Magic Desktop 8 – виртуальный рабочий стол для детей
Magic Desktop – это специальная обучающая оболочка, которая заменяет стандартный рабочий стол компьютера. После запуска программы, вы получаете виртуальный рабочий стол с различными полезными играми, программами и обучающими задачами. Рабочий стол становится полностью интерактивным, наполненным магией и весельем. Вашему ребенку будет безумно интересно его исследовать. Помимо простоты, удобства и обучающего материала, Magic Desktop позволит сохранить ваш компьютер в целостности и безопасности, думаю, не стоит говорить, как быстро любопытный ребенок может сломать систему. Еще одним достоинством подобной программы является безопасный интернет, вы лично можете настроить фильтры, а ребенок из данного виртуального рабочего стола сможет посещать только безопасные сайты. Программа содержит свой собственный браузер и почтовый клиент, которые выполнены красочно и безумно нравятся детям.
Magic Desktop можно детально настроить, можно даже активировать автозапуск и, тем самым, сделать компьютер для детей. В таком случае все системные файлы будут защищены, а сама программа запускается в специальной оболочке. В Magic Desktop есть множество интересных игр, причем все они обучающие и будут полезны для развития вашего ребенка. Но все же, если вы не хотите, чтобы ребенок сидел только за играми, то есть возможность активировать функцию «Сначала – домашнее задание, потом – игры», что станет отличным мативатором для выполнения уроков. Кроме игры есть и другие развлечения, например, программа для рисования, или записи голоса. Ваш ребенок будет доволен!
Язык: английский, русский
Активация: есть
Скачать Magic Desktop 8.4.0.169 Final
Magic Desktop, или «Операционка» для самых маленьких
Зачем нужен Magic Desktop
Решение о том, насколько компьютер нужен ребенку (и нужен ли вообще), родители принимают самостоятельно. Правда, чаще всего на домашний ПК устанавливается несколько простейших игр, купленных папой на ближайшем развале, которые мама дополняет онлайновыми «обучалками» и «развивалками» на основе флеш-технологий, и. на этом все заканчивается. Не самый худший вариант, но и далеко не лучший.
Ребенку сложно освоить «взрослую» ОС, вот почему детские компьютеры комплектуют специальным ПО, чтобы обеспечить малышу полноценное всестороннее знакомство с ПК, в том числе и с играми. Опять же, есть риск, что ребенок залезет не туда, куда ему можно (в Интернете), и случайно или по неопытности удалит важные файлы или испортит систему. Так что пускать любимое чадо за взрослый компьютер – не выход, а покупать «детский» (наподобие Peewee Pivot) не все готовы. В данной ситуации выручит Magic Desktop – оболочка, заменяющая стандартный интерфейс Windows.
Что представляет собой Magic Desktop
Это комплект программ, утилит и специальных интерактивных тем для рабочего стола, которые полностью заменяют классическую рабочую среду Windows, адаптируя компьютер к запросам ребенка. Предельно простое и наглядное управление, минимум настроек, интерактивное взаимодействие, режимы подсказок и обучения позволяют начать с азов – освоения мыши и клавиатуры.
Обучающие программы в игровом стиле предоставляют наглядные пособия для развития детей разного возраста, начиная с изучения цветов и геометрических фигур и заканчивая упражнениями на логику, арифметическими задачами и алфавитом.
Практически все действия сопровождаются подсказками, которые можно записать голосом родителей. Система содержит много игр, рассчитанных на различный уровень развития и возраст, а также графический и музыкальный редакторы. Дети постарше смогут освоить текстовый редактор и получить базовые навыки работы в Интернете: почтовый клиент MagicMail и браузер My First Browser помогут сделать это легко и просто.
Помимо основных функций, Magic Desktop оберегает ваш компьютер от случайного или намеренного вмешательства детей: функции родительского контроля предполагают блокировку доступа ко всем потенциально опасным режимам, к системному разделу, а также ограничивают количество сайтов в Интернете. Разумеется, можно лимитировать время, проводимое за компьютером согласно расписанию. Ребенок не будет целыми днями бесконтрольно играть в игры, не делая ничего полезного – система «виртуальной копилки» регламентирует доступ к развлекательному контенту с помощью волшебных монет, заработать которые можно как реальными делами (тогда монеты зачисляют родители), так и виртуальными (выполнение обучающих программ и заданий).
При желании можно настроить периодический доступ (расписание на неделю) не только для компьютера, но и для каждой группы программ – даже если в ваше отсутствие ребенок включит компьютер в неурочное время (ночью), воспользоваться им все равно не удастся. Весьма полезная воспитательная функция, приучающая ребенка к режиму и дисциплине.
Я упомянул лишь основные возможности: насколько система проста для ребенка, настолько и сложна в родительской настройке. Но дело того стоит.
И последнее. Magic Desktop можно установить как на отдельный детский компьютер (в качестве которого превосходно подойдет старый ноутбук), так и на общий семейный. Это никак не отразится на его работе и не испортит ваши настройки.
Установка и настройка
Первое, что надо сделать, – завести в системе отдельный аккаунт для ребенка, можно без пароля (если вы планируете только попробовать программу, вам это не пригодится). Скачиваем установщик и запускаем его. В процессе придется выбрать язык и ответить утвердительно на предложение загружать программу автоматически, указать возраст ребенка, а затем ввести родительский пароль для доступа к специальным возможностям. Программа платная, но предлагается ознакомиться с ней прежде, чем выбрать тарифный план.
Особых настроек программа не требует, самое сложное – родительский контроль. Время доступа, система поощрений, ограничение доступа к Интернету и почте – над этим придется поразмыслить перед установкой, однако специальных знаний не понадобится.
Если вы решили установить программу с целью перегрузить бремя родительских забот на компьютер – забудьте. Большинство элементов требуют постоянного присутствия родителей в обучающем процессе, являясь превосходным иллюстративным и вспомогательным материалом для педагога, но не превращают компьютер в робота-воспитателя.
Easybits End User License Agreement
DO NOT USE, INSTALL OR LOAD THIS SOFTWARE AND ANY ASSOCIATED MATERIALS (COLLECTIVELY, THE “SOFTWARE”) UNTIL YOU HAVE CAREFULLY READ THE FOLLOWING TERMS AND CONDITIONS. BY LOADING, INSTALLING OR USING THE SOFTWARE, YOU AGREE TO THE TERMS OF THIS AGREEMENT. IF YOU DO NOT AGREE, DO NOT USE, INSTALL OR LOAD THE SOFTWARE.
IMPORTANT NOTE: This Software may be used to reproduce materials. It is licensed to you only for reproduction of materials you are authorized or legally permitted to reproduce. Remote access of copyrighted content is only provided for lawful use or as otherwise legally permitted. If you are uncertain about your right to copy or permit access to any material you should contact your legal advisor.
Permitted License uses and restrictions
This Software is licensed for your personal use and the personal use of your family members residing at your residential address. You may install and use the Software on any computer located at your residential address that is used by your children, and you may make a reasonable number of back-up copies of the Software. Your rights to use the Software are also subject to the terms on which you acquired it, such as the terms of any subscription plan.
You may not copy, modify, rent, sell, distribute or transfer any part of the Software except as provided in this Agreement, and you agree to prevent unauthorized copying of the Software. You may not reverse engineer, decompile, or disassemble the Software. The Software may include portions offered on terms in addition to those set out here, as set out in a license accompanying those portions. You may not rent, lease, lend, redistribute or sublicense the Software. You may, however, make a one-time permanent transfer of all of your license rights to the Software to another party, provided that: (a) the transfer must include all of the Software, including all its component parts, original media, printed materials and this License; (b) you do not retain any copies of the Software, full or partial, including copies stored on a computer or other storage device; and (c) the party receiving the Software reads and agrees to accept the terms and conditions of this License.
Ownership of copyrights and intellectual property
Title to all copies of the Software remains with Easybits or its suppliers. The Software is copyrighted and protected by the laws of your country and by international treaty provisions. You may not remove any copyright notices from the Software.
Easybits may make changes to the Software at any time without notice, and is not obligated to support or update the Software. Except as otherwise expressly provided, Easybits grants no express or implied right under Easybits patents, copyrights, trademarks, or other Easybits intellectual property rights.
Consent to use of data
You agree that Easybits and its subsidiaries may collect and use technical and related information, including but not limited to technical information about your computer, system and application software, and peripherals, that is gathered periodically to facilitate the provision of software updates, product support and other services to you (if any) related to the Software and to verify compliance with the terms of this License. Easybits may use this information, as long as it is in a form that does not personally identify you, to improve our products or to provide services or technologies to you.
Other services
This Software enables access to Easybits’ or third party stores which offer downloads of music, games and other content for sale and other services (collectively and individually, «Services»). You understand that by using any of the Services, you may encounter content that may be deemed offensive, indecent, or objectionable, which content may or may not be identified as having such language. Nevertheless, you agree to use the Services at your sole risk and that Easybits has no liability to you for content that may be found to be offensive, indecent, or objectionable. Content types and descriptions are provided for convenience, and you acknowledge and agree that Easybits does not guarantee their accuracy. Certain Services may include materials from third parties or links to certain third party web sites. You acknowledge and agree that Easybits is not responsible for examining or evaluating the content or accuracy of any such third-party material or web sites. Easybits does not warrant or endorse and does not assume and will not have any liability or responsibility for any third-party materials or web sites, or for products, or services of third parties. Links to other web sites are provided solely as a convenience to you. You agree that you will not use any third-party products or services in a manner that would infringe or violate the rights of any other party, and that Easybits is not in any way responsible for any such use by you.
Limited media warranty
IF THE SOFTWARE HAS BEEN DELIVERED BY EASYBITS ON PHYSICAL MEDIA, EASYBITS WARRANTS THE MEDIA TO BE FREE FROM MATERIAL PHYSICAL DEFECTS FOR A PERIOD OF NINETY (90) DAYS AFTER DELIVERY BY EASYBITS. IF SUCH A DEFECT IS FOUND, RETURN THE MEDIA TO EASYBITS FOR REPLACEMENT OR ALTERNATE DELIVERY OF THE SOFTWARE AS EASYBITS MAY SELECT. THIS LIMITED WARRANTY AND ANY IMPLIED WARRANTIES ON THE MEDIA ARE LIMITED IN DURATION TO NINETY (90) DAYS FROM THE DATE OF ORIGINAL RETAIL PURCHASE. SOME JURISDICTIONS DO NOT ALLOW LIMITATIONS ON HOW LONG AN IMPLIED WARRANTY LASTS, SO THE ABOVE LIMITATION MAY NOT APPLY TO YOU. THE LIMITED WARRANTY SET FORTH HEREIN IS THE ONLY WARRANTY MADE TO YOU AND IS PROVIDED IN LIEU OF ANY OTHER WARRANTIES (IF ANY) CREATED BY ANY DOCUMENTATION OR PACKAGING. THIS LIMITED WARRANTY GIVES YOU SPECIFIC LEGAL RIGHTS, AND YOU MAY ALSO HAVE OTHER RIGHTS WHICH VARY BY JURISDICTION.
Exclusion of other warranties
EXCEPT AS PROVIDED ABOVE, THE SOFTWARE IS PROVIDED «AS IS» WITHOUT ANY EXPRESS OR IMPLIED WARRANTY OF ANY KIND INCLUDING WARRANTIES OF MERCHANTABILITY, NON-INFRINGEMENT, OR FITNESS FOR A PARTICULAR PURPOSE. WITHOUT LIMITING THE GENERALITY OF THE FOREGOING, EASYBITS DOES NOT WARRANT OR ASSUME RESPONSIBILITY FOR THE ACCURACY OR COMPLETENESS OF ANY INFORMATION, TEXT, GRAPHICS, LINKS OR OTHER ITEMS CONTAINED WITHIN OR LINKED TO BY THE SOFTWARE.
Limitation of liability
TO THE EXTENT NOT PROHIBITED BY LAW, IN NO EVENT SHALL EASYBITS BE LIABLE FOR PERSONAL INJURY, OR ANY INCIDENTAL, SPECIAL, INDIRECT OR CONSEQUENTIAL DAMAGES WHATSOEVER, INCLUDING, WITHOUT LIMITATION, DAMAGES FOR LOSS OF PROFITS, LOSS OF DATA, BUSINESS INTERRUPTION OR ANY OTHER COMMERCIAL DAMAGES OR LOSSES, ARISING OUT OF OR RELATED TO YOUR USE OR INABILITY TO USE THE SOFTWARE OR SERVICES, HOWEVER CAUSED, REGARDLESS OF THE THEORY OF LIABILITY (CONTRACT, TORT OR OTHERWISE) AND EVEN IF EASYBITS HAS BEEN ADVISED OF THE POSSIBILITY OF SUCH DAMAGES. SOME JURISDICTIONS DO NOT ALLOW THE LIMITATION OF LIABILITY FOR PERSONAL INJURY, OR OF INCIDENTAL OR CONSEQUENTIAL DAMAGES, SO THIS LIMITATION MAY NOT APPLY TO YOU. IN NO EVENT SHALL EASYBITS’ TOTAL LIABILITY TO YOU FOR ALL DAMAGES (OTHER THAN AS MAY BE REQUIRED BY APPLICABLE LAW IN CASES INVOLVING PERSONAL INJURY) EXCEED THE AMOUNT YOU PAID TO PURCHASE THE SOFTWARE. THE FOREGOING LIMITATIONS WILL APPLY EVEN IF THE ABOVE STATED REMEDIES FAIL THEIR ESSENTIAL PURPOSE.
User submissions
With the exception of Easybits privacy statement, you agree that any material, information or other communication you transmit or post to an Easybits website or provide to Easybits will be considered non-confidential and non-proprietary («Communications»). Easybits will have no obligations with respect to the Communications and you agree that title to any such Communications will be shared with Easybits. You agree that Easybits and its designees are free to copy, modify, create derivative works, publicly display, disclose, distribute, license and sublicense through multiple tiers of distribution and licensees, incorporate and otherwise use the Communications and all data, images, sounds, text, and other things embodied therein, including derivative works, for any and all commercial or non-commercial purposes.
Termination
Easybits may terminate this Agreement at any time if you violate its terms. Upon termination, you will immediately cease using and destroy the Software or return all copies of the Software to Easybits.
Applicable laws and general provisions
This license is governed by and shall be interpreted in accordance with the laws of Norway, excluding its principles of conflict of laws and the United Nations Convention on Contracts for the International Sale of Goods, which is expressly excluded.
All disputes and claims of whatever nature shall be adjudicated by a court of competent jurisdiction in Norway. You may not export the Software in violation of applicable export laws and regulations. Easybits is not obligated under any other agreements unless they are in writing and signed by an authorized representative of Easybits. This License constitutes the entire agreement between the parties with respect to the use of the Software and supersedes all prior or contemporaneous understandings regarding such subject matter. Any translation of this License is done for local requirements and in the event of a dispute between the English and any non-English versions, the English version of this License shall govern.
Разное ⇒ Easybits Magic Desktop 11.1.0.3
Magic Desktop создает безопасную среду, подбирает образовательный материал и доставляет море радости в процессе обучения детей.
Как это работает?
• Magic Desktop построен как альтернативная оболочка Windows, или «детский десктоп», он создаёт безопасную и понятную детям игровую среду.
• Это обучающая и развивающая система, включающая тысячи игр, упражнений и видео. Здесь дети постоянно изучают новое, даже не замечая этого!
• Технология Security Shield ограничивает доступ к системным настройкам и файлам родителей.
Обучающий
Magic Desktop содержит сотни обучающих упражнений, игр и видео. Они подбираются по возрасту, направлены на развитие и очень увлекательны. Здесь дети постоянно чему-то учатся, даже не замечая этого.
Управляемый
• Magic Desktop дает вам полный контроль над тем, чем дети занимаются на компьютере. Они не смогут получить доступ к файлам, нежелательному контенту в Сети, а также выйти в Windows. Только родительский пароль открывает этот доступ.
• Родители могут ограничить время или установить расписание для пользования компьютером, а также каждым отдельным приложением. Пусть лучше Magic Desktop говорит вашим детям «НЕТ» вместо вас!
Интеграция с Windows
Любые десктоп-приложения Windows, которые вы выберите для своего ребёнка, можно легко добавить в Magic Desktop.
ОС: Windows 11, Windows 10, Windows 8/8.1, Windows 7 (64-bit)
Скачать программу Easybits Magic Desktop 11.1.0.3 (120,7 МБ):
Развитие детей | Magic Desktop
Официальное сообщество Magic Desktop во «ВКонтакте» для родителей детей от 2 до 12 лет.
Обучение и развитие происходит через интерактивные игры и познавательное видео.
Вы сможете настроить Мэджик Десктоп так, что бы он загружался автоматически при включении компьютера, тем самым ребенок сможет заниматься самостоятельно, не имея доступ к вашим файлам и программа.
Вы сможете установить расписание, когда и сколько ребенок может использовать как компьютер целиком, так и отдельные программы. Ребенок не будет просиживать все время за компьютером, когда Вас нет дома.
Развитие детей | Magic Desktop запись закреплена
Развитие детей | Magic Desktop запись закреплена
УКРЕПЛЯЕМ ИММУНИТЕТ РЕБЕНКА НАРОДНЫМИ СРЕДСТВАМИ
#Magic_Desktop #Развитие #Детей #Здоровье
Эхинацея. Залейте 1 ст. ложку сбора 250 мл. кипятка и оставьте на ночь настаиваться. Утром процедите и принимайте за 30 минут до еды. Курс приёма — 10 дней, после чего следует сделать перерыв.
Показать полностью.
Облепиховая смесь. 200 гр промытых ягод облепихи следует растереть с сахаром (2 ст. ложки). Полученный состав хранить в холодильнике, и давать ребенку по чайной ложке дважды в день.
Мёд и лук. Порежьте мелко лук (250 гр.) и варите его 2 часа на медленном огне с сахаром (200 гр.) и водой (0,5 л.). В остывшую луковую массу положить 1 ст. ложку мёда. Ребёнку давать по 1 ч.л. луково‑медовой смеси 3 р. в день..
Клюква. Возьмите 0,5 кг. клюквы и разомните её. В получившуюся кашицу добавьте 3 мелко нарезанных яблока, 1 ст. грецких орехов, 0,5 кг. сахара и 0,5 ст. воды. Поставить ингредиенты на огонь и варить на очень медленном огне, пока не начнёт кипеть. Охлаждённую смесь давать ребёнку 2 раза в день (утром и вечером) по 1 ч. ложке.
Шиповник. Отвар из измельченных плодов следует давать ребенку с началом осени. Рекомендованный курс составляет 2 месяца.
Возьмите по 0,5 кг моркови и свеклы, вымойте, очистите, мелко нарежьте, сложите в кастрюлю и залейте кипятком, чтобы вода покрывала овощи на 2 пальца. Поставьте кастрюлю на огонь и варите на малом огне до готовности свеклы, процедите. Затем в отвар добавьте по горсти промытых плодов изюма и кураги, снова поставьте на огонь и доведите до кипения, кипятите 3-4 мин. После снимите с огня, добавьте 1 ст. л. меда и настаивайте в прохладном месте 12 ч. Давайте это средство детям по 0,5 ст. 3 раза в день на протяжении 1 месяца.
Витаминная смесь. Взятые в равных частях и пропущенные через мясорубку курага, чернослив, изюм, грецкие орехи, инжир смешать с двумя столовыми ложками мёда и соком половинки лимона. 3-4 чайные ложки вкусного лекарства в день укрепят здоровье ребенка.
Понравилось?
Делитесь с друзьями и
подписывайтесь на vk.com/magicdesktop_rus
У нас еще много полезного
Развитие детей | Magic Desktop поделился ссылкой
Развитие детей | Magic Desktop запись закреплена
Детская игра обладает огромной ценностью для развития. Чем больше играет ребенок, тем выше его способности познавать, раскрываться, внутренне расти и радоваться миру. В чем смысл детской игры, умеем ли мы понять и поддержать ее?
Показать полностью.
Но лишь в человеческой цивилизации игра имеет настолько универсальное значение, и, может, поэтому медведи с дельфинами до сих пор не строят стадионов.
В XIX веке считалось, что игра – это то, что отличает человека от прочих существ. Современные этологи знают, что и для животных игровое поведение чрезвычайно важно.
Например, играющие горные козы, скачущие по горам, наносят себе вред, так рискуют свалиться с высоты. Однако, выяснили исследователи, эти, казалось бы, глупые козы, которые прыгают по опасному серпантину, в итоге становятся умнее, чем их товарищи, лишенные такой возможности. Играющие козы успешнее приспосабливаются к жизни: оставляют больше здорового потомства и находят себе лучшую пищу.
Психиатр, клинический исследователь Стюарт Браун как-то рассказал об исследованиях, проведенных на мышах. Одну группу грызунов лишили возможности играть, другая развивалась нормально. После того как мышей напугали кошачьим запахом, ученые наблюдали за их реакцией. Сначала обе группы забились в угол, но потом зверьки, которые провели юные годы в играх, отправились осторожно исследовать территорию, обнюхивать углы. Другая группа, в которой были не игривые мыши, так и осталась сидеть в углу.
Вывод ученых заключается в том, что игровое поведение – жизненная необходимость, она помогает приспособиться к любым условиям.
Пока ваш ребенок носится и, на взгляд дедушки, бессмысленно гудит паровозиком, его мозг изменяется физически. Никакие кубики с буквами не могут дать того эффекта, какой «паровоз с гудком» оказывает на нейросистему человека. Игра стимулирует рост клеток в амигдале – зоне, отвечающей за контроль над эмоциями. (Кстати, считается, что ее нарушения связаны с аутизмом и тревожными состояниями.) Игра влияет на дорсолатеральную зону коры головного мозга, а та отвечает за принятие решений, распределение информации.
Нейробиологи готовы поклясться, что «казаки-разбойники», в которых вы гоняли в детстве, оказали существенное влияние на ваши когнитивные способности. Может быть, даже больше, чем уроки арифметики в третьем классе.
Кроме того, игра позволяет испытать себя, примерить новый опыт, развить самоконтроль, прожить состояние потока – особое состояние концентрации, которое дарит массу энергии.
Приходит педагог к детям и говорит: «А давайте поиграем!» А дети хором: «Неа, не хотим!» Они не хотят, потому что знают: сейчас учитель будет радостно улыбаться, радостно прыгать, а потом попытается впихнуть в них что-то ненужное. (Может, оно и нужное, но вряд ли – раз его насильно впихивают под видом игры).
У настоящей игры есть такие признаки:
— Очевидная бесцельность, процесс ради процесса. Когда взрослый от радости делает колесо несколько раз, а не для того, чтобы показать, как выглядит буква Х сбоку.
— Добровольность. Если кто-то из участников заставляет себя понарошку есть песок, это уже не игра, а истязания.
— Неотъемлемая привлекательность. Игра манит, затягивает, выглядит интригующе, ради нее не жалко пожертвовать и обоями.
— Свобода от времени. Только что сел после завтрака поиграть, а за окном почему-то стемнело.
— Ослабление самосознания. Разгорячился и показываешь беременного удава, совсем забыв, что беременные удавы – не твоя сильная сторона.
— Потенциал для импровизации. О нет, только не это! Беременный удав запел арию.
— Желание продолжать. Несмотря на стук соседей по батарее.
Если наша деятельность не соответствует этим пунктам, нужно задать себе вопрос, а чем мы тут, собственно, занимаемся?
Деление по возрасту довольно условно и вовсе не означает, что только одним только образом нужно играть в 2 или 3 года. Например, манипулятивная игра появляется еще во время эмбрионального развития (да, у них есть очень увлекательные штуки вроде пуповины и плодного пузыря) и продолжается до конца жизни, пока пуповина медленно заменяется смартфоном, а потом аппаратом, меряющим давление.
1. Манипулятивная игра (с 3–4 мес. эмбрионального развития)
Для ребенка до полутора лет это наиболее важная деятельность – бросить, покатить, спрятать, найти, изменить форму, пошуршать, позвенеть, рассыпать. Эксперименты с летающей овсянкой могут иногда расстраивать взрослых, но они непременно должны присутствовать в жизни малыша. Если человек бросает посуду – нужно дать ему набросаться, насытить свой интерес. А если вы не готовы кричать каждый раз «На счастье!», купите не такие хрупкие тарелки.
2. Символическая игра (с 1,5–1,8 г)
Этот вид игры начинается, когда ребенок может дать объекту новые функции: кусок хлеба становится короной, палка – куклой, стул – машиной.
Символическое мышление лежит в основе воображения и чувства юмора. Так что когда вам навстречу едет паровоз из сосисок, отправьте ему наперерез другой паровоз – из вилок. Это создание так называемой мнимой ситуации, в которой воображение работает на полную мощь.
3. Ролевая игра (с 2–3 лет)
Здесь уже не предмет, а ребенок примеряет на себя образы: отрабатывает социальные роли, превращается в котенка или динозавра. По тому, какие роли выбирает себе малыш, можно выяснить, каковы его сильные и слабые места. Например, тревожный ребенок выберет агрессивное амплуа: я хватаюсь за гранатомет, потому что не уверен в ситуации вокруг и заранее должен всех напугать.
В литературе описаны случаи, когда сестры в жизни предлагают друг другу: «А давай играть, что мы сестры!» В чем тут фокус: играя, они пытаются воплотить свои идеальные представления о сестрах. Если в жизни ты можешь сестру дергать за ухо, то в игре вы ходите за ручки и гладите друг друга по косам. Родителям будет легко воплотить с ребенком идеальную модель мамы и малыша («Давай поиграем, будто ты моя мама!»), качать его на ручках и целовать в макушку.
Ролевая игра хорошо служит для восприятия новых ситуаций: если семье предстоит путешествие, переезд или приучение к горшку, то перед этими событиями следует несколько раз поиграть в путешествие, переезд или приучение к горшку. Информация будет ребенком присвоена, и он сможет переварить ее в обычной жизни.
Ролевая игра будет сопровождать нас всю жизнь, и чем лучше мы наиграемся в нее в детстве, тем лучше мы сможем изображать бодрствующего сотрудника на совещании.
4. Сюжетно-ролевая игра (с 3–4 лет)
На этом этапе у играющего не просто есть роль, с ним еще все время что-то происходит: это не просто пират, который машет саблей, – это пират, который сел на корабль, поплыл в море, там на него напали акулы, а еще у корабля сломалась мачта… Сюжетно-ролевая игра эмоционально проживается, в ней очень важно находить свой стиль поведения и развивать событийную канву. Современные дети обычно очень плохо играют в сюжетно-ролевые игры, потому что в 3–4 года мы вдруг начинаем их обучать, вводим плотный график занятий и показываем буквы. Если сходить в игре в магазин и уложить спать кукол ни для кого не проблема, то развить историю с потерей денег в супермаркете может редкий ребенок.
Здесь можно посоветовать играть самим, водить туда, где умеют и любят играть, читать литературу, ходить семьей в театры…
5. Режиссерская игра (с 4–5 лет)
Это высший пилотаж, такая игра может длиться очень долго – месяцами, в ней много сюжетов, и она принимает разные формы. Сочинять изо дня в день разные истории по затерянный мир, играть все лето с друзьями в Робин-Гуда с домиком на дереве, создавать серию комиксов про бродячий цирк – это все виды режиссерской игры.
Умеющий создать и поддержать такую игру ребенок не только развивает мышление и речь, но и завоевывает лидерское положение среди сверстников, которые пока еще не научились играть в военную диктатуру африканского племени «Тубма».
Игры, пугающие родителей
Больше всего волнений у взрослых вызывают детские игры, связанные с сексом и смертью.
А вот то, что не является игрой и должно настораживать родителей, – это буллинг и компьютерный игры. Буллинг (травля) – это не просто дразнение, это дразнение, превышающее силы ребенка, ситуация, из которой он не может по собственному желанию выйти. Сами по себе дразнилки – штуки полезные. Человеку свойственно поддразнивать окружающих, любимого мужа, лучшую подругу, а у детей вербальная агрессия – это вообще шаг вперед по сравнению с агрессией физической. Ловкий в дразнилках человек может и без кулаков не дать себя в обиду на детской площадке. В отличие от ситуации буллинга, играя просто в дразнилки, дети чувствуют, где граница, за которую выходить не следует, чтобы не ранить другого.
Компьютерная игра – это не игра, потому что пока ребенок сидит перед экраном, с ним самим ничего не происходит, он не узнает нового о себе, не испытывает границы возможностей. Он никак внутренне не меняется.
Отдельной строкой: настольные игры
Настольные игры хороши тем, что обычно именно на них смыкаются интересы детей и родителей, в них легче всего искренне увлечься всей семье. Игровой энтузиазм заразителен.
Если в 2 годы мы поддерживаем и анимируем самые элементарные игры, то к пяти-шести годам перед нами окажется человек, способный составить конкуренцию в сложных стратегических играх, вроде «Колонизаторов».
Удивительный факт: 35 минут урока в первом классе ребенку приходится высиживать принудительно, в то время как два часа в той же неудобной позе за столом перед настольной игрой он проводит легко и одновременно сосредоточенно. Это колоссальная тренировка самоконтроля и самодисциплины. Человек добровольно садится за игру, принимает ее правила и по собственному желанию решает сложные вопросы, испытывая при этом не одну только радость, но и огорчения, и досаду.
Подводные камни игры
Речь пойдет о тонких моментах, о которых нужно помнить в процессе игры, чтобы она принесла радость всем участникам.
1. Проигрыш и выигрыш
2. Соревновательный момент
Этот момент родители часто используют для манипуляций: «А ну-ка, кто быстрее завяжет шнурки и вымоет посуду?!» Психологи не советуют подпитывать лишний раз соревновательность, в жизни и без того достаточно конкуренции и напряжения.
3. Слишком много игрушек
Распространенная проблема, которую довольно трудно понять родителям. Игрушки, которые занимают три шкафа, – это игрушки, которые ребенок не может подчинить себе. Они как будто его победили. А ведь ребенок должен быть властелином своих владений. Но его игровой энергии не хватает на покорение Сибири и Дальнего востока. Проблема легко решается сокращением рядов роботов и тракторов.
Если под видом игры в моряков вы пытаетесь обучить дочку азбуке Морзе, в этом нет ничего плохого, но следует себе честно признаться, что вы сейчас не играете, а занимаетесь обучением. Игрой легко обмануть малышей, но главное не обманывать себя: мы не играем в змею, а надеваем человеку колготки без истерики.
5. Недостаток мотивации у кого-то из игроков
Мама, которая, зевая, спрашивает, можно ли бледнолицым во время битвы мыть посуду, – очень тоскливое зрелище. Мама, которая сказала, что играть – очень здорово и интересно, а потом убегает из темницы, чтобы ответить на телефонный звонок, очевидно, лукавит. Если вам так невыносимо качаться на лианах, позовите кого-то из друзей, кто может научить ваших детей играть в покер и будет при этом искренен и азартен.
Как вернуть игру в свою жизнь
Секрет в том, что играющие сами по себе взрослые гораздо больше мотивируют ребенка, чем мама, которая вымученно ставит один кубик на другой.
Поэтому когда вы перестанете грызть себя за неудачи в игре с «Милыми пони», подумайте, что является вашей личной игрой? Возможно, вам нравится набрасываться на ребенка и щекотать его, прыгать через трещинки в асфальте на одной ноге, петь походные песни, придумывать рифмы или пускать по реке кораблики – не так важно, во что вы играете.
Нужно лишь разделить свое игровое состояние с ребенком, передать ему это ощущение радости и полета. Когда он поймет, как это здорово, у него появится шанс найти свою собственную игру.
Игра может таиться в мелочах, будьте легкомысленны, позвольте себе дурачиться, шуршать сухими листьями и читать вывески с дурацким акцентом, варите суп, будто делаете колдовское зелье, но дайте себе право на ошибку, ищите и не бойтесь!
А если у вас нет настроения, позвольте себе не играть. Всегда можно пригласить играющих людей в гости, или просто приветствовать детскую игру со стороны.
Правила семейной игры:
* Не играть, если не хочется.
* Не менять авторитарно правила в середине игры.
* Не разрушать игру без необходимости.
* Не насмехаться и не глумиться.
* Не демонстрировать власть.
* Думать о других игроках.
Понравилась статья? Поделитесь с друзьями.
————————
Больше полезного
смотрите в группе: vk.com/magicdesktop_rus
Развитие детей | Magic Desktop запись закреплена
Понравилась? Поделитесь с друзьями.
Больше полезного
смотрите в группе: vk.com/magicdesktop_rus
Развитие детей | Magic Desktop запись закреплена
Кто прокалывал уши деткам? В каком возрасте? Как заживали? 11 месяцев доче хочу проколоть ушки!
Показать полностью.
___________________________________
Оставляйте свои вопросы в раздел «Предложить новость» и они будут опубликованы на стене группы
Больше полезного
смотрите в группе: vk.com/magicdesktop_rus
Развитие детей | Magic Desktop запись закреплена
ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ 
ДОШКОЛЬНИКОВ 
Статья адресована родителям 
, самостоятельно начавшим обучение чтению своих до-школьников, но не имеющим представления о том, как научить ребенка читать и когда лучше начать с ним изучение букв.
Показать полностью.
Что дает раннее обучение чтению?
Чем обучение дошкольников отличается от обучения школьников?
Очень часто, если не сказать – обычно, педагоги не делают различия между обучением чтению дошкольника и школьника младших классов. Они подходят к делу основательно и начинают с того, что объясняют еще не читающим малышам, что такое звук, что такое буква и что такое слог, учат звукобуквенному анализу, рассказывают о том, что звуки бывают гласные и согласные, твердые и мягкие, глухие и звонкие, а слоги – ударные и безударные, и о многих других, непонятных пока ребенку и неинтересных ему вещах. А чтобы как-то заинтересовать ребенка, придумывают разные сказки о твердом Томе и мягком Тиме, о других подобных персонажах. Считается, что все это поможет ребенку скорей научиться читать, а впоследствии – грамотно писать. На деле же, при таком подходе процесс обучения чтению затягивается, интерес к обучению у ребенка исчезает, и в лучшем случае на втором году обучения он умеет читать по слогам, но чтение его больше не увлекает.
Между тем, у раннего обучения чтению совсем другая задача: научить ребенка свободно читать, привить ему интерес к чтению на всю жизнь и, самое важное, активно стимулировать умственную деятельность в период формирования мозга, т.е. до шести-семи лет. Обучение должно быть организовано в игровой форме и продумано так, чтобы ребенку было легко на каждом этапе обучения. В начале обучения ребенок еще не понимает, что такое звук в слове, для него звук – это когда телевизор просят сделать потише («убавь звук»). Не стоит из-за этого переживать, понимание придет со временем. А пока он этого не понимает, его не надо заставлять заучивать, что как называется.
У дошкольников обучение происходит не путем использования правил, как у старших детей, а через запоминание, накопление знаний и постепенное осознание. Бесполезно объяснять дошкольнику, что от перемены мест слагаемых сумма не меняется, заучить это правило он сможет, а понять – нет. А вот если предлагать ему к четырем прибавить два, и сразу же, наоборот, – к двум четыре, да при этом еще и дать ему переставлять два и четыре предмета, то со временем он догадается, что результат будет одинаковым. Надо лишь набраться терпения. А правило он выучит позже, в школе. Ведь мы не объясняли ребенку, как ходить, как говорить, он сам этому научился с нашей помощью. Точно так же надо помочь ему и научиться читать.
Когда новорожденный появляется на свет, ему никто не объясняет, как дышать, а только помогают, слегка шлепнув по попке. Этот пример может показаться некорректным, ведь новорожденные не понимают слов. Но разве не так же нелепо объяснять не читающему ребенку, что такое гласные — согласные, твердые — мягкие, звонкие — глухие звуки, ударные — безударные слоги? Да хоть бы был толк от этого, так ведь нет, – лишь пустая трата времени и подавление детского природного интереса. Всю эту премудрость, необходимую для дальнейшего изучения грамматики, он постигнет позже, в начальной школе.
Тот, кто может вспомнить свое раннее детство, подтвердит: ничему подобному нас не учили. Правда, тогда до школы и читать-то учили немногих, не было еще увлечения ранним развитием (замечательно, что оно появилось сейчас), но тех, кого научили, меня в том числе, не пичкали ненужными терминами (жаль, что это начали делать сейчас).
C какого возраста лучше начинать с ребенком изучение букв?
Некоторые родители гордятся тем, что сумели обучить буквам двухлетнего или даже полуторагодовалого ребенка. Но делать это стоит лишь в том случае, если одновременно вы начнете обучать ребенка чтению. Любое знание должно безотлагательно находить свое практическое применение, иначе оно забывается. Дома, в семье, мама с ребенком двух лет, уже вполне может заниматься.
В 2-3 года ребенок вполне может освоить буквы и слога. К 4-м годам научиться читать простые слова и предложения из 2-4 коротких слов.
В 4-5 лет ребенок может переходить к более длинным предложениям и словам. Читать тексты с сюжетом из 3-5 предложений. Главное, следите чтобы сложны слова появлялись постепенно, по одному. И так же постепенно возрастала сложность и длинна текста.
В 6-7 лет ребенок может спокойно читать тексты от половины до двух листов А4 обычным шрифтом и пересказывать.
Обучая дошкольников, большую часть занятий нужно проводить в игровой форме, по возможности, в движении, а за парты усаживать детей лишь при необходимости: на уроках рисования, лепки, рукоделия и т. п.
В слух или про себя?
Безусловно, при первоначальном обучении чтению необходимо произносить слоги и слова, а так же следить за правильностью произношения. Но когда ребенок переходит к чтению текстов из 4-7 предложений, чтение в слух будет только тормозить развитие скорости чтения. Качество чтения необходимо проверять пересказом прочитанного. К тому же пересказ помогает развивать основную функцию чтения — понимания прочитанного, а одновременно произносить и хорошо понимать смысл невозможно. За произношение и понимание отвечают разные участки мозга, а как все знают, одновременно в мозгу активен только один участок. Для выработки дикции можно читать в слух стихи и стараться читать с выражением, но читать в слух уже только на 2-й или 3-раз.
Обучение чтению в Мэджик Десктоп
Мы отобрали для вас самые лучшие приложения и развивающие игры для обучения чтению детей от 2 до 6 лет, а так же отработки навыков чтения для тех, кто уже умеет читать. Некоторые приложения вы можете увидеть в обзорном видео ниже.
Бесплатно 
скачать и попробовать все возможности Мэджик Десктоп вы можете на официальном сайте тут: vk.cc/4nBpx0
Понравилась статья 
Поделитесь с друзьями. 
Больше полезного смотрите в группе: vk.com/magicdesktop_rus
