Как работает дыхательная система? Просто о сложном
Эволюционно сложилось так, что для жизнедеятельности человека необходим кислород. Как доставить его к органам и тканям? Сегодня говорим о дыхательной системе и особенностях её функционирования.
Как всё устроено?
Воздух попадает в легкие не сам по себе, туда его необходимо «втянуть», что и происходит в процессе вдоха. В этом участвуют диафрагма, наружные межреберные и межхрящевые мышцы. Во время вдоха диафрагма несколько уплощается, грудная клетка расширяется, что обеспечивается поступательное движение воздуха в дыхательные пути и легкие.
Определенную роль в процессе дыхания играет отрицательное внутриплевральное давление.
Процесс дыхания человека сложен и регулируется различными способами. Рассмотрим некоторые из них.
Частота и глубина дыхания зависит от интенсивности процессов окисления, происходящих в организме. Физическая нагрузка приводит к увеличению поглощения кислорода и повышению концентрации в тканях и крови углекислого газа. Последний через кровь активирует работу дыхательного центра, и, как следствие, усиливается сокращение дыхательных мышц. Это позволяет быстрее удалить избыток углекислого газа и восполнить недостаток кислорода.
Не на пользу телу: что вредит нашей дыхательной системе?
На любой из этих параметров могут воздействовать изменения окружающей среды.
Чистота. Пыль различного происхождения, выхлопные газы автомобилей, выбросы вредных веществ в атмосферу, табачный дым, шерсть животных, пыльца растений. Список можно было бы продолжить.
Увлажненность. Наверняка многим знакомо чувство сухости и першения в горле в помещениях в зимнее время года, особенно поутру. Причина до банальности проста: отопление в квартирах и домах пересушивает воздух, который затем сушит слизистые оболочки дыхательных путей. В результате повышается восприимчивость их к инфекции.
Читайте материал по теме: Чем отличаются ОРВИ и ОРЗ?
Низкая температура. Дышать через нос, а не через рот, советуют не просто так: помимо очищения и увлажнения, слизистая носовой полости согревает проходящий транзитом воздух.
Когда дышать тяжело. Что говорит статистика?
Пневмония, острый ларингит, трахеит и бронхит. По данным министерства здравоохранения РФ наиболее распространенные заболевания среди взрослых связаны с дыхательной системой.
Сохраняют актуальность бронхиальная астма, хроническая обструктивная болезнь легких (ХОБЛ), рак и туберкулез легких.
Сколько воздуха в день вдыхает человек?
Сколько человек может не дышать?
Ответ на этот вопрос зависит от многих факторов. Находится ли человек в покое или двигается? Какова температура окружающей среды? И т.д.
Что будет, если часто задерживать дыхание?
Исходя из описанного выше, в зависимости от частоты и длительности задержек в организме может постепенно накапливаться углекислый газ. При выходе его за границы нормы и сравнительно длительном сохранении этого состояния возможны пагубные влияния на здоровье.
Обычно после ощутимой задержки дыхания и закономерном повышении уровня углекислоты отмечается углубление дыхания: организм удаляет ее избыток и стремится получить кислород.
Лечебное дыхание
На пользу стройности
Можно ли похудеть, употребляя супы? Рассказывает врач-терапевт и диетолог «Клиника Эксперт Ставрополь» Мальцева Валентина Сергеевна
Мнения ученых по поводу снижения веса с помощью только дыхательных упражнения противоречивы. Кроме того, необходимо помнить, что слишком глубокие вдохи и выдохи могут нарушить равновесие между кислородом и углекислым газом. Это может вызвать головокружение, а у кого-то и обморок.
Поэтому перед началом такой практики необходимо посоветоваться с врачом, в том числе и особенно если имеются какие-то проблемы со здоровьем.
Вдох, выдох, покой
Взволнованы? Понервничали? «Нужно сделать глубокий вдох и успокоиться». Знакомая мысль? А может кто-то давал вам такой совет.
Как оказалось, эта техника не только «работает», но и имеет под собой материальную основу. Ученым удалось установить (правда, пока на мышах), что в головном мозге имеются нервные клетки, связанные как с областями, регулирующими дыхание, так и анализирующими психологическое состояние.
Схема работает примерно так. Когда организм эмоционально возбуждается, обнаруженные клетки передают сигналы на нейроны, учащающие дыхание. Однако, как оказалось, работает система и в обратном направлении. Иными словами, если начать дышать чаще, то мозг может возбуждаться. Отсюда напрашивается вывод, почему глубокое замедленное дыхание может успокаивать.
Как дышать, чтобы быстро уснуть?
Существует методика, основанная на практиках йогов. Разработал ее доктор Эндрю Уейл (Andrew Weil). Техника называется «4-7-8» и выполняется следующим образом:
— поместите кончик языка на слизистую оболочку сразу за верхними передними зубами (с внутренней стороны) и держите его там на протяжении всего упражнения;
— полностью выдохните через рот со свистящим звуком;
— закройте рот и спокойно вдохните через нос, досчитав про себя до четырех;
— задержите дыхание, посчитав мысленно до семи;
— полностью выдохните через рот, издавая свистящий звук, посчитав до восьми.
Это одно дыхание. Теперь повторите цикл еще три раза.
Если вам сложно задерживать дыхание, вы можете ускорить упражнение, но придерживайтесь соотношения 4:7:8 для трех фаз. Выполняйте упражнение дважды в день.
Метод относится к альтернативным методам лечения и, возможно, не проверялся с точки зрения принципов доказательной медицины.
Сохраняем здоровье
Важна профилактика респираторных инфекций, а также своевременное лечение любых заболеваний органов дыхания.
Необходимо обязательно проходить плановые диспансеризации и профосмотры с выполнением флюорографии с частотой, предусмотренной ими.
Текст: Энвер Алиев
Тест по теме Дыхание (8 класс)
Бланк ответов на задания части А.Человек и его здоровье.
А1. Дыхание — это процесс:
1) получения энергии из органических соединений при участии кислорода
2) поглощения энергии при синтезе органических соединений
3) образования кислорода в ходе химических реакций
4) одновременного синтеза и распада органических соединений
А2. Органом дыхания не является:
1) гортань 2) трахея
3) грудная полость 4) бронхи
АЗ. Одной из функций носовой полости является:
1) задержка микроорганизмов
2) обогащение крови кислородом
3) охлаждение воздуха
4) осушение воздуха
А4. Вход в гортань защищен:
1) черпаловидным хрящом
2) голосовыми связками
4) щитовидным хрящом
А5. Дыхательную поверхность легких увеличивают:
А6. Жизненная емкость легких — это:
1) количество вдыхаемого воздуха в состоянии покоя
2) количество выдыхаемого воздуха в состоянии покоя
3) максимальное количество выдыхаемого воздуха после самого глубокого вдоха
4) количество выдыхаемого воздуха после максимального выдоха
А7. Кислород поступает в альвеолы и из них в кровь путем:
1) диффузии из области с меньшей концентрацией газа в область с большей концентрацией
2) диффузии из области с большей концентрацией газа в область с меньшей концентрацией
3) диффузии из тканей организма
4) под влиянием нервной регуляции
А8. Ранение, нарушившее герметичность плевральной полости, приведет к:
1) торможению дыхательного центра
2) ограничению движения легких
3) избытку кислорода в крови
4) избыточной подвижности легких
А9. Причиной тканевого газообмена служит:
1) разница в количестве гемоглобина в крови и тканях
2) разность концентраций кислорода и углекислого газа в крови и тканях
3) разная скорость перехода молекул кислорода и углекислого газа из одной среды в другую
4) разность давлений воздуха в легких и плевральной полости
А10. Углекислый газ переходит из тканей в кровь:
1) в газообразном состоянии
2) в виде непрочных, растворимых в плазме соединений
3) в виде газа и непрочных соединений
А11. Выдох у человека происходит в следствие
1) сокращения наружных межреберных мышц
2) сокращения диафрагмы
3) увеличения объема грудной полости
4) расслабления диафрагмы
А12. Какой орган дыхания человека имеет многократное анатомическое ветвление?
1) носоглотка 3) трахея
А13. При выдохе диафрагма
1) расслабляется и прогибается в сторону грудной полости
2) сокращается и становится более плоской
3) прогибается в сторону брюшной полости
4) не изменяет своего положения
А14. В альвеолах легких у человека происходит
1) окисление органических веществ
2) синтез органических веществ
3) диффузия кислорода в кровь
4) очищение воздуха от пыли
А15. Голосовые связки у человека располагаются в области
1) трахеи 3) пищевода
А16. Увеличение объема легких при вдохе обеспечивается
1) наличием легочной плевры
2) работой легочных мышц
3) сокращением диафрагмы и межреберных мышц
4) увеличением жизненной емкости легких
А17. Увлажнение поступающего в организм человека воздуха начинается в
3) бронхах 4) носовой полости
А18. Основой гортани являются
1) мышцы образованные поперечнополосатыми волокнами
2) разнообразные по форме хрящи
3) эпителиальные клетки, образующие множество слоев
В1. Установите соответствие между процессом жизнедеятельности и участвующей в нём системой органов человека
поступление воздуха в лёгкие
поступление кислорода в клетки тела
транспорт углекислого газа от клеток к лёгким
удаление углекислого газа из лёгких в окружающую среду
Задания со свободным ответом. Часть С1.
С1. Используя знания анатомии и физиологии, объясните следующее гигиеническое правило: при кашле и чихании следует закрывать рот и нос платком.
Ответы на задания части А.Человек и его здоровье.
Задания со свободным ответом. Часть С1.
С1. Используя знания анатомии и физиологии, объясните следующее гигиеническое правило: при кашле и чихании следует закрывать рот и нос платком.
Содержание верного ответа и указания к оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысл)
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) Чихание и кашель представляют собой два защитных рефлекса, возникающих вследствие раздражения рецепторов воздухоносных путей. Они часто сопровождают протекание инфекционных заболеваний органов дыхания.
2) В результате кашля или чихания вместе с раздражающими частицами в воздух поступает большое число болезнетворных микроорганизмов, которые легко могут попасть на другого человека или окружающие предметы, что может стать причиной заражения. Чтобы избежать этого, следует пользоваться носовым платком.
Задания со свободным ответом
С2. Чем опасно для дыхания глотание крупных кусков пищи?
Ответ: С2. Крупные куски могут вызвать спазм пищевода и перекрыть дыхательные пути.
С3. Почему дыхательные поверхности должны быть влажными?
Ответ С3. Кислород диффундирует в легкие, растворяясь во влаге, которой они смочены
ГДЗ биология 8 класс Пасечник, Суматохин, Калинова Просвещение 2019-2020 Задание: § 20 Дыхание и его значение Органы дыхания.
Стр. 90. Вспомните
№ 1. Что такое АТФ?
АТФ или аденозинтрифосфорная кислота – это универсальный источник энергии, который необходим для всех полноценных биологических процессов, протекающих в живых системах. В молекулах АТФ содержатся особые связи, которые при разрыве выделят большое количество энергии.
№ 2. Какое строение имеют органы дыхания у позвоночных животных, обитающих в наземно-воздушной среде?
У позвоночных животных, которые живут в наземно-воздушной среде обитания, органы дыхания представлены лёгкими. Еще у древних костных рыб они были представлены в виде выростов задней части глотки. Со временем уже у кистепёрых рыб они преобразовались в плавательный пузырь.
Развиваются лёгкие у позвоночных наземно-воздушных животных еще на эмбриональном этапе в виде своеобразного выпячивания брюшной стенки глотки в задней части жаберного аппарата, а потому имеют энтодермальное происхождение. На ранних стадиях зачатки лёгких выглядят, как пара внутренних жаберных щелей, и связаны с глоткой гортанно-трахейной камерой. Для вентиляции лёгких используются изменения объема ротоглоточной полости при помощи движений подъязычного аппарата. А для вдоха и выдоха служит не ротовое отверстие, а носовые ходы.
Стр. 93. Вопросы после параграфа
№ 1. Какие этапы дыхания выделяют и каково их значение?
Выделяют три этапа дыхания: внешнее, транспорт газа кровью и тканевое. Внешнее или легочное дыхание представляет собой процесс обмена газами между атмосферой и лёгкими, а именно вдыхание кислорода и выдыхание углекислого газа.
Транспорт газов кровью подразумевает транспортировку кислорода из лёгких в органы и ткани, а углекислого газа из органов и тканей в лёгкие для дальнейшего его выведения из организма.
Тканевое дыхание – это процесс газообмена в тканях, в результате которого кислород используется для синтеза АТФ с дальнейшей выработкой воды и углекислого газа.
№ 2. Охарактеризуйте строение и функции органов дыхания.
Дыхательные пути представляют собой соединенные друг за другом последовательно полости и трубки, по которым воздух, богатый кислородом, поступает из атмосферы в лёгкие. Отдельно различают верхние дыхательные пути и нижние дыхательные пути.
К верхним дыхательным путям относятся: носовая полость и глотка. Носовая полость при помощи перегородки делится пополам. В слизистой оболочке этой полости располагается большое количество кровеносных сосудов, а верхний ее слой выстлан клетками ресничного эпителия. Все это нужно для того, чтобы воздух, который попадает в носовую полость из окружающей среды, согревался, увлажнялся и очищался при помощи ресничного эпителия от мельчайших частичек пыли. Также железами слизистой оболочки постоянно выделяется слизь с бактерицидными веществами, которые в сочетании с лейкоцитами на поверхности слизистой, уничтожают бактерии из воздуха.
Нижние дыхательные пути начинаются с гортани, которая образована несколькими хрящами. Крупный хрящ гортани – щитовидный. Еще один хрящ в строении гортани – специальный надгортанный, который прикрывает вход в нее во время глотания пищи, чтобы человек не поперхнулся. Далее расположена трахея, которая образована 16 – 20 хрящевыми кольцами, препятствующими ее спаданию. На уровне пятого позвонка происходит разделение трахеи на два бронха, которые также образованы хрящевыми кольцами. Многократно ветвящиеся бронхи переходят в мелкие трубочки и образуют бронхиальное дерево, тоненькие веточки которого называют бронхиолами. От тонких веточек отходят тонкие ходы, у которых стенки образуют лёгочные пузырьки или альвеолы. Каждый такой пузырек плетен густой сеткой капилляров малого круга кровообращения. Через их стенки происходит газообмен между кровью и поступающим воздухом.
Альвеолы, которые отходят от одной из бронхиол, называют ацинусом. Из множественных ацинусов образуются дольки, а из долек – сегменты, собирающиеся в доли. Доли образуют правое и левое лёгкое, которые снаружи покрыты внутренним плевральным листком или легочной плеврой. Между листками плевры имеется небольшое пространство – плевральная полость, в которой находится плевральная жидкость, необходимая для снижения трения между листками плевры при дыхании.
№ 3. Какие виды тканей преобладают в строении органов дыхательной системы и почему?
В строении органов дыхательной системы преобладают только два вида тканей – эпителиальная (реснитчатый и плоский эпителий), которая выстилает все слизистые оболочки органов дыхания, и соединительная, образующая наружные покровы этих органов и являющаяся их опорным каркасом.
№ 4. От чего зависят характеристики звуков, издаваемых человеком, и индивидуальные различия голоса?
Характеристики звуков, которые издает человек, и в частности при членораздельной речи, зависят от голосовых связок из соединительной ткани, которые натянуты поперек гортани. Между этими связками есть голосовая щель. В результате напряжения голосовых связок воздух, который человек выдыхает, вызывает их колебания и как следствие – звук.
Также характеристики звуков зависят от сокращения мышц глотки и ротовой полости, периода взросления организма, его состояния. Например, в период полового созревания у юношей происходит разрастание гортани несколько больше, нежели у девушек. Это является причиной того, что у мужчин голос «ниже», чем у женщин.
№ 5. Каковы основные пути исправления дефектов речи?
Как правило, произношение звуков у людей должно быть нормальным, внятным и четким. Однако есть нарушения, при которых наблюдается целый ряд отклонений в виде дефектов речи. Для исправления их выполняют специальные упражнения, проводят занятия по технике речи и постановке голоса.
Стр. 93. Задание
Подготовьте сообщение о механизме дыхания и его роли в жизни организма
Главным условием для существования любого живого организма является наличие кислорода в окружающей среде. Именно он необходим для окислительного процесса, благодаря которому все клетки тканей и органов получают энергию для своего роста и развития. При этом нормальная жизнедеятельность клеток невозможна при отсутствии возможности удаления продуктов метаболизма в окружающую среду. Все это обеспечивается благодаря дыханию.
Дыхание представляет собой совокупность процессов, в результате которых в организм поступает кислород, а выводится углекислый газ. Механизм дыхания основывается на работе межреберных мышц и диафрагмы, которая представляет собой мышечно-сухожильную перегородку, отделяющую грудную полость от брюшной. Главная функция диафрагмы состоит в создании положительного давления в брюшной полости и отрицательного давления в грудной полости. Механизм дыхания объединяет целый комплекс физиологических и физико-химических процессов, которые делятся на пять этапов:
Внешнее дыхание или вентиляция лёгких (поступление определенного объема воздуха в лёгкие во время вдоха и удаление его из лёгких в атмосферу во время выдоха);
Газообмен в лёгких (переход кислорода из альвеолярного воздуха в кровь, а углекислого газа в обратном направлении);
Транспорт газов кровью (растворение кислорода и углекислого газа в крови, связывание их с гемоглобином, перенос с током крови);
Газообмен в тканях (диффузия кислорода из крови в тканевые структуры и диффузия углекислого газа в обратном направлении, растворение и связывание его с гемоглобином);
Клеточное дыхание (физико-химические и биохимические процессы).
Кислород, который поступает во время вдоха в ткани, используется для окисления продуктов, что образовались в результате длинной цепочки химических превращений жиров, белков и углеводов. Одновременно при этом образуются вода, углекислый газ, азотистые соединения, а также происходит высвобождение энергии, которая используется для выполнения работы и поддержания температуры организма. Обеспечение окислительно-восстановительных процессов и вывод продуктов распада занимает главное место в жизнедеятельности и здоровье организма.
Стр. 93. Подумайте
Какое значение имеют хрящевые кольца в стенках трахеи и бронхов и почему в трахее они неполные?
Особенностью органов дыхания, а именно трахеи и бронхов является наличие в их строении стенок из податливых тканей – хрящей. Например, трахея состоит из 16 – 20 неполных хрящевых колец, которые нужны, чтобы она не спадалась. Это необходимо при глотании. Бронхи также образованы из хрящевых колец, что обеспечивает поддержание их формы.
Строение дыхательной системы человека
С тех пор, как жизнь вышла из моря на сушу, дыхательная система, обеспечивающая газообмен с внешней средой, стала важной частью человеческого тела. Хотя все системы организма важны, считать, что одна более важна, а другая – менее, неправомерно. Ведь человеческий организм — тонко регулируемая и быстро реагирующая система, которая стремится обеспечить постоянство внутренней среды организма, или гомеостаз.
Советуем внимательно прочитать статью – в конце вас ждет интерактивный тест!
Органы дыхательной системы человека условно делятся на дыхательные пути, или проводники, по которым воздушная смесь поступает к легким, и легочную ткань, или альвеолы.
Дыхательные пути по уровню прикрепления пищевода условно делятся на верхние и нижние. К верхним относятся:
Носовая полость — первый рубеж при поступлении воздуха в организм. На пути пылевых частиц встают многочисленные волоски, расположенные на слизистой полости носа, и очищают проходящий воздух. Носовые раковины представлены хорошо кровоснабжаемой слизистой и, проходя сквозь извитые носовые раковины, воздух не только очищается, но и согревается.
Также нос – орган, благодаря которому мы наслаждаемся ароматом свежей выпечки, или точно можем определить местонахождение общественного туалета. А все потому, что на слизистой верхней носовой раковины расположены чувствительные обонятельные рецепторы. Их количество и чувствительность генетически запрограммированы, благодаря чему парфюмеры создают запоминающиеся ароматы духов.
Проходя сквозь ротоглотку, воздух попадает в гортань. Как же получается, что пища и воздух проходят через одни и те же части тела и не смешиваются? При глотании надгортанник прикрывает дыхательные пути, и пища попадает в пищевод. При повреждении надгортанника человек может поперхнуться. Попадание еды в дыхательные пути требует немедленной помощи и может даже привести к смерти.
Гортань состоит из хрящей и связок. Хрящи гортани видны невооруженным глазом. Самый крупный из хрящей гортани — щитовидный хрящ. Его строение зависит от половых гормонов и у мужчин он сильно выдвигается вперед, формируя адамово яблоко, или кадык. Именно хрящи гортани служат ориентиром для врачей при проведении трахеотомии или коникотомии – операций, которые проводятся, когда инородное тело или опухоль перекрывают просвет дыхательных путей, и обычным способом человек не может дышать.
Через гортань и голосовые связки воздух поступает в трахею. Трахея анатомически делится на шейную и грудную части. Анатомическим ориентиром является яремная вырезка грудины.
Трахея имеет строение хрящевых полуколец. Передняя хрящевая часть обеспечивает беспрепятственное прохождение воздуха за счет того, что трахея не спадается. Сзади к трахее прилегает пищевод, и мягкая часть трахеи не задерживает прохождение пищи по пищеводу.
Дальше воздух по бронхам и бронхиолам, выстланным мерцательным эпителием, добирается до конечного отдела легких — альвеол. Легочная ткань, или альвеолы – конечные, или терминальные отделы трахеобронхиального дерева, похожие на слепо заканчивающиеся мешочки.
Множество альвеол формируют легкие. Легкие — парный орган. Природа позаботилась о своих нерадивых детях, и некоторые важные органы – легкие и почки – создала в двойном экземпляре. Человек может жить и с одним легким. Легкие расположены под надежной защитой каркаса из прочных ребер, грудины и позвоночника.
Методическое пособие подготовлено к изданному в соответствии с ФГОС учебнику М.Р. Сапина, Н.И. Сонина «Биология. Человек. 9 класс». Пособие содержит подробные разработки уроков, включающие цели, основное содержание урока, планируемые результаты (личностные, метапредметные, предметные), необходимое для урока оборудование, а также изложение хода урока и дополнительную информацию для учителя.
Интересно, что легкие лишены мышечной ткани и сами дышать не могут. Дыхательные движения обеспечивает работа мышц диафрагмы и межреберных мышц.
Человек совершает дыхательные движения благодаря сложному взаимодействию различных групп мышц межреберных, мышц брюшного пресса при глубоком дыхании, а самая мощная мышца, участвующая в дыхании, – диафрагма.
Наглядно представить работу дыхательных мышц поможет опыт с моделью Дондерса, описанный на странице 177 учебника «Биология 9 класс» под редакцией Пономаревой И.Н.
Легкие и грудная клетка выстланы плеврой. Плевра, которая выстилает легкие, называется легочной, или висцеральной. А та, которая покрывает ребра, – пристеночной, или париетальной. Строение дыхательной системы обеспечивает необходимый газообмен.
При вдохе мышцы растягивают легочную ткань, как умелый музыкант меха у баяна, и воздушная смесь атмосферного воздуха, состоящая из 21% кислорода, 79% азота и 0.03% углекислого газа поступает по дыхательным путям к конечному отделу, где оплетенные тонкой сетью капилляров альвеолы готовы принять кислород и отдать отработанный углекислый газ из человеческого тела. Состав выдыхаемого воздуха отличается значительно бо´льшим содержанием углекислого газа – 4%.
Чтобы представить масштаб газообмена, только подумайте, что площадь всех альвеол человеческого организма примерно равна волейбольной площадке.
Чтобы альвеолы не слипались, их поверхность выстлана сурфактантом — специальной смазкой, содержащей липидные комплексы.
Терминальные отделы легких густо оплетены капиллярами и стенка кровеносных сосудов тесно соприкасается со стенкой альвеол, что позволяет содержащемуся в альвеолах кислороду по разнице концентраций, без участия переносчиков, путем пассивной диффузии поступать в кровь.
Если вспомнить основы химии, а конкретно – тему растворимость газов в жидкостях, особо дотошные могут сказать: «Ерунда какая, ведь растворимость газов с повышением температуры уменьшается, а тут вы рассказываете, что кислород отлично растворяется в теплой, почти горячей — примерно 38-39 ° С, соленой жидкости».
И они правы, но забывают, что эритроцит содержит гемоглобин-захватчик, одна молекула которого может присоединить 8 атомов кислорода и транспортировать их к тканям!
В капиллярах кислород связывается с белком-переносчиком на эритроцитах и по легочным венам к сердцу возвращается насыщенная кислородом артериальная кровь.
Кислород участвует в процессах окисления, а клетка в результате получает необходимую для жизнедеятельности энергию.
Дыхание и газообмен – самые важные функции дыхательной системы, но далеко не единственные. Дыхательная система обеспечивает поддержание теплового баланса за счет испарения воды при дыхании. Внимательный наблюдатель замечал, что в жаркую погоду человек начинает чаще дышать. У людей, правда, этот механизм работает не так эффективно, как у некоторых животных, например у собак.
Гормональную функцию через синтез важных нейромедиаторов (серотонина, дофамина, адреналина) обеспечивают лёгочные нейроэндокринные клетки (PNE-pulmonary neuroendocrine cells). Также в легких синтезируются арахидоновая кислота и пептиды.
В стволе мозга расположен дыхательный центр, который состоит из нескольких разрозненных групп нейронов. Выделяют три основных группы нейронов:
Для полноценного обеспечения организма кислородом нервная система регулирует скорость вентиляции легких через изменение ритма и глубины дыхания. Благодаря отлаженной регуляции даже активные физические нагрузки практически не влияют на концентрацию кислорода и углекислого газа в артериальной крови.
В регуляции дыхания участвуют:
