прочитай и сравни два текста о синице при чтении какого текста можно почувствовать отношение автора

Прочитай и сравни два текста о синице?

Прочитай и сравни два текста о синице.

Отношение автора текста к синице есть во втором тексте.

Прочитай тексты о берёзе и определи?

Прочитай тексты о берёзе и определи.

Прочитай текст?

Прочитайте текст и определите тип текста?

Прочитайте текст и определите тип текста.

Сравните тексты?

Прочитайте текст?

Сравни два текста по стилю?

Сравни два текста по стилю.

Запиши любой из них.

Сравни два текста по стилю?

Сравни два текста по стилю.

Прочитайте текст?

Укажите род число и падеж каждого имени сущуствительного Текст.

Я шел по узкой тропинке.

Она вывела меня к лесной полянке.

Здесь на березе я заметил синицу и воробья.

У синицы и воробья был воинственный вид.

Птицы что то не поделили.

Прочитай?

Определи где текст а где не текст.

391. Прочитай текст?

391. Прочитай текст.

1. Русский, огромное, значение, солнечной энергии. 2. Промышленные предприятия. 3. древние 4. Удевительной.

Желание. Желать. Железо. Заря.

Желание е желать е железо е заря а точно незнаю.

Старайтесь, даженевзираяна любые негативные обстоятельства, вырабатывать у себя волю к реализации намеченных планов. Они во всём искали только собственную выгоду, невзираяна чувства и желания других. Он сохранял спокойствие, невзирая на все проблем..

11)определением 12)стоит после определяемого слова 13)не выдуманы.

Источник

Работа с текстом по литературному чтению «Синица- пример благодарности»

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

СИНИЦА — ПРИМЕР БЛАГОДАРНОСТИ

Когда тучи плотно заволакивают небо и идёт сильный дождь, когда снежная буря обрушивается на землю, звонкое пение ма­ленькой синицы можно слышать сквозь шум и завывание ветра. Кажется, что маленькая птичка с какой-то необыкновенной лёгкостью переносит самую тяжелую непогоду, поражая своим жиз­нерадостным пением всех, кому довелось её слышать.

Пение синицы в зимнюю непогоду своего рода подвиг, потому что температура тела маленькой птички падает очень быстро. В хо­лодное зимнее ненастье, когда другие птицы ищут тёплое укрытие, маленькие синички оглашают всю округу звонким радостным ще­бетом. Птицы как бы благодарят жизнь за то, что она дана им, и восхваляют её. Возможно, что это необычное качество — пение во время ненастья — служит причиной сравнительного долголетия синиц. Они переживают своих пернатых собратьев: продолжитель­ность их жизни достигает девяти лет.

Поскольку птенцы синицы отличаются прекрасным аппетитом, родителям приходится постоянно искать для них корм. Можно было бы ожидать от них стремления прятать и хранить пищу, но выражая свою благодарность природе, синицы как только нахо­дят пропитание — устраивают оживлённый гомон. Этим они по­дают сигнал другим синицам в округе принять участие в пирше­стве.

Человеку есть чему поучиться у маленьких синичек — благо­дарности. Насколько эта благодарность искренна, можно видеть по тому, как она выражается. Чем больше душевной теплоты в словах благодарности, тем ценнее она для тех, кому адресована. У синиц это проявляется в разнообразии пения. С приходом весны, когда становится теплее, они меняют свою зимнюю пес­ню на весеннюю, их щебет становится пронзительным и закан­чивается продолжительным свистом. По-разному благодарят си­нички мать-природу за непогоду и солнце, за крепкий мороз и снежные бури.

Мы, люди, учась благодарности у маленьких желтогрудых пти­чек, должны всегда помнить о том, что её следует проявлять во­время. Скажем же синичкам спасибо за живой пример благодар­ности.

(По материалам Американского института передового обучения)

Прочитай текст « Синица – пример благодарности» и выполни задания.

А 1. Почему пение синицы зимой можно считать подвигом? Найди в тексте и подчеркни ответ.

А 2. Какова в среднем продолжительность жизни синичек?

А 3. Что, по мнению автора, является причиной долголетия сини­чек? Запиши ответ. __________________________________________________________

А 4. Почему синицы не делают запасов пищи на зиму? Подчеркни ответ в тексте.

А 5. За что синички благодарят мать-природу своим пением? Найди ответ в тексте и запиши его. _______________________________________________

А 6. Чему автор предлагает поучиться у синичек? Запиши ответ.

А 7. Какой должна быть искренняя благодарность, обращённая к ко­му-либо? Запиши ответ. __________________________________________________

В1. Восстанови план текста (запиши номера частей).

№ Почему синицы не делают запасов на зиму.

№ Пение в снежную бурю.

№ За что люди могут быть благодарны синичкам.

№ Разнообразное пение синичек.

№ Пение в непогоду — подвиг синички.

Долголетие звонкое шумное пение птиц.

Гомон плохая погода.

Ненастье большая продолжительность жизни.

С 1. Сравни зимнее и весеннее пение синичек. Заполни таблицу, используя текст.

С 2. Понравился ли тебе рассказ? Чем именно? Запиши своё мне­ние.

С 3. Подчеркни главную мысль рассказа.

Надо быть благодарным ко всему, что происходит в жизни.

Б. Только у синичек в природе можно научиться благодарности.

Синички благодарны природе за всё, что она им даёт.

Источник