Приверженцем какого литературного направления являлся блок
Укажите название поэтического течения, одним из ярких представителей которого был А. А. Блок.
Прочитайте приведенное ниже лирическое произведение и выполните задания.
Вхожу я в темные храмы,
Совершаю бедный обряд.
Там жду я Прекрасной Дамы
В мерцаньи красных лампад.
В тени у высокой колонны
Дрожу от скрипа дверей.
А в лицо мне глядит, озаренный,
Только образ, лишь сон о Ней.
О, я привык к этим ризам
Величавой Вечной Жены!
Высоко бегут по карнизам
Улыбки, сказки и сны.
О, Святая, как ласковы свечи,
Как отрадны Твои черты!
Мне не слышны ни вздохи, ни речи,
Но я верю: Милая — Ты.
Как называется образное определение, служащее средством художественной выразительности («бедный обряд»)?
Такое образное определение называется эпитет. Дадим определение.
Эпитет — определение при слове, влияющее на его выразительность. Выражается преимущественно именем прилагательным, но также наречием («горячо любить»), именем существительным («веселья шум»), числительным (вторая жизнь).
Как называется стилистический прием, основанный на повторении одинаковых гласных звуков в строке («В мерцаньи красных лампад»)?
Такой прием называется ассонанс. Дадим определение.
Ассонанс — многократное повторение в стихотворной речи (реже — в прозе) однородных гласных звуков. Иногда ассонансом называют неточную рифму, в которой совпадают гласные звуки, а согласные — не совпадают (огромность — опомнюсь; жажда — жалко). Усиливает выразительность речи.
В мерцаньи красных лампад.
Какой представляет в стихотворении А. А. Блока «идеальная» возлюбленная?
В стихотворении «Вхожу я в тёмные храмы» слышится благоговейная, торжественно-молитвенная интонация, ожидание чуда — появление Прекрасной Дамы, от этого лирический герой Блока испытывает светлое чувство: для него милая — это Величавая Вечная Жена, святая, с ней он верит в свое преображение, в возможность гармонии мира.
В каких произведениях русских поэтов раскрывается любовная тема и как эти произведения соотносятся со стихотворением А. А. Блока?
Тема любви — одна из центральных тем творчества поэтов-классиков. В стихотворениях А. Блока любовь возвышает человека над обыденностью, любовь — всепоглощающая тайна, она может давать силы, может лишать их. Когда приходит момент разлуки, наступает опустошение. Любимая для поэта — Святая. Подобный подход можно увидеть у Пушкина. Лирический герой стихотворения Пушкина «Мадона»(так у Пушкина) представляет свою возлюбленную в образе Мадонны:
Тебя мне ниспослал, тебя, моя Мадона,
Чистейшей прелести чистейший образец.
Ф.И. Тютчев немало прекрасных строк посвятил своей возлюбленной Е. Денисьевой и на закате своей жизни молил Бога лишь об обном − о возможности подольше быть с любимой:
Продлись, продлись, очарованье;
Пускай скудеет и жилах кровь,
Но в сердце не скудеет нежность.
О ты, последняя любовь!
И Блок, и Пушкин, и Тютчев желают добра своим возлюбленным, их чувства искренни, воспоминания о любви светлы.
Контрольная работа по литературе в 11 классе
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Контрольная работа по литературе. 11 класс.
4. Приверженцем какого литературного направления являлся А.А. Блок?
1) акмеизм 2) символизм 3) футуризм
5.Кому из русских писателей была присуждена Нобелевская премия?
1) А. Блоку 3) А. Чехову
2) А. Куприну 4) И. Бунину
6.Назовите настоящую фамилию А.А Ахматовой.
7.Благодаря чему достигло стихотворение М. Цветаевой «Мне нравится, что вы больны не мной» большей популярности?
8.О ком пишет А.Куприн: «…очень бледный, с нежным девичьим лицом, с голубыми глазами и упрямым детским подбородком с ямочкой посередине; лет ему, должно быть, было около тридцати, тридцати пяти?
1) Желткове 2) Густаве Ивановиче
3) Князе Василии Львовиче
9. Основные проблемы творчества И.А. Бунина (исключите лишнее):
10. Какой мелодии не слышно в поэме Блока «Двенадцать»
3) Частушка 4) Романс
11. Какому герою пьесы «На дне» принадлежит фраза: «Человек – это звучит гордо!»?
1) футуризм 3) акмеизм
2) символизм 4) модернизм
8. Цикл стихотворений «На поле Куликовом» А. Блока является произведением:
1. На историческую тему 2. О современности
3. О неразрывной связи прошлого, настоящего и будущего?
9. Кто из персонажей пьесы «На дне» выражает авторскую позицию?
13. Какому поэту XX века посвящены стихи?
в звёзды врезываясь.
6. Анна Андреевна Горенко.
7. Выходу в свет кинофильма «Ирония судьбы», где представлены стихи Цветаевой, переложенные на музыку в исполнении А. Пугачевой.
4. А. Куприн показывает, что только в единении с природой, в сохранении естественности человек способен достичь чистоты и благородства. С циклом рассказов И. Тургенева «Записки охотника».
14. Азазелло. М. Булгаков «Мастер и Маргарита».
При выставлении оценок за контрольную работу по литературе пользоваться известной шкалой для оценивания тестирования.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс повышения квалификации
Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС
Номер материала: ДВ-491392
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
В школе в Пермском крае произошла стрельба
Время чтения: 1 минута
Роспотребнадзор продлил действие санитарных правил для школ
Время чтения: 1 минута
Жириновский предложил ввести в школах уроки полового воспитания
Время чтения: 1 минута
Вузам Москвы и Подмосковья рекомендовали с 8 ноября ввести смешанный формат обучения
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения планирует прекратить прием в колледжи по 43 профессиям
Время чтения: 1 минута
Москалькова предложила создать рекомендации подросткам по использованию соцсетей
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Ответы к тесту по литературе 21 вопрос
1. К какому литературному направлению были близки писатели и поэты:
1) В.Хлебников, В.Маяковский
2) К.Бальмонт, В.Брюсов, А.Блок
3) Н.Гумилёв, А.Ахматова
а) символизм
б) акмеизм
в) футуризм
2. Приверженцем какого литературного направления являлся А.Блок?
1) акмеизма
2) символизма
3) футуризма
3. Художественной особенностью композиции поэмы А.Блока «Двенадцать» является построение её на основе:
1) событийности времени
2) противопоставления двух миров
4. Какой жанр литературы был наиболее близок И.А.Бунину?
1) роман
2) поэма
3) миниатюра
4) ода
5. Соотнесите литературное течение ХХ века с «ключевым» словом:
1) Символ а) футуризм
2) Образ б) символизм
3) Будущее в) имажинизм
6. Какому литературному течению был близок С.Есенин?
1) символизму
2) имажинизму
3) футуризму
7. Годы жизни поэта С.Есенина:
1) 1905-1964
2) 1828-1910
3) 1895-1925
8. Лирическое «Я» есенинских стихотворений – это сам поэт. Верно?
1) да
2) нет
9. К какому литературному течению начала ХХ века относился В.Маяковский?
1) символизму
2) акмеизму
3) футуризму
10. К какому литературному течению принадлежала А.Ахматова?
1) футуризму
2) акмеизму
3) имажинизму
11. В чём видит А.Ахматова предназначение поэта?
1) сохранить трагическую национальную память
2) быть «голосом» совести своего народа, его веры, его правды
3) петь о любви
12. В поэме «Реквием», исполненной отчаяния и горя, А.Ахматова писала:
Муж в могиле, сын в тюрьме,
Помолитесь обо мне…
Какой мотив творчества наиболее ярко выразился в поэме?
1) гражданские мотивы
2) библейские мотивы
3) мотив Родины
13. С начала 30-х годов ХХ века универсальным методом советской литературы становится метод:
1) критического реализма
2) романтизма
3) социалистического реализма
14. Кого из русских писателей М.Булгаков считал своим учителем?
1) Н.В.Гоголя
2) Ф.М.Достоевского
3) Л.Н.Толстого
4) А.С.Пушкина
15. Чем заканчивается в романе М.Булгакова «Мастер и Маргарита» борьба Добра и Зла, Света и Тьмы?
1) победой Света
2) победой Тьмы
3) нет ни побед, ни победителей
16. Кто из ниже перечисленных русских писателей стали лауреатами Нобелевской премии?
1) А.Ахматова
2) И.Бунин
3) С.Есенин
4) Б.Пастернак
17. Тяжёлая судьба выпала на долю русских поэтов и писателей ХХ века. Соотнесите фамилии и факты их биографии.
1) Н.Гумилёв, О.Мандельштам, И.Бабель, Д.Хармс
2) Н.Заболоцкий, Я.Смеляков
3) М.Булгаков, М.Цветаева, А.Ахматова, М.Зощенко
4) М.Пришвин, Б.Пастернак, К.Паустовский, Е.Шварц, Ю.Олеша
5) К.Бальмонт, А.Куприн, Тэффи, И.Бродский
а) расстреляны и погибли в сталинских лагерях
б) подвергались «нравственной экзекуции»
в) отбывали сроки заключения в лагерях
г) эмигрировали из России
д) удалось пробиться к читателю при жизни
18. Какое утверждение лучше отражает понимание истории А.Толстым понимание роли личности истории?
1) «История на каждой странице показывает нам одно и то же, только под разными формами» (А.Шопенгауэр)
2) Личность является функцией истории, она вырастает, как дерево на плодородной почве… и начинает дышать событиями эпохи
3) «Единственным творцом истории является личность, её создающая и двигающая» (Т.Карлейль).
19. Действие рассказа М.Шолохова «Судьба человека» происходит во время войны. Какой именно?
1) гражданской войны в России
2) Великой Отечественной войны против фашистской Германии
20. Какой символический образ отсутствует в рассказе И.Бунина «Господин из Сан-Франциско»?
1) пароход «Атлантида»
2) гора Везувий
3) гранатовый браслет
4) образ Божьей Матери.
Ключи верных ответов.
1. 1 – в
2 – а
3 – б
2. 2 – символизм
3. 2 – противопоставление двух миров
4. 3 – миниатюра
5. 1 – б
2 – в
3 – а
6. 2 – имажинизм
7. 3 – 1895-1925
8. 1 – да
9. 3 – футуризм
10. 2 – акмеизм
11. 2 – быть «голосом» своего народа
12. 1 – гражданские мотивы
13. 3 – социалистического реализма
14. 1 – Н.В.Гоголь
15. 3 – нет ни победы, ни победителя
16. 2 – И.Бунин
4 – Б.пастернак
17. 1 –а
2 – в
3 – б
4 – д
5 – г
18. 2 – личность является функцией истории
19. 2 – Великая Отечественная война
20. 3 – гранатовый браслет
21. г – появление Луки.
Тестовые задания для самообследования по литературе на тему «Русская литература 20 столетия»
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
по учебной работе МКОУ «МСОШ»
________________ Кондакова Н.И.
Тестовые задания для самообследования
по дисциплине Литература
на тему «Русская литература 20 столетия»
Рассмотрены предметной комиссией общего
гуманитарного и социально-экономического цикла
Протокол № ____от «___»______2018 г.
Председатель ПЦК__________Г.С. Райкова
Самообследование по литературе
1. Определите жанр пьесы «Вишневый сад» А.П.Чехова:
1) комедия 2) трагикомедия 3) драма 4) лирическая комедия
2. Что общего в использовании подчеркнутых слов? Назовите данный прием или опишите его.
-Сырое утро ежилось и дрыхло.
-Отговорила роща золотая
Березовым, веселым языком
3. Напротив каждой фамилии написать название сборника.
К. Бальмонт «Огненный столп»
А. Ахматова «Будем как солнце»
4. Приверженцем какого литературного направления являлся А.А. Блок?
1) акмеизм 2) символизм 3) футуризм
5.Кому из русских писателей была присуждена Нобелевская премия?
1) А. Блоку 3) А. Чехову
2) А. Куприну 4) И. Бунину
6.Назовите настоящую фамилию А.А Ахматовой.
7.Благодаря чему достигло стихотворение М. Цветаевой «Мне нравится, что вы больны не мной» большей популярности?
8.О ком пишет А.Куприн: «…очень бледный, с нежным девичьим лицом, с голубыми глазами и упрямым детским подбородком с ямочкой посередине; лет ему, должно быть, было около тридцати, тридцати пяти?
1) Желткове 2) Густаве Ивановиче
3) Князе Василии Львовиче
9. Основные проблемы творчества И.А. Бунина (исключите лишнее):
10. Какой мелодии не слышно в поэме Блока «Двенадцать»
3) Частушка 4) Романс
11. Какому герою пьесы «На дне» принадлежит фраза: «Человек – это звучит гордо!»?
12.Какой рассказ А.И. Куприна опирается на библейский сюжет и представляет собой художественную стилизацию «Песни Песней»?
1) «Суламифь» 2) «Олеся» 3) «Гранатовый браслет»
13.Какое бессмертное произведение великого русского писателя XIX века в инсценировке М.А Булгакова до сих пор не сходит со сценических подмостков?
14. Какому из поэтов посвящены эти строки:
В певучем граде моем купола горят,
И Спаса светлого славит слепец бродячий,
И я дарю тебе свой колокольный град,
1) А.А. Блоку 2) А.С. Пушкину 3) А.А. Ахматовой
15. кому принадлежат эти строки:
Я б навеки пошел за тобой 1) Б.Л.Пастернаку
Первый раз я запел про любовь, 3) А.Т.Твардовскому
Первый раз отрекаюсь скандалить… 4) С.А.Есенину
16. В романе М.А.Шолохова «Тихий Дон» нет эпизодов:
1) Первой мировой войны
2) гражданской войны
3) Великой Отечественной войны
4) установления советской власти
17. Что значит псевдоним поэта Ивана Бездомного?
1) без дома и без мыслей
2) без почвы и без родины
3) без дома, без почвы, без родины
18. назовите жанр пьесы Горького «На дне»
1) любовная драма 2)социально-философская драма 3)бытовая драма 4) трагедия
19. Кто из писателей посвятил свои произведения В еликой Отечественной войне:
1) Ю.Друнина 2) С.Есенин 3) М.Горький 4) В.Маяковский
20. Одна из важнейших тем в творчестве Пастернака:
1) человек и история 2) место человека в истории 3)роль личности в истории
Самообследование по литературе
1. Какое литературное направление господствовало в русской литературе 19 века:
1) Романтизм 2) Классицизм 3) Реализм 4) Сентиментализм
2.Что общего в использовании подчеркнутых слов? Назовите данный прием или опишите его.
-Опять серебряные змеи
Через сугробы поползли.
-Но вы, к моей несчастной доле
Хоть каплю жалости храня…
3. Напротив названия каждого поэтического сборника напишите имя его автора
« В безбрежности» К. Бальмонт
4. В чем заключается идея рассказа А. Куприна «Олеся»? С каким циклом рассказов русского писателя 19 века он связан?
5.Кто из русских писателей начала прошлого века получил известность как переводчик зарубежной классики?
1) М. Горький 3) А. Куприн
2) И. Бунин 4) Л. Андреев
6.К какому поэтическому направлению начала двадцатого века относится творчество А. Ахматовой?
1) футуризм 3) акмеизм
2) символизм 4) модернизм
7.Высшим предназначением поэта М. Цветаева считала:
1) воспевание женской доли и женского счастья
2) отстаивание высшей правды – права поэта на неподкупность его лиры, поэтическую честность
3) стремление поэта быть носителем идей времени, его политическим трибуном
8. Цикл стихотворений «На поле Куликовом» А. Блока является произведением:
1. На историческую тему 2. О современности
3. О неразрывной связи прошлого, настоящего и будущего?
9. Кто из персонажей пьесы «На дне» выражает авторскую позицию?
10. Основоположником какого направления в литературе явился А.М. Горький?
1) романтизм 2)критический реализм 3) социалистический реализм
11. Кого из русских писателей М. Булгаков считал своим учителем:
1) Н.В. Гоголя 2) М.Е. Салтыкова-Щедрина 3) Ф.М. Достоевского 4) Л.Н. Толстого
12. Назовите настоящую фамилию Игоря Северянина.
13. Какому поэту XX века посвящены стихи?
в звёзды врезываясь.
14. Чей это портрет? (Назвать произведение, автора, имя героя)
Маленький, но необыкновенно широкоплечий, в котелке на голове и с торчащим изо рта клыком, безобразящим и без того невиданно мерзкую физиономию. И при этом ещё огненно- рыжий.
15. Кто является автором строк:
Умом Россию не понять, 1. А.С.Пушкин
У ней особенная стать, 3. А.А.Фет
В Россию нужно только верить. 4. А.К.Толстой
16. Назовите жанр «Тихого Дона» М.А.Шолохова:
1) повесть 2) роман 3) роман-эпопея 4) исторический роман
17. Что является главным предметом изображения в пьесе М.Горького «На дне»?
1) жизненные обстоятельства, приведшие людей на «дно»;
2) сознание людей, выброшенных на «дно» в результате социальных процессов,
происходивших в русском обществе на рубеже веков;
4) взаимоотношения «хозяев жизни» и зависимых от них людей.
Маргарита» принадлежат слова: «Рукописи не горят»
1) Мастеру 2) Маргарите 3) Воланду 4) Понтию Пилату
19. Назовите автора поэмы «Василий Теркин»:
1) В.В.Маяковский 2) Б.Пастернак 3) М.Цветаева 4) А.Т.Твардовский
20. От какой премии отказался Б.Л.Пастернак:
1) Ленинской 2) Нобелевской 3) Сталинской
2. Разновидности метафоры: в первом – олицетворение; во втором – олицетворение и метафорические эпитеты.
3. Бальмонт «Будем как Солнце», Гумилев – «Огненный столп», Ахматова – «Вечер».
6. Анна Андреевна Горенко.
7. Выходу в свет кинофильма «Ирония судьбы», где представлены стихи Цветаевой, переложенные на музыку в исполнении А. Пугачевой.
13. Поэма Н.В. Гоголя «Мертвые души».
2. Разновидности метафоры. В первом названо только средство сравнения, а объект опущен, во втором – метафора (каплю жалости).
4. А. Куприн показывает, что только в единении с природой, в сохранении естественности человек способен достичь чистоты и благородства. С циклом рассказов И. Тургенева «Записки охотника».
12. Игорь Васильевич Лотарёв.
14. Азазелло. М. Булгаков «Мастер и Маргарита».
При выставлении оценок за контрольную работу по литературе пользоваться известной шкалой для оценивания тестирования.
Тесты объединяют материал по творчеству поэтов и писателей русской литературы 20 столетия: К. Бальмонта, Н. Гумилева, А. Ахматовой, В. Маяковского, А.Куприна, М. Цветаевой, А. Горького, И. Бунина, А.Блока, М.Шолохова и др. В тестах даются вопросы на соответствие, на определение жанра произведения, на определение главного героя по портретной характеристике. Тесты предназначены для учащихся 11 классов.
Номер материала: ДБ-931309
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Вузам Москвы и Подмосковья рекомендовали с 8 ноября ввести смешанный формат обучения
Время чтения: 1 минута
В школе в Пермском крае произошла стрельба
Время чтения: 1 минута
Роспотребнадзор продлил действие санитарных правил для школ
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения планирует прекратить прием в колледжи по 43 профессиям
Время чтения: 1 минута
День преподавателя высшей школы будет отмечаться 19 ноября
Время чтения: 1 минута
В Приамурье начнут пускать на занятия только привитых студентов
Время чтения: 0 минут
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Контрольная работа по литературе.Тест.
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Контрольная работа по литературе. 11 класс.
1. Найти в цепочке третье лишнее. Объяснить выбор.
Элегия – эпопея – эпитафия
2. Что общего в использовании подчеркнутых слов? Назовите данный прием или опишите его.
-Сырое утро ежилось и дрыхло.
-Отговорила роща золотая
Березовым, веселым языком
3. Напротив каждой фамилии написать название сборника.
К. Бальмонт «Огненный столп»
А. Ахматова «Будем как солнце»
4. Приверженцем какого литературного направления являлся А.А. Блок?
1) акмеизм 2) символизм 3) футуризм
5.Кому из русских писателей была присуждена Нобелевская премия?
1) А. Блоку 3) А. Чехову
2) А. Куприну 4) И. Бунину
6.Назовите настоящую фамилию А.А Ахматовой.
7.Благодаря чему достигло стихотворение М. Цветаевой «Мне нравится, что вы больны не мной» большей популярности?
8.О ком пишет А.Куприн: «…очень бледный, с нежным девичьим лицом, с голубыми глазами и упрямым детским подбородком с ямочкой посередине; лет ему, должно быть, было около тридцати, тридцати пяти?
1) Желткове 2) Густаве Ивановиче
3) Князе Василии Львовиче
9. Основные проблемы творчества И.А. Бунина (исключите лишнее):
10. Какой мелодии не слышно в поэме Блока «Двенадцать»
3) Частушка 4) Романс
11. Какому герою пьесы «На дне» принадлежит фраза: «Человек – это звучит гордо!»?
12.Какой рассказ А.И. Куприна опирается на библейский сюжет и представляет собой художественную стилизацию «Песни Песней»?
1) «Суламифь» 2) «Олеся» 3) «Гранатовый браслет»
13.Какое бессмертное произведение великого русского писателя XIX века в инсценировке М.А Булгакова до сих пор не сходит со сценических подмостков?
14. Какому из поэтов посвящены эти строки:
В певучем граде моем купола горят,
И Спаса светлого славит слепец бродячий,
И я дарю тебе свой колокольный град,
1) А.А. Блоку 2) А.С. Пушкину 3) А.А. Ахматовой
Контрольная работа по литературе. 11 класс.
1. Найти в цепочке третье лишнее. Объяснить выбор.
2.Что общего в использовании подчеркнутых слов? Назовите данный прием или опишите его.
-Опять серебряные змеи
Через сугробы поползли.
-Но вы, к моей несчастной доле
Хоть каплю жалости храня…
3. Напротив названия каждого поэтического сборника напишите имя его автора
« В безбрежности» К. Бальмонт
4. В чем заключается идея рассказа А. Куприна «Олеся»? С каким циклом рассказов русского писателя 19 века он связан?
5.Кто из русских писателей начала прошлого века получил известность как переводчик зарубежной классики?
1) М. Горький 3) А. Куприн
2) И. Бунин 4) Л. Андреев
6.К какому поэтическому направлению начала двадцатого века относится творчество А. Ахматовой?
1) футуризм 3) акмеизм
2) символизм 4) модернизм
7.Высшим предназначением поэта М. Цветаева считала:
1) воспевание женской доли и женского счастья
2) отстаивание высшей правды – права поэта на неподкупность его лиры, поэтическую честность
3) стремление поэта быть носителем идей времени, его политическим трибуном
8. Цикл стихотворений «На поле Куликовом» А. Блока является произведением:
1. На историческую тему 2. О современности
3. О неразрывной связи прошлого, настоящего и будущего?
9. Кто из персонажей пьесы «На дне» выражает авторскую позицию?
10. Основоположником какого направления в литературе явился А.М. Горький?
1) романтизм 2)критический реализм 3) социалистический реализм
11. Кого из русских писателей М. Булгаков считал своим учителем:
1) Н.В. Гоголя 2) М.Е. Салтыкова-Щедрина 3) Ф.М. Достоевского 4) Л.Н. Толстого
12. Назовите настоящую фамилию Игоря Северянина.
13. Какому поэту XX века посвящены стихи?
в звёзды врезываясь.
14. Чей это портрет? (Назвать произведение, автора, имя героя)
Маленький, но необыкновенно широкоплечий, в котелке на голове и с торчащим изо рта клыком, безобразящим и без того невиданно мерзкую физиономию. И при этом ещё огненно- рыжий.
2. Разновидности метафоры: в первом – олицетворение; во втором – олицетворение и метафорические эпитеты.
3. Бальмонт «Будем как Солнце», Гумилев – «Огненный столп», Ахматова – «Вечер».
6. Анна Андреевна Горенко.
7. Выходу в свет кинофильма «Ирония судьбы», где представлены стихи Цветаевой, переложенные на музыку в исполнении А. Пугачевой.
13. Поэма Н.В. Гоголя «Мертвые души».
2. Разновидности метафоры. В первом названо только средство сравнения, а объект опущен, во втором – метафора (каплю жалости).
4. А. Куприн показывает, что только в единении с природой, в сохранении естественности человек способен достичь чистоты и благородства. С циклом рассказов И. Тургенева «Записки охотника».
12. Игорь Васильевич Лотарёв.
14. Азазелло. М. Булгаков «Мастер и Маргарита».
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс повышения квалификации
Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС
Номер материала: ДБ-534096
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Минпросвещения планирует прекратить прием в колледжи по 43 профессиям
Время чтения: 1 минута
Роспотребнадзор продлил действие санитарных правил для школ
Время чтения: 1 минута
Жириновский предложил ввести в школах уроки полового воспитания
Время чтения: 1 минута
Вузам Москвы и Подмосковья рекомендовали с 8 ноября ввести смешанный формат обучения
Время чтения: 1 минута
МГПУ вводит QR-коды для посещения очных занятий
Время чтения: 1 минута
В школе в Пермском крае произошла стрельба
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
