призвали инженеров какой падеж

Как правильно: «инженерЫ» или «инженерА» во множественном числе?

У сло­ва «инже­не­ры» в фор­ме име­ни­тель­но­го паде­жа мно­же­ствен­но­го чис­ла окон­ча­ние соглас­но мор­фо­ло­ги­че­ской нор­ме рус­ско­го лите­ра­тур­но­го языка.

Для того что­бы не оши­бить­ся в выбо­ре пра­виль­ной фор­мы, в слу­чае сомне­ния луч­ше загля­нуть в словарь.

У мно­гих воз­ни­ка­ет вопрос: как пра­виль­но про­из­но­сить во мно­же­ствен­ном чис­ле: «инже­не­ры» или «инже­не­ра»? Эти фор­мы суще­стви­тель­но­го, назы­ва­ю­ще­го рас­про­стра­нен­ную про­фес­сию, зву­чат на про­из­вод­стве, в учре­жде­ни­ях и офи­сах. Слово «инже­нер» име­ет фран­цуз­ское про­ис­хож­де­ние и про­из­но­сит­ся, как это сра­зу замет­но, с удар­ным послед­ним сло­гом основы:

От него обра­зу­ем фор­му мно­же­ствен­но­го чис­ла «инжене́ры» с тем же удар­ным сло­гом. Это един­ствен­но пра­виль­ная фор­ма с окон­ча­ни­ем явля­ет­ся мор­фо­ло­ги­че­ской нор­мой рус­ско­го лите­ра­тур­но­го языка.

Отметим непо­движ­ность уда­ре­ния на глас­ном кор­ня во всех грам­ма­ти­че­ских фор­мах это­го трех­слож­но­го заим­ство­ван­но­го слова:

Статичность уда­ре­ния в корне сло­ва дела­ет невоз­мож­ным обра­зо­ва­ние фор­мы мно­же­ствен­но­го чис­ла с удар­ным окон­ча­ни­ем .

Форма суще­стви­тель­но­го «инже­не­ра́», столь часто зву­ча­щая в речи, явля­ет­ся про­сто­ре­чи­ем, то есть она нахо­дит­ся вне лите­ра­тур­но­го языка.

Выбор окон­ча­ния у рас­смат­ри­ва­е­мо­го суще­стви­тель­но­го обу­слов­лен про­ис­хож­де­ни­ем сло­ва. Прослеживается тен­ден­ция, что у слов фран­цуз­ско­го про­ис­хож­де­ния, осно­ва кото­рых закан­чи­ва­ет­ся на -ер/-ёр, обра­зу­ет­ся фор­ма име­ни­тель­но­го паде­жа мно­же­ствен­но­го чис­ла с без­удар­ным окон­ча­ни­ем .

Поинтересуемся, как пра­виль­но обра­зо­вать ана­ло­гич­ную фор­му сло­ва «тре­не­ры» или «тре­не­ра».

Источник

Поиск ответа

Вопрос № 298189

Здравствуйте. Скажите, пожалуйста, какой падеж в выражении «исправления внесены в налоговую декларацию» или «исправления внесены в налоговой декларации»? Благодарна за ответ

Ответ справочной службы русского языка

Следует использовать форму винительного падежа: исправления внесены в налоговую декларацию.

Ответ справочной службы русского языка

Употребительнее творительный падеж.

Какой падеж нужно поставить к слову «мотивы»? Комбинация в высшей степени женственных цветочных мотивов (или мотивах?), от которой веет легким и веселым настроением.

Ответ справочной службы русского языка

Ответ справочной службы русского языка

Корректное написание: А ситуацию в Ракке нельзя назвать иначе как гуманитарной катастрофой.

как правильно написать: испугались лисы или испугались лису, т.е. какой падеж должен быть у существительного.

Ответ справочной службы русского языка

Глагол испугаться требует формы родительного падежа. Верно: испугались лисы.

Ответ справочной службы русского языка

Верно в предложном падеже: о Крыме, в Крыму.

Какой падеж у существительного ИНЖЕНЕРОВ в словосочетании (призвали инженеров)

Ответ справочной службы русского языка

Ответ справочной службы русского языка

Ответ справочной службы русского языка

Нужен родительный падеж: не имеет отношения к.

Здравствуйте! Есть предложение: «Говорит(об/о)их сексуальной близости». Меня в данном предложении немного терзают сомнения, а именно: какой правильно использовать предлог «об» или «о»? По правилам русской орфографии верно «об», но почему-то напрашивается «о». Объясните мне, пожалуйста, как будет верно.

Ответ справочной службы русского языка

Выбор предлога зависит от того, с какого звука (гласного или согласного) начинается последующее слово и в какой падеж ной форме оно употребляется:

1) в винительном падеже перед словами, начинающимися согласными (кроме форм местоименных слов всё, всю, все, всех, что), употребляются предлоги о и об: споткнулся о порог и об порог; ударился о камень и об камень;

2) в винительном падеже перед словами, начинающимися гласными, употребляется только предлог об: споткнулся об острый камень;

3) в винительном падеже перед формами местоименных слов все, всё, всех, всю, что, а также что-либо, что-нибудь, что-то употребляется предлог обо: споткнулся обо все камни; Обо что ты споткнулся?

4) в предложном падеже перед словами, начинающимися согласными (кроме форм местоименных слов мне, всём, всей, всех), употребляется предлог о: узнал о родственниках, вспомнил о невесте;

5) в предложном падеже перед словами, начинающимися гласными, употребляется предлог об: вспоминать об отце; задуматься об учебе;

6) в предложном падеже перед формами местоименных слов мне, всём, всей, всех употребляется предлог обо: узнал обо всех родственниках, вспомнил обо мне. Однако в художественной литературе возможно: о всем, о всей, о всех (Девушка пела в церковном хоре // О всех усталых в чужом краю. А. Блок).

Ответ справочной службы русского языка

Поскольку здесь используется дробное числительное, существительное ставится в форме единственного числа родительного падежа: барреля.

Ответ справочной службы русского языка

Вы написали верно: легло в основу (чего?) воссоединения с Россией.

Пожалуйста, подскажите, какой падеж использовать с «не выявлено» и подобными выраженями. Не обнаружено что или чего? «Нарушение не выявлено» или «Нарушения не выявлено»? Спасибо!

Ответ справочной службы русского языка

Здравствуйте! «Это выражение служит девизом. » Какой падеж нужно поставить дальше? Девизом кому или девизом кого? Спасибо!

Ответ справочной службы русского языка

какой падеж в словосочетании «между строчек». Если творительный, то на вопрос «кем, чем?» должно быть «строчками». Следовательно, падеж родительный. Ожегов про этот предлог пишет творительный падеж. Возможно это исключение?

Ответ справочной службы русского языка

Источник

Поиск ответа

Вопрос № 264574

В каком падеже писать?!
Организовать обучение следующих работников:
— Иванова С.Т.
— Петрова У.Ф.

Ответ справочной службы русского языка

Уважаемая справка, как правильно писать окончание, в каком падеже : «заморозка при минус двадцати градусах», или «заморозка при минус двадцати градусов»?

Ответ справочной службы русского языка

Здравствуйте. В каком падеже будет правильнее употребить слово «слабый» в следующем контексте:

«. слово, переведенное на английский как «слуга» в версии Матфея о центурионе и его слабом (слабым, слабого) здоровьем слуге, было переведено неверно».

Читайте также:  какой медицинский стаж для выхода на пенсию по выслуге лет

Ответ справочной службы русского языка

Правильно: о его слабом здоровьем слуге.

Ответ справочной службы русского языка

В такой конструкции требуется согласование по винительному падежу (допустить кого?).

Ответ справочной службы русского языка

Ответ справочной службы русского языка

Ответ справочной службы русского языка

Правильно: в лице генерального директора А. А. Кувшиновой, действующего. В письменной деловой речи принята норма согласования с названием должности – генеральный директор (безотносительно к полу).

Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, в каком падеже должны согласовываться существительные с глаголом «избежать»? Например, в таком словосочетании: избежать последствий (родительный падеж) или последствия (винительный падеж). Или оба эти варианта имеют право на существование?
Заранее огромное спасибо

Ответ справочной службы русского языка

Правильно: избежать чего? последствий.

В каком падеже употребляются существительные с глаголом купить?

Ответ справочной службы русского языка

Государственное учреждение Комплексный Центр социального обслуживания «Солнечный», в лице Черненко Елены Аскольдовны, действующего на основании Положения, утвержденного приказом Управления социальной защиты населения Зеленоградского Административного округа г.Москвы от 21 ноября 2006 года № 54, именуемое в дальнейшем «Исполнитель», с одной стороны и, _______________________________________________________
(Ф.И.О. гражданина или его законного представителя)
____________________________________________________года рождения,
паспорт серия____________№___________________, выданный____________________________________________________________
____________________________________________________________________
зарегистрированный(ая)
по адресу: _______________________________________________________
___________________________________________________,тел.______________
Проживающий (ая) по адресу:_______________________________________________________________
___________________________________________________,тел.______________

Ответ справочной службы русского языка

2. Полное название – Министерство энергетики Российской Федерации, можно и так – Министерство энергетики РФ. А сокращенно правильно Минэнерго РФ или Минэнерго России?

Ответ справочной службы русского языка

Ответ справочной службы русского языка

Ответ справочной службы русского языка

Формы о саде, о гробе – тоже формы предложного падежа. См. ответ на вопрос № 247781.

В моем университете используются такие бланки для дипломных работ: http://pic.ipicture.ru/uploads/090311/7l8RtnV3fV.jpg
В заголовке указано: «Задание по подготовке дипломного проекта (дипломной работы) студента:». Далее, после двоеточия, нужно написать свои фамилию, имя и отчество. В каком падеже стоит их написать?

Ответ справочной службы русского языка

Грамматически верно использование формы родительного падежа.

Ответ справочной службы русского языка

2. Это винительный падеж. Цитируем «Русскую грамматику»:

Источник

Поиск ответа

Вопрос № 306462

Ответ справочной службы русского языка

Добрый день! В словосочетании «перчатки на меху», что такое «на меху», и, если это имя, то в каком падеже стоит? Одним словом, на меху, в лесу, в мозгу какой падеж?

Ответ справочной службы русского языка

В науке есть разные точки зрения на количество падежей в русском языке. Если исходить из того, что падежей шесть (такая система принята в школе), то существительные стоят в предложном падеже. Иначе можно определить падеж существительных как местный.

Местный падеж имеет особые окончания у некоторых существительных мужского рода (говорить о лес-е — находиться в лес-у), у большинства же существительных местный падеж совпадает с предложным падежом (говорить о стол-е — находиться в стол-е).

Ответ справочной службы русского языка

Орфографический словарь

Здравствуйте! «Встреча назначена в аэропорту» – «в аэропорту» это местный или предложный падеж?

Ответ справочной службы русского языка

Как таковой местный падеж в русской грамматике обычно не выделяется. Так что это вариант предложного падежа.

Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста! Считается, что у существительных 2 склонения с нулевым окончанием в предложном падеже будет на конце «е» (на столе). А как быть с выражениями типа «на снегу», «в лесу»? Ребенку надо определить падеж и доказать. Спасибо

Ответ справочной службы русского языка

Если ответить коротко, то это предложный падеж, а если более подробно и точно, то это так называемый местный падеж (локатив) – одно из подзначений предложного падежа. См. ответы на вопросы № 263338 и 264234.

Как определить падеж существительных «в лесу» и «на краю» в предложении «В глухом лесу на краю озера остановились птицы на отдых»?

Ответ справочной службы русского языка

Если ответить коротко, то это предложный падеж, а если более подробно и точно, то это так называемый местный падеж (локатив) – одно из подзначений предложного падежа. См. ответы на вопросы № 263338 и 264234.

Правда ли то, что в русском языке более шести падежей?

Ответ справочной службы русского языка

Ответ справочной службы русского языка

Ответ справочной службы русского языка

Как правильно В аэропортЕ или в аэропортУ. Я читала, что это местный падеж предложного падежа (или форма). И окончание зависит от смысла. Если имеется в виду нахождение, то в аэропортУ. Если не имеется в виду нахождение, а просто идет разговор, то в аэропорте.

Ответ справочной службы русского языка

Форма предложного падежа: в аэропорту (с предлогом в – только местное значение), об аэропорте (изъяснительное значение).

Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, какой падеж у слова «лес» в выражении «в лесу». Я сомневаюсь, что это дательный падеж, поскольку ударение в этом слове в дательном падеже на букве «е», а не на «у».
Алексей К.

Ответ справочной службы русского языка

В лесу – одна из форм предложного падежа. Подобные формы часто называют местным падежом. Местный падеж имеет особые окончания у некоторых существительных мужского рода (ср.: говорить о лес-е – находиться в лес-у ), у большинства же существительных местный падеж совпадает с предложным ( говорить о стол-е — находиться в стол-е ), поэтому в качестве отдельного падежа обычно не выделяется.

Здравствуйте! Если правильно «на мосту», то почему «на холсте»? Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Читайте также:  процессор для видеокарты gtx 1660 super какой лучше подойдет

Ответ справочной службы русского языка

Источник

Поиск ответа

Вопрос № 308733

Как правильно: ФАО предоставила 7000 семей/семьям продовольственную помощь. В рамках инициативы была оказана поддержка 17 сетей/сетям НПО.

Ответ справочной службы русского языка

Правильно: ФАО предоставила 7000 семей продовольственную помощь (существительное тысяча управляет родительным падежом существительного семья); В рамках инициативы была оказана поддержка 17 сетям НПО (числительное семнадцать согласуется с существительным сеть). Подробнее см. в «Письмовнике».

Как правильно: при нуле градусов или при нуле градусах?

Ответ справочной службы русского языка

Слово нуль является существительным и управляет родительным падежом: при нуле градусов. Ср.: с миллионом друзей (существительное миллион требует род. падежа от зависимого существительного), с пятью друзьями (числительное и существительное согласуются в падеже).

как правильно пишется: признателен за ответ или признателен ответу (при согласовании существительное употребляется в В.п. или Д.п.)

Ответ справочной службы русского языка

Правилен первый вариант. Слово признательный (признателен) сочетается с дательным падежом слов, которые называют того, кому выражается признательность, например: Я вам очень признателен; Столь же признательны рецензентам, а также ученому секретарю редколлегии.

Добрый день! Подскажите,пожалуйста, как правильно писать (и говорить) «наставник молодЫМ специалистАМ» (Дательный падеж) или «наставник молодЫХ специалистОВ» (Родительный падеж)? И почему?

Ответ справочной службы русского языка

Правильно: наставник (кого?) молодых специалистов. Но возможен контекст и с дательным падежом. Ср.: слуга царю, отец солдатам, наставник молодым специалистам.

Ответ справочной службы русского языка

Глагол хватать (в т. ч. с отрицанием: не хватать) в значении ‘быть достаточным, иметься в необходимой мере, в нужном количестве для кого-, чего-л.’ в безличных предложениях требует формы родительного падежа: хватило минуты, не хватило минуты, не хватило полутора минут.

Поэтому вариант с винительным падежом ошибочный.

Ответ справочной службы русского языка

Ошибки в «Большом толковом словаре» под ред. С. А. Кузнецова (версия 2014 года), размещенном на портале, нет. Различие в словарях, которое Вы обнаружили, свидетельствует об эволюции грамматической нормы. Еще в 1976 году в словаре «Грамматическая правильность русской речи» Л. К. Граудиной, В. А. Ицковича, Л. П. Катлинской была отмечена тенденция к вытеснению родительного падежа со значением части винительным падежом: «При глаголах с общим значением «брать», «давать» (брать, взять, выпить, дать, купить, привезти, принести, съесть и под.) выбор падежной формы, в соответствии со старой нормой, определяется значением этой формы: винительный падеж обозначал полный охват объекта действием, определенное количество, родительный – распространение действия на часть объекта, неопределенное количество, например: Налей себе молока из кувшина (т. е. некоторую часть) – Выпей молоко, которое тебе оставлено. Такое разграничение конструкций существует еще и в настоящее время. Однако наряду с этим… различие между родительным и винительным падежом в описываемых конструкциях нейтрализуется, причем в современном употреблении родительный падеж в количественно-выделительном значении вытесняется винительным. Особенно активно этот процесс происходит в разговорной речи, в которой зафиксировано равное количество употреблений родительного и винительного падежа. Ср.: взять продуктов выпей воды, принеси молока, купить конопляного семени, принести хлеба, грибочков купить надобрать укроп, дать сдачу, купить цветы, привезти сухари».

Подскажите, очень прошу, в каком падеже нужно ставить “концерт”: Сегодня без радиомикрофонов не проходит ни одного стоящего концерта? или ни один стоящий концерт? Какое здесь правило действует? Заранее спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Возможны оба варианта. В случае с родительным падежом это предложение будет безличным, и слова ни одного концерта выступят в роли дополнения. Если используется форма именительного падежа, предложение будет двусоставным, а слова ни один концерт — подлежащим.

Сын (14 лет) написал в сочинении «не ранить чувства других». Ему засчитали грамматическую ошибку. Я написала администрации школы, что это не ошибка. Сочинение сына дали на проверку ещё четырём учителям, все они являются экспертами ЕГЭ. Однако все они тоже ответили, что после «не ранить» обязательно должен стоять родительный падеж, правилен только вариант «Нужно стараться не ранить чувств других», А если написано «не ранить чувства других», получается, что речь идёт об одном чувстве. Я с этим категорически несогласна. Правильны оба варианта. Более того – вариант с родительным падежом устаревший, уже давно в данной конструкции чаще употребляется винительный падеж. Считаю, что в предложении «Нужно стараться не ранить чувства других» однозначно понятно, что имеется в виду не одно чувство. Так как же правильно? И что делать, если 5 экспертов ЕГЭ уверяют, что это грамматическая ошибка? Как ребёнок может доказать им и администрации школы свою правоту?

Ответ справочной службы русского языка

Выбор винительного и родительного падежа при глаголе с отрицанием – это довольно сложная область русской грамматики. «Единая старая норма обязательного родительного падежа при глаголах с отрицанием в современном языке под влиянием разговорной речи не выдерживается: во многих случаях употребление винительного падежа не только предпочитается, но и является единственно правильным» – так написано в академической «Русской грамматике» 1980 года. За прошедшие с того времени 40 лет эта тенденция только укрепилась и усилилась.

Есть ситуации, в которых может употребляться или только родительный, или только винительный падеж. Однако часто можно говорить лишь о предпочтительности одной из форм или о равных возможностях для их употребления. Во многих случаях несколько факторов, влияющих на выбор формы, действуют разнонаправленно. Эти факторы описаны в научной и справочной литературе («Русская грамматика» 1980 г., «Словарь грамматических вариантов русского языка» Л. К. Граудиной, В. А. Ицковича, Л. П. Катлинской, «Практическая стилистика современного русского языка» Ю. А. Бельчикова и др.). Обобщение рекомендаций сделано в «Письмовнике».

Читайте также:  что делать если компьютер видит микрофон как наушники

В сочетании не ранить чувства других нет признаков, которые указывали бы на обязательность родительного падежа. Винительный падеж подчеркивает конкретность объекта, на который направлено действие. Ю. А. Бельчиков показывает эту особенность на таких примерах: Не делай ошибок и Поупражняйся в написании глагольных форм и больше не делай ошибки. В первом предложении речь идет об ошибках вообще, а во втором – о конкретных орфографических ошибках. В современной нехудожественной литературе сочетание не ранить чувства кого-то (о многих) довольно частотно. Встречается и синонимичное сочетание: не оскорбить чувства других (В. Пелевин), не оскорбить чувства христиан (журн. «Знание – сила»). Возникающая омонимия форм род. падежа ед. числа (такое употребление немного архаично) и вин. падежа множ. числа обычно снимается контекстом.

Мы обсудили Ваш пример с коллегами из отдела культуры русской речи Института русского языка РАН. Е. М. Лазуткина, ведущий научный сотрудник, считает, что в Вашем случае винительный падеж предпочтителен. Другие коллеги склонны принять оба варианта как допустимые. Однако все согласны в том, что сочетание не ранить чувства других не следует считать ошибкой в экзаменационном сочинении.

Добрый день! В словосочетании «перчатки на меху», что такое «на меху», и, если это имя, то в каком падеже стоит? Одним словом, на меху, в лесу, в мозгу какой падеж?

Ответ справочной службы русского языка

В науке есть разные точки зрения на количество падежей в русском языке. Если исходить из того, что падежей шесть (такая система принята в школе), то существительные стоят в предложном падеже. Иначе можно определить падеж существительных как местный.

Местный падеж имеет особые окончания у некоторых существительных мужского рода (говорить о лес-е — находиться в лес-у), у большинства же существительных местный падеж совпадает с предложным падежом (говорить о стол-е — находиться в стол-е).

Здравствуйте! Кенотаф Ивана Иванова или Ивану Иванову?

Ответ справочной службы русского языка

Словарной рекомендации нет, однако корректным представляется управление дательным падежом (по аналогии со словом памятник): кенотаф кому.

Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, верно ли, возможно ли в стихотворной строке «Терпкой горечи выпью до дна» употребление существительного «Горечь» в родительном падеже? Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Такое употребление возможно, хотя сочетание «выпить терпкой горечи» с родительным падежом может иметь значение «выпить какое-то количество, немного терпкой горечи», в связи с этим в сочетании со словами «до дна» лучше использовать винительный падеж.

склонение названий иногда вызвает ступор. например- » фраза «Жительница Домодедова» воспринимается как неверное, хотя склонение подобных названий регламентировано достаточно нечетко. Ваше мнение?

Ответ справочной службы русского языка

Склонение (точнее, управление падежом названия Домодедово) корректно.

Как правильно надеясь достичь лучший берег или надеясь достичь лучшего берега?

Ответ справочной службы русского языка

Корректен вариант с родительным падежом.

Здравствуйте! Хотелось бы узнать, правильным ли считается словосочетание «репетитор русского языка»? С каким падежом сочетается слово «репетитор»? Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Здравствуйте, в Древнерусском (Старославянском) существовали краткие личные местоимения «и»,»е»,»ю»,»я» (которые переводятся на русский язык родительным падежом как «его», «его», «её» и «их» соответственно) от которых позднее образовались и относительные местоимения иже, еже, юже, яже. Вопрос: Связаны ли данные личные местоимения с окончаниями имён существительных (являются ли данные личные местоимения йотированными окончаниями имён существительных), исходя из нижеследующих примеров? Острожская библия Быт.9:23 «И въземша симъ иафетъ ризУ и възложиста Ю на обе раме свои» Быт.17:16 «..и дамъ тебе отъ неа чадО, и благословлю Е. » Быт.32:8 «И рече иаковъ аще приидетъ исавъ на единъ полкЪ, и исъсечетъ И.» Премудрости Иисуса, сына Сирахова.7:23 «суть ли ти чадА накажи Я, и преклони отъ юности выю ихъ»

Ответ справочной службы русского языка

Что Вы называете йотированными окончаниями в приведенных примерах?

Эти местоимения нельзя считать «окончаниями», однако они употреблены в соответствующем каждому существительному грамматическом роде и числе, при этом определенные закономерности в склонении существительных и местоимений действительно существуют (в современном русском языке эти закономерности легче проследить по полным прилагательным).

Источник

Сказочный портал