птица поет весной какая весной

Первые птицы в Подмосковье: как различить, кто поет

Материал подготовлен Мытищинским ИА>>

Корреспондент Мытищинского информагентства узнала у создателя Музея охраны природы в Мытищах, доцента Московского государственного университета леса Галины Балясовой, как различить голоса птиц.

С чего начинается весна?

Синица лазоревка. Фото: flickr.com, Philippe Rouzet

Едва начинает пригревать февральское солнышко, как тут же слышится циркание синиц. Они звенят особенно, по-весеннему. Такое пение птиц связано с брачным периодом. Именно тогда мы слышим самые красивые песни, изумительные трели. Сейчас это уже заметно в парках и городских скверах, рассказывает Галина Балясова.

По ее словам, птицы, которые обитают на территории московского региона, относятся в основном к отряду воробьиных и считаются певчими, в том числе и галка с вороной.

При этом многие пернатые остаются в городах на зиму. Круглый год в Московской области можно встретить воробьев, голубей, ворон, сорок, галок, дятлов, корольков. Синицы также живут с нами весь год, но их поведение весной заметно меняется. Именно яркий «звон» синичек первым оповещает, что наступила весна, отмечает эксперт.

Синичка лазоревка – изумительно красивая, ее можно отличить по голубоватому отливу оперения. Она начинает регулярно петь уже в марте. У этой птички, как у достаточно древнего вида синиц, сохранилось большое количество звуковых форм. Ее можно различить по яркой свистовой гамме: «ти-ти-титити…» или «ци-ци-цицици».

Трясогузка. Фото: flickr.com, Jean-Jacques Boujot

Традиционно первыми по весне прилетают грачи. Они, как и все врановые, каркают. Вслед за ними, после вскрытия рек, которое, возможно, произойдет в середине апреля, в московский регион прилетят трясогузки.

Эти птички стали уже совсем городскими, их часто можно наблюдать возле фонтанов, рек, в парках. Кроме красивой яркой окраски, привычной глазу, по весне они еще и поют. Их пение, которое зачастую представляет собой неорганизованное щебетание, заполняет все пространство парков.

Кто у нас пролетом?

Снегирь. Фото: flickr.com, Natural England

Кроме того, через Московскую область проходит миграция зябликов, чечеток, зеленушек, щеглов.

Жителей Подмосковья по весне радует своим видом и пышногрудый, похожий на гроздь созревшей рябины снегирь, который тоже поет! Эту маленькую птичку можно узнать по характерному пению: «жю-жю-жю». Даже завтракая, он не перестает петь. Снегири – редкое исключение среди пернатых – поют и самцы, и самки. К слову, раньше щеглы, чижи и снегири зачастую жили дома в клетках, их держали парочками. Они радовали хозяев своими изумительными трелями. В настоящее время отлов этих птиц запрещен.

Свиристели, несмотря на то, что гнездятся на севере, пролетая по московскому региону, собираются стайками и мелодично пересвистываются. В последние годы эти птицы все чаще появляются в городах. Они перелетают с дерева на дерево, вызывая удивление и восторг горожан совершенством своего наряда и нежной серебряной трелькой.

Свиристель. Фото: flickr.com, Pam Link

Неповторимы и встречи со стайками свиристелей за городом, в еще заснеженных лесах и садах. Здесь они нередко появляются вместе с дроздами и снегирями. Негромко потрескивают дрозды, посвистывают в свою печальную флейту красногрудые снегири, в серебряные колокольчики позванивают свиристели.

Городская птица

Соловей. Фото: flickr.com, Edwyn Anderton

Уже совсем скоро начнет выводить свои трели соловей из семейства дроздовых. Эта птица-урбофил прекрасно чувствует себя в городе. Главное для нее, чтобы был кустарник, а так как мест в наших парках предостаточно, то живет соловей с комфортом, отмечает эксперт. Хватает ему и корма – насекомых-вредителей.

Щебечет или чирикает?

Соловей. Фото: flickr.com, Tatiana Bulyonkova

Славка, пеночка, скворец – певчих птиц несчетное множество. На протяжении тысячелетий человек пытался разгадать, о чем поют птицы. Для орнитологов они по-прежнему остаются загадочными существами, ученые наблюдают за ними, изучают их привычки и особенности. Пение у птиц происходит по определенным биологическим часам. Сначала запевают одни, к ним присоединяются другие, затем подчирикивают третьи, щебечут четвертые.

Орнитолог призывает жителей московского региона заботиться о пернатых.

Юлия Алабина

Увидели ошибку в тексте? Выделите ее и нажмите «Ctrl+Enter»

Источник

Кстати, о птичках: кто прилетел в Москву после зимовки

Весна окончательно пришла в Москву — с юга в столицу вернулись перелетные птицы. Рассказываем, кого из них можно услышать уже сегодня, а кто прилетит с зимовки в ближайшее время. В основах бердвотчинга — наблюдения за птицами — помог разобраться начальник отдела экологического просвещения и учета животных ГПБУ «Мосприрода» Николай Кудрявцев.

В Москве обитают около 90 видов перелетных птиц. Сейчас они возвращаются после зимовки из Африки, Юго-Восточной Азии, Европы, с юга России и из ближнего зарубежья.

Из «зимнего отпуска» уже прилетели скворцы, зяблики, речная крачка, камышница, городская ласточка, лесная завирушка, кулик-перевозчик, луговой чекан, обыкновенная горихвостка и другие. Некоторые из них занесены в Красную книгу Москвы.

«В Красную книгу Москвы под первой категорией как исчезающий вид занесена желтоголовая трясогузка. Это небольшая стройная птица длиной от 15 до 17 сантиметров. Максимальная численность в учетные периоды не превышала 25 пар. Представители этого редчайшего вида уже прилетели в Москву, недавно наши специалисты наблюдали одну из них во время охоты на червячков», — говорит Николай Кудрявцев.

Еще одна птица из Красной книги Москвы, которая уже прилетела в город и чье пение можно услышать в зарослях кустарника, — луговой чекан. Это певчая птица размером около 13–14 сантиметров с бурой и пестрой головкой, белесым брюшком и оранжево-желтыми горлом и грудкой. В отличие от серой славки, щегла, варакушки и, например, садовой камышовки, активно вьющих сейчас гнезда, чеканы не спешат обустраивать жилище и ждут, когда достаточно пышно разрастутся луговые травы.

Одна из самых маленьких перелетных птиц, обитающих в Москве, — крапивник. Выглядит она как пушистый шарик на ножках с торчащим вверх хвостом. В переводе с латыни у этой птички название, совсем не соответствующее ее внешнему виду: «троглодит», или «живущий в пещере», — так называют одно из древних племен. Это связано с тем, что крапивники вьют шарообразные гнезда с круглым входом, напоминающим вход в пещеру. Крапивника можно встретить в лесах и лесистых парках, он особенно любит влажные места и выворотни (деревья, вывороченные с корнем), где можно найти множество насекомых.

Ближе к людям

Другие птицы, наоборот, встречаются часто и активно приспосабливаются к условиям города. Их можно увидеть (и услышать) не только в парках или в лесу, но и во дворах. Среди них, например, зяблики, скворцы, черные стрижи и зарянки. Конечно, речь идет о зеленых дворах, где много достаточно высоких деревьев.

«В Европе зарянки уже давно освоили урбанистические ландшафты, и у нас в последнее время происходит то же самое. У этой птицы белое брюшко, рыжие лоб, горло, грудь и бока головы, сверху она окрашена в серо-зеленоватый цвет. Звенящие песни зарянок считают одними из самых красивых птичьих трелей, причем, что редко, поют оба пола, но самки имеют менее разнообразный набор нот. Зяблики в последние годы тоже чаще стали гнездиться в зеленых дворах, и их песню теперь также можно послушать не только в лесу, но и из окон домов», — рассказал Николай Кудрявцев.

Больше всего шансов услышать зяблика у жителей кварталов, застроенных до 1980-х годов, где есть высокие березы, черемуха и другие деревья.

Скворцы, прилетевшие в апреле, уже обосновались в скворечниках и активно добывают корм на газонах. Городские ласточки начинают вить гнезда, причем деревьям они зачастую предпочитают технические балконы панельных домов.

Вот-вот прилетят черные стрижи и заселят чердаки и вентиляционных отдушины. Они летают высоко и ловят насекомых. Многие путают их с ласточками, но, несмотря на некоторую схожесть, это совершенно другой вид. Черный стриж по родственным связям ближе к американской колибри, чем к ласточке.

«Большая синица и синица-лазоревка в последние десятилетия научились гнездиться в мачтах уличного освещения. Словом, многие птицы приспосабливаются. Конечно, на особо охраняемых природных территориях разнообразие видов намного больше, но есть и те, кого вполне устраивает городская среда. И такие виды начинают выигрывать в численности. Для дуплогнездников в городе, как правило, не хватает “жилплощади”, поэтому во дворе или даже на балконе можно смело вешать скворечник или синичник, в нем обязательно кто-нибудь поселится», — отметил специалист.

Африканские трели пересмешки и парадокс иволги

Со дня на день в Москву прилетят чечевица, коростель, черный стриж, зеленая пересмешка и иволга.

Чечевица — небольшая птичка семейства вьюрковых, родственница зяблика и снегиря. Самец полностью красного цвета — отсюда и название. Чечевица появляется в средней полосе России одной из последних, потому что летит издалека, из Юго-Восточной Азии. Как рассказал эксперт, это многочисленный для Москвы вид, который любит речные долины и заброшенные сады, предпочитая их лесам: «У нас в природном заказнике “Долина реки Сетунь” ее достаточно много, потому что там подходящий биотоп».

Зеленая пересмешка, наоборот, любит лес, особенно березняки. Ее можно встретить в Измайловском парке. Птицу назвали пересмешкой, потому что во время зимовки в тропическом поясе Африки она запоминает трели экзотических птиц, и, прилетев обратно, перебирает их на разный лад.

«Иволга встречается в Москве не очень часто, это, можно сказать, тропическая птица. Самец лимонно-желтого цвета, а самка — зеленого, но, несмотря на такой яркий окрас, ее сложно заметить. Зато легко определить по пению: у нее флейтовое пение, очень громкое. Парадокс в том, что параллельно с красивой мелодией, пожалуй, одной из самых красивых, иволга издает очень неприятный звук, который эту мелодию перебивает. Звук этот похож на крик кошки, которой наступили на хвост», — пояснил Николай Кудрявцев.

В Москву прилетели и первые соловьи, чьи песни считаются одними из самых мелодичных и громких. В ряд лучших певцов вместе с соловьями специалисты ставят певчих и черных дроздов, варакушек и зарянок. Если опустить «кошачьи ноты» и брать в расчет только приятную часть мелодии, сюда можно отнести иволгу. В мае птицы поют больше и громче всего. Точнее, поет мужская половина пернатого населения: пением самцы привлекают самок и обозначают свою территорию.

Городские жители

Есть в столице и такие птицы, которые остаются зимовать в городе, хотя их дикие собратья являются перелетными. Это, например, огари, или оранжевые утки. Оказывается, в Москве уже давно появились свои популяции.

Как рассказал эксперт, в природе огари живут в южных степях, в Астраханской и Оренбургской областях. В Московский зоопарк их завезли после войны, чтобы продемонстрировать разнообразие фауны Советского Союза. Какое-то время им подрезали крылья, как и всем экспозиционным птицам, а когда перестали это делать, они разлетелись по всей Москве и успешно освоили чердаки жилых домов. Но когда приходит зима, все московские огари возвращаются на свою «историческую родину» — на пруд Московского зоопарка.

Источник

Перелётные птицы весной

Ах, как хорошо в лесу! Пахнет весной. Тает снег, появляются первые насекомые. Слышатся трели, чириканье и пение птиц. Ведь птицы, которые осенью улетели в тёплые края, возвращаются на родину. Они радуются теплу и солнышку.

Одними из первых прилетают грачи. Обычно это происходит в марте.

В старину говорили: «Увидел грача — весну встречай!»

Грач — крупная чёрная с фиолетовым отливом птица. Он похож на чёрную ворону, но клюв у грача светлее и кожа вокруг клюва лишена оперения. В длину грач может быть до пятидесяти сантиметров. Грачи обычно живут большими колониями, по несколько десятков гнёзд на одном дереве.

Свои гнёзда грачи строят из веточек, комочков глины, мха, сухой травы.

Со своими сородичами грачи общаются, громко каркая.

Следом за грачами прилетают скворцы. В народе существовала такая примета: «Видишь скворца — знать, весна у крыльца».

Скворец — небольшая, но очень красивая птица. Его чёрные перья отливают металлическим красноватым, фиолетовым, зеленоватым блеском. Да ещё кое-где разбросаны белые пятнышки.

Каждый знает, что скворцы — полезные птицы. Они ходят по земле, опустив голову, — разыскивают еду. Своими длинными клювами хватают жуков, долгоносиков, гусениц и других насекомых.

К прилёту скворцов люди делают для них домики — скворечники. Но скворцы могут селиться и в дуплах деревьев, в пустотах хозяйственных построек.

Хороша весенняя песня скворца. Каких только звуков не услышишь в его песне! Скворцы умеют подражать голосам многих птиц и животных. В пении скворца можно услышать звонкую трель соловья, кряканье дикой утки, кваканье лягушек.

В старину на Руси считали, что птицы на своих крыльях приносят весну. Существовал обычай в марте лепить из теста и печь птичек-жаворонков. Их прикрепляли к длинным палкам, дети выбегали с ними на пригорки и пели русские народные песни-заклички:

Жаворонки, прилетите,
Студёну зиму унесите,
Тёплу весну принесите:
Зима нам надоела,
Весь хлеб у нас поела!

Жаворонок — это птичка чуть больше воробья. Пёрышки у жаворонка серовато-коричневые, с тёмными полосками и пятнышками. А животик светлый. На головке — небольшой хохолок, а хвостик окаймляют белые перья.

Такая окраска делает жаворонка незаметным среди пучков травы, стебельков растений. Ведь свои гнёзда жаворонки строят прямо на земле, среди травы.

Прилетают жаворонки в конце марта — начале апреля, когда начинает сходить снег.

Ещё не зазеленели поля, а жаворонки в синем небе уже трепещут крылышками и радостно поют. Их песенка похожа то на трель, то на звон колокольчиков.

В апреле прилетает и ещё одна небольшая птичка — трясогузка.

Почему трясогузка получила такое странное название? Бегая по земле, она постоянно трясёт своей гузкой с длинным хвостиком. Гузка — это задняя часть туловища у птиц. Существует народная примета — «трясогузка лёд хвостом разбивает». Ведь эти непоседливые птички прилетают тогда, когда начинает ломаться лёд на реках. Оттого и называют трясогузку ледоломкой.

Песня у трясогузок мелодичная, но простенькая. Самцы трясогузки то негромко щебечут, то тихо попискивают, то звонко чирикают.

А вот эта ярко окрашенная птичка — зяблик. Макушка у него сизо-голубая, а грудка светло-красная. Но почему зяблика назвали зябликом? Может быть, потому что он мёрзнет, то есть зябнет? Вовсе нет. Просто улетает зяблик поздней осенью, а прилетает ранней весной, когда на улице ещё очень холодно, зябко.

Зяблики ничего не боятся. Они могут искать еду прямо под ногами человека. А когда поют свои чудесные песни — ничего и никого вокруг не замечают. Существует русская примета, что жаворонок поёт к теплу, а зяблик — к морозу.

В апреле прилетают и дрозды.

Свои гнёзда дрозды обычно вьют на небольших елях или на кустах можжевельника. А иногда даже на земле, в кучах хвороста. Там самочка откладывает от трёх до шести ярко-голубых с редкими тёмными крапинками яиц.

Певчие дрозды считаются замечательными певцами. Их пение напоминает трели соловья.

В апреле прилетают и другие перелётные птицы: коршуны, лебеди, гуси, утки, цапли, журавли, маленькие пеночки.

А вот в мае из тёплых стран прилетают ласточки, мухоловки, соловьи, иволги, стрижи.

С давних пор в народе особое отношение к ласточке. С ней связано много поверий. В народе говорят: «Ранняя ласточка — к счастливому году». Счастливым считается дом, где есть гнездо ласточки.

Городские белогрудые ласточки лепят свои гнёздышки под карнизами каменных и деревянных домов. Ласточки-касатки гнездятся под крышами деревенских сараев и домов. Ласточки-береговушки — в норках, которые они выкапывают своими острыми коготками в крутых склонах речного берега. Почти всю жизнь ласточки проводят в полёте. Очень редко опускаются на землю, ведь их короткие лапки не приспособлены к ходьбе по земле.

У ласточки удлинённое тельце, узкие длинные крылья и длинный раздвоенный хвост.

Щебет ласточки трудно услышать в городе. Голос у неё негромкий. А время от времени щебет сменяется потрескиванием.

А вот соловья по праву называют одним из лучших певцов. Глядя на эту маленькую неприметную птичку, трудно поверить, что из такого хрупкого тельца извлекаются такие чудесные звуки. Мал соловей, да голос велик.

Соловей очень стройная, изящная птичка, окрашенная в однообразные рыжевато-бурые тона. У него довольно высокие лапки и грациозная фигурка. У соловья очень большие тёмные, почти чёрные глаза.

А вот эта птица чуть больше скворца. Посмотрите, какое яркое жёлтое оперение! А крылья и хвост чёрные. Да ещё и от клюва к глазам идёт чёрная полосочка. А клюв — красноватый. Это самец иволги.

А вот самочка иволги выглядит скромнее. Её пёрышки не ярко-жёлтые, а зеленоватые.

Иволги — замечательные певцы. Их пение напоминает звуки флейты. Но порой обеспокоенная чем-то иволга издаёт неприятные звуки, напоминающие мяуканье кошки.

Позже всех прилетают стрижи. Стрижей можно увидеть почти во всех уголках земли, кроме Антарктиды да нескольких островов. Эти птички очень похожи на ласточек. Иногда их даже путают. Но отличить стрижа от ласточки довольно просто. У ласточек грудка белая, а у стрижей только белое пятнышко под клювом. Крылья у стрижа длиннее и уже, чем у ласточки. А вот хвост — шире и короче.

Стриж — чемпион среди всех птиц по скорости полёта. Он может развить скорость до ста семидесяти километров в час. А вот на земле эти несравненные летуны с трудом переваливаются на коротких лапках, помогая себе концами крыльев.

Стрижи носятся над домами с громкими пронзительными криками. Они как будто сообщают всем, что пришла тёплая летняя погода.

Да, какие всё-таки чудесные существа — птицы!

Источник

Конспект занятия «О чём поют птицы весной»

Наталия Соколова
Конспект занятия «О чём поют птицы весной»

Цель: Уточнить знания детей о весне и перелетных птицах, закрепить знания о зимующих.

1. Беседа о наступившей весне и прилетевших птицах.

расширить представление детей о весне и перелётных птицах, способствовать умению отвечать на вопросы полными содержательными ответами.

2. Чтение стихотворений о птицах.

воспитывать бережное, доброе отношение к пернатым друзьям.

3. Аудиозапись «Голоса птиц в лесу»

развивать слуховое восприятие, воображение, внимание, память.

4. Физкультминутка «Птицы»

формировать правильную осанку, выполнять движения в соответствии с текстом.

5. Изготовление совы способом «Оригами»

развивать мышление, мелкую моторику пальцев рук и кистей, умение при необходимости помочь друг другу.

7. Чтение рассказа К. Д. Ушинского «Ласточка». Подведение итога деятельности.

продолжать знакомить детей с художественными произведениями. Создать радостное настроение от совместной деятельности, от самостоятельно выполненной работы.

Интегрируемые образовательные области: «Коммуникация», «Познание», «Чтение художественной литературы», «Музыка», «Социализация», «Физическая культура».

Вид детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательная.

Фирма работы с детьми: групповая.

Оборудование: макет дерева, изображения птиц, заготовки из цветной бумаги, кисточки, клей, ножницы.

Предварительная работа: на прогулке наблюдали за птицами, кормили их, сделали альбом «Птицы», читали художественную литературу на данную тему, рассматривали иллюстрации, разучивали стихи, отгадывали загадки, рисовали и лепили птичек, складывали способом оригами различных птиц: сову, ворону, лебедя.

Цель: развить интерес к предстоящей деятельности.

Создание образовательной ситуации

-Как приятно проснуться, встать,

Синее небо в окно увидать

И снова узнать, что повсюду весна,

Что солнце и утро прекраснее сна.

Дети слушают стихотворение.

Мотивация детей на предстоящую деятельность

-Дети, вы каждый день слышите, как весело и громко поют свои песни птички, появились птицы, которых зимой не было у нас. Откуда же они прилетели?

Ответы детей: из тёплых стран, с юга.

Почему же птички от нас улетали?

Потому что на зиму птицы улетают от нас туда, где тепло. Потому что им у нас холодно и голодно зимой, все насекомые спят. А в тёплых странах насекомые водятся круглый год.

А почему птички прилетели сейчас?

Потому что наступила весна, растаял снег, стало тепло, и птицы вернулись на свою родину.

Цель: расширить представление детей о весне и перелётных птицах, способствовать умению отвечать на вопросы полными и содержательными ответами.

Формулирование цели предстоящей деятельности и принятие ее детьми

-Наступила весна. А какая она?

Ответы детей: тёплая, светлая, радостная, звонкая, добрая, солнечная, зелёная, ласковая.

-Какие чудеса происходят весной?

-Но самое главное чудо-это, конечно же то, что именно весной к нам прилетают, возвращаются на родину наши пернатые друзья, и приносят весну на своих крыльях.

-Как называют птиц, которые улетают на зиму в дальние края, а весной возвращаются обратно?

-Молодцы, правильно, перелётные.

Воспитатель обращает внимание детей на макет дерева, на котором сидят перелётные птицы

-Ребята, посмотрите на дерево, к нам прилетели птички, каких птиц вы узнали?

Соловей, скворец, ласточка, грач, кукушка, иволга, жаворонок,

Уточнение знаний детей в процессе деятельности, осуществляемой в тесном контакте со взрослым.

-Давайте, дети, уточним, как одним словом можно назвать этих птиц?Перелетные.

-Посмотрите на птичек, какие они все красивые, одна на другую не похожи.

-Птицы радуют нас не только своим внешним видом, чудной окраской своего оперения, но и своими песнями.

-А если бы птицы могли петь так, как люди, словами, о чём бы они, как вы думаете, рассказали нам в своих весенних песнях?

О том, как они любят свою родину, как прекрасна наша земля. Какие чудеса они видели в дальних странах, как долог и труден был их путь домой, как они спешили к нам и радовались встречи с нами.

-Давайте послушаем пение птиц.

Звучит аудиозапись «Голоса птиц в лесу»

-Мы слышали, как в вышине

Поют свои нам песни птицы,

Поют о солнце, о весне,

И о родимой стороне,

И нет их песенок чудесней.

Дети слушают аудиозапись, и одновременно стихотворение, которое читает воспитатель.

-А кто из вас знает, какая первая забота у птиц весной?

Ответы детей: подремонтировать старые гнёзда и построить новые.

-Из чего строят птицы свои гнёзда?

Из сухих травинок, веточек, соломинок, пушинок, мха, берёзовой коры, паутинок.

-А где птицы строят свои гнёзда?

На деревьях, на земле, под крышами домов, в кустах, в дуплах деревьев.

-И вот гнёзда построены, какая теперь забота у птиц?

Отложить яички, вывести птенчиков.

-А кто заботится, высиживает, согревает, бережёт их?

-Кто кормит маму и птенцов?

-И, когда появляются птенчики,уже оба родителя заботятся о них: кормят и растят потомство, учат подросших птенцов летать.

-Давайте отдохнём. Тихонько встаньте.

Физкультминутка «Птицы»

Руки подняли и покачали-плавные покачивания поднятыми вверх руками.

Это деревья в лесу.

Локти согнули, кисти встряхнули-встряхивание рук перед собой.

Ветер сбивает росу.

Это к нам птицы летят.

Как они сядут, тоже покажем-

убирают руки за спину.

Крылья сложили назад.

Повторить два раза.

Воспитатель ставит на дерево ещёнескольких птичек: синицу, сороку, воробья, голубя.

-Эти птицы улетают на юг или нет?

-Нет, они остаются зимовать у нас.

-Правильно, эти птицы приспособились зимовать у нас в наших краях, рядом с человеком. Конечно, птичкам трудно зимой, но мы с вами помогаем им пережить трудные морозные дни. Ведь мы всю зиму подкармливали птичек, и теперь они радуют нас своим пением.

-Назовите, ребятки, этих птичек.

Этап осуществления самостоятельной работы с детьми.

-Есть ещё одна птица, которая не улетает в тёплые края, отгадав загадку,вы узнаете какая:

У неё глаза большие и большая голова

Ночью по лесу летает, называется…

Воспитатель выставляет сову на макет дерева.

-Я предлагаю вам сделать сову из бумаги, давайте вспомним, как мы её уже делали, как надо правильно складывать бумагу (показ ребёнком)

Дети изготавливают сову техникой- оригами, тем самым закрепляют знания, полученные ранее в совместной с воспитателем деятельности.

По окончании работы, воспитатель рассаживает сов на дереве.

-Вот молодцы, целая стайка сов у нас получилась.

-А как называют птиц, которые остаются на зиму у нас, не улетают в тёплые края?

Дети любуются проделанной работой.

Сейчас я хочу прочитать вам интересный рассказ Константина Дмитриевича Ушинского «Ласточка», послушайте внимательно.

Воспитатель читает рассказ.

Вопросы воспитателя после прочтения по содержанию рассказа:

-Что мальчик хотел сделать? Разорить гнездо.

-Кто прилетел в гнездо весной? Пара ласточек.

-Что ласточки стали делать с гнездом? Стали ремонтировать гнездо.

-Кто появился в гнезде у ласточек? Появились маленькие птенчики.

-Правильно поступил мальчик, что не разорил гнездо? Да, конечно, же правильно.

-Дети, а вот как вы думаете, что произойдёт, если птицы вдруг однажды не вернуться к нам весной?

-Будет беда. Некому станет защищать парки, сады, леса, поля, огороды от вредных насекомых. Насекомые съедят все растения, урожай хлеба, фруктов, овощей.

-Правильно, молодцы. А ещё некому будет разносить по земле семена ягод, трав, цветов. Мы никогда не услышим их чудесного пения.

-О ком, ребята, мы сегодня говорили? О птицах.

-Чем ещё занимались?

-Ещё мы слушали, как поют птички, мастерили сову, отгадывали загадку, слушали стихи о птицах и рассказ «Ласточка».

— Вы молодцы, занимались хорошо дружно, помогали друг другу. Много узнали о наших пернатых братьях.

Дети слушают заключительное стихотворение о птицах.

Чтоб от вредных насекомых

Сады цветущие не гибли зря,

Всегда, в любое время года

Берегите всяких птиц друзья!

Конспект в младшей группе «Перелетные птицы весной» Конспект в младшей группе «Перелётные птицы весной» Цель: рассказать о приметах весны, об изменениях природы, создать весеннее настроение.

Акция «Пусть птицы весело поют!» (фотоотчёт) Каждый год 1 апреля вся планета отмечает Международный день Птиц. Вот и мы в нашем детском саду решили провести акцию «Пусть птицы весело.

Конспект НОД в средней группе «Птицы весной» Воспитатель: Я раскрываю почки, В зелёные листочки. Деревья одеваю, Посевы поливаю, Движения полна, Зовут меня. (Весна) Воспитатель:.

Конспект непосредственно-образовательной деятельности «О чем поют весною птицы» Программное содержание: 1. Уточнить и расширить представления о перелетных птицах, об их жизни в весенний период; 2. Дать сведения о звуковых.

Конспект НОД по экологии «О чем поют весною птицы?» Задачи: 1. Развивать умения узнавать и называть время года, выделять признаки весны, расширять знания о перелётных птицах, об их жизни.

Конспект занятия по познавательному развитию в младшей группе «Перелётные птицы весной» Конспект занятия по познавательному развитию в младшей группе. «Перелётные птицы весной» Цель. Воспитывать любовь к родной природе, посредствам.

Конструкт интегрированного занятия. Тема: «Перелётные птицы весной» КОНСТРУКТ интегрированного занятия. Тема: «Перелётные птицы весной» Возрастная группа: средняя группа «Русалочка» Воспитатель: Толмачева.

Конструкт интегрированного занятия. Тема: «Перелётные птицы весной» КОНСТРУКТ интегрированного занятия. Тема: «Перелётные птицы весной» Возрастная группа: средняя группа «Русалочка» Воспитатель: Толмачева.

Сценарий экологического досуга в подготовительной группе «Пусть птицы весело поют!» МДОУ детский сад компенсирующего вида №3 «Белочка» (для детей с нарушениями речи) СЦЕНАРИЙ экологического досуга в подготовительной.

Источник