Список предметов для 5 класса в 2021-2022 году: обязательные и дополнительные
Впереди 2021-2022 учебный год, и мы предлагаем всем родителям, чьи непоседы с 1 сентября будут учиться в 5 классе, узнать, какие обязательные предметы предполагает Федеральный учебный план для основной школы, а также какие дисциплины, входящие в список могут в реальности отсутствовать в расписании школьника.
Разница между предметами 4 и 5-х классов
В основном родители в курсе, что предметы, изучаемые в средней школы (которая начинается с 5 класса) разительно отличаются от программы младших классов. Помимо того, что добавляются новые дисциплины, меняются и названия дисциплин. Казалось бы, подумаешь – были «труды», а стали «технологией», и порой родителям кажется, что при переходе в 5 класс ничего не меняется. Однако суть не в названиях: главное заключается в увеличении и объема занятий.
Важно знать, что обновленную учебную программу не придумывают учителя – прежде чем добавить или заменить предмет, разрабатываются соответствующие законы, соответствующие требованиям ФГОС.
Учебный план школы
Ежегодно в августе все учебные заведения нашей страны составляют новые планы, по которым школьники будут учиться на протяжении следующего года. При работе над разработкой этой программы руководство берет за основу следующие документы:
За каждым учебным заведением остается право самостоятельно определять нагрузку для школьников. Выделяется три компонента учебного времени, которых необходимо придерживаться:
Первый компонент остается неизменным, его необходимо соблюдать всем учебным заведениям нашей страны. Для пятиклассника предметы федерального компонента составляют 840 часов (при 5-ти дневной или 6-ти дневной рабочей неделе).
Оставшиеся 20% являются часами, которые школы могут отводить на углубленное изучение профильных предметов или местной культуры. Эти дополнительные дисциплины составляют 175 или 280 часов соответственно.
Список предметов в 5 классе
Только в августе станет известно, какие предметы будут в 5 классе 2021–2022 года, поскольку выйдет официальный список дисциплин.
Основываясь на учебные планы прошлых лет, выделяются следующие обязательные предметы:
Этот базовый список (или федеральный компонент), составленный Министерством просвещения, обязателен для пятиклассников всех учебных заведений нашей страны.
На русский язык и математику в неделю отводится по 5 часов, на иностранный язык и литературу – по 3 часа, а на историю, физическую культуру и технологию – по 2 часа еженедельно. Всем остальным дисциплинам в школьном расписании 5 класса отводится по одному часу в неделю.
Основные предметы в учебном заведении могут быть дополнены музыкой, вторым иностранным языком, информатикой, экологией, обществознанием или основами безопасности жизнедеятельности. В некоторых образовательных учреждениях в расписании пятиклассников можно встретить этику или религию.
О чем предметы, изучаемые в 5 классе
Предметы 5 класса, список которых был предоставлен ранее, довольно интересны и порой у родителей возникают различные вопросы: что это такое и чему тут детей научат? Расскажем о них поподробнее.
Школьные предметы 5 класса 2021-2022 года будут довольно сильно отличаться от начальной школы. Переход ребенка в среднюю школу можно сравнить с походом в первый класс – настолько важным является этот жизненный этап, ведь происходит множество изменений: от учителей до расписания. Мир не стоит на месте, и система школьного образования постоянно меняется в лучшую сторону – однако базовые дисциплины как основополагающая часть образования остаются неизменными.
Второй иностранный язык
Английский ребята начинают изучать еще в начальной школе. В последнее десятилетие замечена тенденция внедрения в расписание 5 класса дополнительного иностранного языка. В среднем звене учащимся предлагается ознакомиться с такими языками, как немецкий, французский, испанский и даже китайский.Каждая школа выбирает свой вариант в зависимости от присутствия в штате учителя соответствующего профиля.
Однако не все образовательные учреждения нашей страны подготовлены к изучению сразу двух языков. И причина здесь в нехватке квалифицированных кадров.
Поэтому в таких учебных заведениях часто время, отведенное на изучение дополнительного языка (это около 70 часов в год), отдается на более углубленное и качественное освоение английского.
Возможные нововведения
В последнее время систему образования в стране стали приводить в надлежащий вид, соблюдая государственные стандарты в школах. Модернизируя систему контроля качества выпускников, стандарты обучения вновь претерпевают изменения.
Пугаться не стоит: перемены не будут грандиозными, и базовые дисциплины останутся на своих местах. Однако систему постоянно «перетряхивают», добавляя те или иные новшества в учебный план. Важно знать, что учебную программу готовят к началу августа. Родители могут с ней ознакомиться, и, если их по тем или иным причинам она не устраивает, он может вовремя перевести ребенка в другое учебное заведение.
Порой родители хотят знать, какие и сколько предметов будет учить ребенок, мотивируя это дальнейшими планами о поступлении в колледж или университет либо нежеланием нагружать его лишний раз. Мотивы кардинально отличаются друг от друга, но родителям важно помнить, что до девятого класса еще много лет, потому ориентироваться лучше на удобство посещения занятий и способности ученика, а не на планах мамы или папы.
В том, что школьные предметы 5 класса 2021-2022 года изменяются, нет ничего удивительного. Образовательная система не стоит на месте, соответствуя требованиям современного общества.
Внеклассные занятия
В каждом школьном заведении помимо основных занятий ребята могут посещать спортивные секции или кружки. Это делается с той целью, чтобы дети не сидели дома, а получали новые интересные знания. Причем необязательно посещать кружки только в своем учебном заведении. Ребята могут выбирать себе внеклассные занятия по душе в любой школе города.
Еженедельно учащиеся собираются на классный час. Он тоже считается внеклассным занятием, на котором обсуждаются насущные проблемы класса и разбираются вопросы, не относящиеся к учебе.
Зачастую разработку программ заканчивают к 20-м числам августа. Поэтому, какие предметы в 5 классе в 2021–2022 году будут у детей, родители смогут узнать только перед началом занятий. И хотя базовые предметы остаются неизменными, учебные заведения ежегодно внедряют новые дисциплины.
Какие предметы будут в 5-м классе в 2021-2022 учебных годах
С начала следующего учебного года вступает в силу обновленный вариант ФГОС. Это значит, что пришедших в сентябре учеников ждут изменения в расписании и учебном процессе. Поэтому стоит рассмотреть, какие вводятся предметы в 5-м классе в 2021-2022 гг. по ФГОС в России.
Что включает в себя ФГОС
ФГОС, впервые появившийся в 2004 году, входит в перечень документов, которые определяют программу и количество часов, определенных на каждый предмет. В отличие от предыдущей версии, документ будет содержать:
Помимо ФГОС, руководству учебных заведений нужно ориентироваться на Федеральный закон об образовании, рекомендованный Минобрнауки учебный план, СанПин. Эти документы также определяют, какие предметы будут изучаться в 5-м классе в 2021-2022 учебных годах.
Перечень обязательных предметов
Традиционно программа обучения состоит из федерального, национально-регионального и школьного компонента. Список дисциплин, которые обязательно присутствуют в программе, включает в себя:
На них выделено 75% учебного времени. Это означает, что для их изучения отводится 840 часов в год независимо от продолжительности учебной недели. Из них по 5 часов в неделю отводится на русский и математику, по 3 часа – на литературу и иностранный язык, по 2 часа – на историю и технологию. В зависимости от графика, физкультура проходит 2-3 раза в неделю. Остальные предметы проводятся по разу в неделю.
Дополнительные дисциплины
Помимо предметов, обязательных для всех школ, имеются дисциплины, вводимые в отдельных учебных заведениях. К ним относят родной язык, родную литературу и второй иностранный язык.
Ряд дополнительных предметов вводится в школах, исходя из территориальной принадлежности и желания родителей. Так, учебный курс может быть дополнен:
Особенности изучения иностранных языков
Спорным вопросом в образовательном плане на сегодня остается роль и количество иностранных языков в учебном процессе. ЕГЭ по английскому вскоре может стать обязательным при сдаче выпускных экзаменов. Первая апробация нововведения пройдет уже в 2021 году. Если эксперимент признают успешным, то со следующего года обязательный экзамен станет постоянным. А это отразится на всех этапах изучения языка.
Активно продвигается идея внедрения второго иностранного языка в образовательный процесс. Дополнением к английскому могут стать:
Сегодня подобные практики существуют лишь в специализированных школах. Однако внедрение второго языка повсеместно принесет новые трудности. Не во всех учебных заведениях имеется достаточное количество специалистов, готовых взять нагрузку за обучение второму иностранному языку. В этом случае допускается вероятность использования дополнительных часов на углубленное изучение английского, что повышает шансы на более качественную подготовку к ЕГЭ.
Другие изменения
Помимо вопросов, какие предметы будут в 5 классе в 2021-2022 учебных годах, учеников и родителей интересуют и ожидаемые новшества другого рода. Так, в министерстве просвещения рассматриваются изменения в сфере школьных стандартов.
Если они вступят в силу, то произойдет следующее:
Некоторые ограничения затронут школьную форму. После принятия проекта при пошиве ученической одежды будет запрещено использовать синтетические материалы.
Итоги
Оцените автора материала. Статью уже оценили 2 чел.
Какие предметы будут в 5 классе в 2021-2022 году
В любое время в нашей стране рядовые граждане ругают чиновников, силовиков и учителей. Ситуация с последними неоднозначна — хорошие педагоги заметно разбавляют плохих представителей профессии. Однако ругают школу и ее работников люди не перестают. При этом большинство родителей мало следят за изменениями в школьной системе. Многие даже не в курсе какие будут предметы в 5 классе в 2021-2022 году.
Особенности перехода в среднее звено из младшей школы
Ни для кого из родителей не является секретом то, что в 5 и последующих классах добавляются или изменяются учебные предметы. Однако еще 15-20 лет назад у учащихся младшей школы было иное количество дисциплин, да и назывались они по другому. Обязательный в школах России предмет «Технология» раньше скромно назывался трудами, а «Окружающий мир» был природоведением уже со второго класса, а не с 4 или 5 как это происходит сейчас.
По этой причине многие родители думают, что ничего особенного не происходит при переходе в 5 класс. Однако основная суть не в изменении названий школьных дисциплин после окончания начальной школы — в среднем звене увеличивается и общий объем занятий.
Необходимо понимать, что новые учебные предметы выбирают не учителя — дисциплины заблаговременно определены нормативно-правовыми актами, различными законами и т.п. При этом не стоит забывать про вариативную часть школьных предметов, допустимую ФГОСами.
Наиболее вероятный перечень учебных дисциплин в 5 классе
На текущий момент в системе есть некая путаница, касающаяся неупорядоченных наименований учебных дисциплин и школьных предметов, находящихся на стыке наук. В каких-то школах дети изучают обществознание и биологию, в других граждановедение и естествознание, а в третьих только природоведение.
Базовый список дисциплин обычно такой:
Важно не забывать, что этот список вариативен — однако почти в любом образовательном учреждении в 5 классе преподают все перечисленные дисциплины. Отдельно же стоит выделить еще несколько дисциплин — часть из них тоже будет в обязательном списке.
Внимание! Стоит помнить, что в разных школах помимо нового предмета «Биология» может сохранятся и прежнее «Природоведение». Это не является нарушением, т.к. часто общее количество часов на оба предмета в итоге остаются таким же, как и в случае выбора только одной дисциплины.
При этом часто в борьбу биологии с природоведением включается и дисциплина «География». В случае «победы» природоведения, школы иногда переносят введение географии в программу обучения на 6 класс. Другие же образовательные учреждения могут включить все эти дисциплины в учебный план и в 5 классе, заодно введя и ряд других предметов, не преподаваемых в соседних школах.
Вероятные отклонения от стандартного списка предметов
Некоторые родители после изучения вышеприведенного списка могут сказать, что у их ребенка значительно больше предметов. Этому есть вполне логичное объяснение. В зависимости от вида образовательного учреждения и имеющегося педсостава преподаваемые дисциплины могут меняться.
Не стоит забывать и про национально-региональные компоненты учебного плана, а также про вариативную часть занятий, определяемую самим образовательным учреждением. Возможность перераспределения учебной нагрузки позволяет школам «маневрировать», составляя особые учебные планы и программы с включением довольно необычных предметов. Большинство образовательных учреждений испытывают дефицит кадров, поэтому довольствуются базовой программой, распределяя имеющееся количество вариативных часов на стандартные дисциплины. Некоторые же школы внедряют какие-то близкие предметы, придумывают что-то нужное для детей или заблаговременно вводят более «старшие» дисциплины в качестве ознакомительного раздела.
Вполне допустимы такие учебные предметы:
Стоит обратить внимание на предмет «Введение в религию». По сути он не является конкретной учебной дисциплиной — это лишь один из множества вариантов религиозно-этических дисциплин, преподаваемых в 4 или 5 классе. Это могут быть и мировые религии, и православие, и связь этики с какой-то конфессией.
Отдельно необходимо подчеркнуть и связь предметов «Музыка», «ИЗО» и «МХК». Обычно музыку и рисование в более старших класса в каких-то школах раньше просто убирали. В других же оставляли только музыку. Сейчас при наличии педагога предметы объединяются в «МХК» или еще какой-то подобный предмет, посвященный культуре и искусству различного вида.
Возможные изменения образовательных стандартов и учебных планов
Еще недавно ФГОСы были чем-то вспомогательным и не таким солидным. Теперь госстандарты образования приводят в надлежащий вид, стараясь достичь единства учебного процесса в разных школах страны. Изменение системы контроля качества выпускников среднего и старшего звена привели к очередной модернизации стандартов обучения.
При этом важно понимать, что каких-то особых перемен в плане кардинальной смены учебных дисциплин не предусмотрено — основные предметы останутся на прежнем месте. Однако систему регулярно «перетряхивают», внедряя какие-то новые штрихи в учебные планы.
Внимание! Обычно школьная документация планирования учебного процесса готова уже в августе. В случае принципиального значения наличия тех или иных предметов, родители могут заблаговременно ознакомиться с перечнем ожидаемых дисциплин, чтобы попробовать перевести ребенка в другую школу.
Некоторым родителям важно сколько предметов будет учить ребенок либо из-за определенных дальнейших планов с поступлением, либо из-за нежелания нагружать лишними укорами. Мотивы противоположны, однако всем родителям не стоит забывать, что между пятым и девятым классом несколько учебных лет. Каждый год будет насыщен изменениями, поэтому лучше ориентироваться на удобство посещения школы и способности школьника, а не на планы родителей.
То, что изменяются предметы в 5 классе в 2021-2022 году не является чем-то необычным или неожиданным. Система образования не стоит на месте, модернизируясь под нужды современного общества. При этом общая основа с традиционными школьными дисциплинами неизменна уже много лет и преподается во всех образовательных государственных учреждениях. Впрочем, не стоит забывать, что в лицеях и гимназиях могут быть дополнительные предметы, нехарактерные для школ с базовыми программами обучения.
Предметы в 5 классе: список 2021-2022 учебного года
Предметы в 5 классе в 2021–2022 году претерпят значительные изменения, так как в Федеральный учебный план были внесены некоторые коррективы. Поэтому школьников, перешедших в среднюю школу, ожидает обновленное расписание, в котором будут отсутствовать некоторые привычные дисциплины.
Учебный план школы
Ежегодно в августе все учебные заведения нашей страны составляют новые планы, по которым школьники будут учиться на протяжении следующего года. При работе над разработкой этой программы руководство берет за основу следующие документы:
За каждым учебным заведением остается право самостоятельно определять нагрузку для школьников. Выделяется три компонента учебного времени, которых необходимо придерживаться:
Первый компонент остается неизменным, его необходимо соблюдать всем учебным заведениям нашей страны. Для пятиклассника предметы федерального компонента составляют 840 часов (при 5-ти дневной или 6-ти дневной рабочей неделе).
Оставшиеся 20% являются часами, которые школы могут отводить на углубленное изучение профильных предметов или местной культуры. Эти дополнительные дисциплины составляют 175 или 280 часов соответственно.
Разница между предметами 4 и 5-х классов
Учащиеся, переходящие из начальной в среднюю школу, должны быть готовы, что в расписание добавятся новые дисциплины. К тому же меняются названия некоторых привычных предметов. Вместо «трудов» появляется «технология», а на смену «окружающему миру» приходят биология и география. Эти изменения сказываются на объеме получаемых знаний.
В зависимости от вида учебного заведения или имеющегося педагогического состава может меняться количество преподаваемых дисциплин. Каждый год обновленную программу учителя разрабатывают не самостоятельно, а опираясь на соответствующие законы и требования ФГОС.
Список предметов в 5 классе
Только в августе станет известно, какие предметы будут в 5 классе 2021–2022 года, поскольку выйдет официальный список дисциплин.
Основываясь на учебные планы прошлых лет, выделяются следующие обязательные предметы:
Этот базовый список (или федеральный компонент), составленный Министерством просвещения, обязателен для пятиклассников всех учебных заведений нашей страны.
На русский язык и математику в неделю отводится по 5 часов, на иностранный язык и литературу – по 3 часа, а на историю, физическую культуру и технологию – по 2 часа еженедельно. Всем остальным дисциплинам в школьном расписании 5 класса отводится по одному часу в неделю.
Основные предметы в учебном заведении могут быть дополнены музыкой, вторым иностранным языком, информатикой, экологией, обществознанием или основами безопасности жизнедеятельности. В некоторых образовательных учреждениях в расписании пятиклассников можно встретить этику или религию.
Второй иностранный язык
Английский ребята начинают изучать еще в начальной школе. В последнее десятилетие замечена тенденция внедрения в расписание 5 класса дополнительного иностранного языка. В среднем звене учащимся предлагается ознакомиться с такими языками, как немецкий, французский, испанский и даже китайский.
Каждая школа выбирает свой вариант в зависимости от присутствия в штате учителя соответствующего профиля.
Однако не все образовательные учреждения нашей страны подготовлены к изучению сразу двух языков. И причина здесь в нехватке квалифицированных кадров.
Поэтому в таких учебных заведениях часто время, отведенное на изучение дополнительного языка (это около 70 часов в год), отдается на более углубленное и качественное освоение английского.
Отклонения от стандартного списка предметов
Руководство каждой школы при ежегодном создании учебного плана имеет право распределять дисциплины по своему усмотрению в зависимости от профиля образовательного учреждения или наличия профессиональных кадров.
В некоторые учебные программы 5 класса руководство школы может вводить для ознакомления «взрослые» дисциплины или близкие предметы. Например, обществознание, правоведение или граждановедение. На список изучаемых дисциплин могут влиять и пожелания родителей школьников.
Возможные нововведения
В 2021 году Министерство просвещения планирует ввести новые стандарты в школьную программу. Согласно планируемым нововведениям, станет четко прописано, какие предметы будут преподаваться в каждом классе и что именно ребята должны будут изучить за учебный год.
Также рассматриваются следующие изменения в системе школьных стандартов:
Отдельно рассматриваются новые стандарты школьной формы, причем не только дизайна, но даже состава используемых для пошива тканей. Планируется на законодательном уровне запретить пошив школьной формы из некачественных или синтетических материалов. Такие изменения вызваны заботой о здоровье школьников, которые много времени проводят на уроках.
Внеклассные занятия
В каждом школьном заведении помимо основных занятий ребята могут посещать спортивные секции или кружки. Это делается с той целью, чтобы дети не сидели дома, а получали новые интересные знания. Причем необязательно посещать кружки только в своем учебном заведении. Ребята могут выбирать себе внеклассные занятия по душе в любой школе города.
Еженедельно учащиеся собираются на классный час. Он тоже считается внеклассным занятием, на котором обсуждаются насущные проблемы класса и разбираются вопросы, не относящиеся к учебе.
Зачастую разработку программ заканчивают к 20-м числам августа. Поэтому, какие предметы в 5 классе в 2021–2022 году будут у детей, родители смогут узнать только перед началом занятий. И хотя базовые предметы остаются неизменными, учебные заведения ежегодно внедряют новые дисциплины.
Какие предметы будут в 5 классе 2021-2022 учебного года: список
В любое время в нашей стране рядовые граждане ругают чиновников, силовиков и учителей. Ситуация с последними неоднозначна — хорошие педагоги заметно разбавляют плохих представителей профессии. Однако ругают школу и ее работников люди не перестают. При этом большинство родителей мало следят за изменениями в школьной системе. Многие даже не в курсе какие будут предметы в 5 классе в 2021-2022 году.
Учебный план школы
До начала учебы (обычно в августе) все учебные заведения России утверждают свои учебные планы. При составлении данного документа руководство школы, гимназии или лицея берет за основу такие документы:
В рамках реализации принципов дифференцированного подхода и вариативности обучения при модульной системе за учебными заведениями остается право перераспределения учебной нагрузки с учетом особенностей школы и наличия специалистов необходимого профиля.
При этом обязательным является соблюдение таких основных соотношений:
Таким образом, 20% учебного времени, выделенные на национально-региональный и персональный школьный компоненты – это часы, которые могут быть выделены по решению администрации для углубленного изучения профильных предметов, а также языков и культуры национальных меньшинств.
Для школ, работающих по 5-дневной системе максимальная нагрузка на 5-классника не должна превышать 1015 часов, среди которых 840 часов – это предметы федерального компонента, а 175 – дополнительные дисциплины. Для школ с 6-дневной рабочей неделей при максимальной нагрузке 1120 часов распределение составляет соответственно 840 / 280 часов.
Федеральный компонент остается неизменным, но при 6-дневке увеличивается количество часов, отведенных на региональный и школьный компоненты.
Перечень учебных дисциплин в 5 классе
На текущий момент в системе есть некая путаница, касающаяся неупорядоченных наименований учебных дисциплин и школьных предметов, находящихся на стыке наук. В каких-то школах дети изучают обществознание и биологию, в других граждановедение и естествознание, а в третьих только природоведение.
Базовый список дисциплин обычно такой:
Важно не забывать, что этот список вариативен — однако почти в любом образовательном учреждении в 5 классе преподают все перечисленные дисциплины. Отдельно же стоит выделить еще несколько дисциплин — часть из них тоже будет в обязательном списке.
Стоит помнить, что в разных школах помимо нового предмета «Биология» может сохранятся и прежнее «Природоведение». Это не является нарушением, т.к. часто общее количество часов на оба предмета в итоге остаются таким же, как и в случае выбора только одной дисциплины.
При этом часто в борьбу биологии с природоведением включается и дисциплина «География». В случае «победы» природоведения, школы иногда переносят введение географии в программу обучения на 6 класс. Другие же образовательные учреждения могут включить все эти дисциплины в учебный план и в 5 классе, заодно введя и ряд других предметов, не преподаваемых в соседних школах.
Возможные отклонения от стандартного списка предметов
Некоторые родители после изучения вышеприведенного списка могут сказать, что у их ребенка значительно больше предметов. Этому есть вполне логичное объяснение. В зависимости от вида образовательного учреждения и имеющегося педсостава преподаваемые дисциплины могут меняться.
Не стоит забывать и про национально-региональные компоненты учебного плана, а также про вариативную часть занятий, определяемую самим образовательным учреждением. Возможность перераспределения учебной нагрузки позволяет школам «маневрировать», составляя особые учебные планы и программы с включением довольно необычных предметов. Большинство образовательных учреждений испытывают дефицит кадров, поэтому довольствуются базовой программой, распределяя имеющееся количество вариативных часов на стандартные дисциплины. Некоторые же школы внедряют какие-то близкие предметы, придумывают что-то нужное для детей или заблаговременно вводят более «старшие» дисциплины в качестве ознакомительного раздела.
Вполне допустимы такие учебные предметы:
Стоит обратить внимание на предмет «Введение в религию». По сути он не является конкретной учебной дисциплиной — это лишь один из множества вариантов религиозно-этических дисциплин, преподаваемых в 4 или 5 классе. Это могут быть и мировые религии, и православие, и связь этики с какой-то конфессией.
Отдельно необходимо подчеркнуть и связь предметов «Музыка», «ИЗО» и «МХК». Обычно музыку и рисование в более старших класса в каких-то школах раньше просто убирали. В других же оставляли только музыку. Сейчас при наличии педагога предметы объединяются в «МХК» или еще какой-то подобный предмет, посвященный культуре и искусству различного вида.
Второй иностранный
Болезненным вопросом для многих родителей стало введение в 5 классе второго иностранного языка. Так, специализированные учебные заведения с филологическим профилем и школы, в которых есть преподаватели соответствующего профиля, вводят второй иностранный уже сегодня. Если основным (изучаемым с начальной школы) является английский язык, то вторым может быть:
К сожалению, далеко не все школы России сегодня готовы к изучению двух иностранных языков. Основная проблема, о которой говорят директора в регионах – это нехватка педагогов. Единственный выход для таких школ – использовать дополнительные часы для более качественного изучения английского языка.
Нововведения
В 2021-2022 году планируют утвердить новые школьные стандарты, в которых будет четко прописано, что именно дети должны изучить в рамках того или иного предмета в конкретном класса. Конкретизация стала необходима в связи с завершением реформы системы контроля качества знаний выпускников 9-х и 11-х классах.
В Минпросвещения озвучивают такие возможные нововведения:
Также в 2022 году должны вступить в силу новые стандарты школьной формы, которые коснуться не столько дизайна одежды учащихся, сколько состава тканей. Иными словами, правительство планирует запретить изготовление школьной формы из некачественных синтетических материалов, ведь ребенок проводит в ней много времени, что может очень негативно отражаться на здоровье.
