервной системы человека: одни нервные центры человека «отдыхают» наиболее активно не при полном торможении, а при возбуждении других нервных центров.
Слабо изученным остается вопрос влияния места и времени отдыха на организм человека в зависимости от места его проживания, возраста, социальной принадлежности, типа нервной системы и т.п.
Виды рекреационной деятельности имеют определенное количество способов реализации, называемыми «рекреационными занятиями». Среди совокупности занятий, совершаемых в процессе рекреационной деятельности, можно выделить собственно рекреационные занятия (купание, прогулки пешком, сбор грибов и ягод, осмотр памятников и музеев и т.п.) в отличие от удовлетворения повседневных физиологически необходимых потребностей (сон, питание). По типологии собственно рекреационных занятий можно выделить две группы, объединяющие четыре основных типа занятий [6].
Группа 1 восстановления:
а) рекреационно-лечебные занятия;
б) рекреационно-оздоровительные занятия.
а) рекреационно-спортивные занятия;
б) рекреационно-познавательные занятия.
Рекреационно-лечебные занятия представляют собой систему занятий, жестко определяемых методами санаторно-курортного лечения: климатолечения, бальнеолечения, грязелечения и т.д. Тип рекреационно-оздоровительных занятий гораздо более разнообразен. Сюда входят прогулки, купание, солнечные и воздушные ванны, игры, пассивный отдых, сбор грибов и т.п.
Рекреационно-спортивные занятия направлены преимущественно на развитие физических сил человека. Сюда входят спортивные игры, парусный и моторный водный спорт, лыжный спорт, длительные пешие переходы, восхождение на горные вершины и т.д. Рекреационно-познавательные занятия призваны духовно развивать человека. В эту группу входят, например, осмотр памятников культуры, ознакомление с природными явлениями и т.п.
Многие виды рекреационных занятий в реальной ситуации комбинируются. Например, прогулка по новым местам выполняет функцию движения и познания. Рекреант может сознательно в течение определенного отрезка времени комбинировать рекреационные занятия. Очевидно, что чем больше совмещений, тем эффективнее протекает рекреационная деятельность, так как в единицу времени больше удовлетворяется рекреационных потребностей.