какой новый способ питания появился у прокариот

Питание прокариот. Химический состав клетки прокариот

» data-shape=»round» data-use-links data-color-scheme=»normal» data-direction=»horizontal» data-services=»messenger,vkontakte,facebook,odnoklassniki,telegram,twitter,viber,whatsapp,moimir,lj,blogger»>

ПИТАНИЕ ПРОКАРИОТ

ХИМИЧЕСКИЙ СОСТАВ ПРОКАРИОТНОЙ КЛЕТКИ

Вода в клетке прокариот составляет 80—90% от обшей массы.

На долю сухого вещества в прокариотной клетке прихо­дится 10—20% от общей массы.

Элементарный состав сухих веществ прокариотной клетки ха­рактеризуется следующими данными (в % к сухой массе):

угле­род— 50, кислород — 20, азот— 10—— 15, водород— 10, фосфор — 2—6, остальную часть составляют сера и прочие элементы (К, Na, Ca, Mg, Fe, Mn, Mo и др.).

По химическому составу белки прокариот почти не отличают­ся от белков эукариот. В состав белков прокариот входят 20 амино­кислот. Из специфических аминокислот в клетках бактерий обнару­жены диаминопимелиновая и диаминомасляная кислоты.

Нуклеиновые кислоты в клетке прокариот представлены ДНК и РНК- Последняя сосредоточена в цитоплазме и составляет око­ло 16% сухой массы. ДНК образует нуклеоид и в клетках некото­рых бактерий плазмиды. На долю ДНК приходится примерно 3—4% cyxoй массы.

Углеродное питание Бактерий.

По источнику углерода для конструктивного обмена все прока­риоты делятся на две группы: автотрофы, потребляющие в каче­стве главного источника углерода углекислый газ, и гетеротрофы, усваивающие углерод из органических соединений.

Автотрофы делятся на фототрофов, фоторедукторов, хемотрофов.

1. Фототрофы.

Синтезируют органическое вещество из СО2 и Н2О с помощью энергии солнца. Фотосинтез идет обычным путем. Процесс фотосинтеза осуществляется 2 группами бактерий: цианобактериями и прохлорофитами. У них есть н6абор пигментов.

Для боль­шинства гетеротрофов оптимальным и наиболее доступным источ­ником углерода служат углеводы. Рассмотрим хемосинтез на примере азотофиксирующих бактерий. Они обитают в почве и окисляют NH3 до HNO3, а затем до HNO2.

Гетеротрофы делятся на сапрофитов и паразитов. Сапрофиты используют С мертвых органических остатков. Паразиты – питаются орг. Соед. Живых организмов. Паразиты бывают облигатные (обязательные – вирусы, риккетсии) и факультативные (все виды болезнетворных бактерирй).

Помимо углеводов, хорошим источником углерода для многих бактерий являются многоатомные спирты и аминокислоты. Неко­торые виды прокариот способны усваивать углерод из органиче­ских кислот.

Азот

Для синтеза аминокислот, пуриновых и лйримидииовых нуклеотидов бактериям необходим азот. В природе азот встречается в форме окисленных и восстановленных соединений, а также в виде молекулярного азота атмосферы.

Большинство прокариот потребляют азот в восстановленной форме в виде солей аммония (NH4+) и аммиака (NH3). Многие бактерии используют органические азотсодержащие вещества — белки, аминокислоты, мочевину, разрушая их с выделением ам­миака. Окисленные формы азота — нитриты, нитраты — также усваиваются различными группами бактерий. Среди прокариот из­вестно большое число организмов — бактерий, актиномицетов, сине-зеленых водорослей, способных фиксировать молекулярный азот атмосферы для построения всех необходимых компонентов клетки.

Фосфор в клетках прокариот входит в состав важнейших ор­ганических соединений — нуклеиновых кислот, фосфолипидов, ко-ферментов. Такие соединения фосфора, как АДФ и АТФ, являются аккумуляторами энергии клетки и играют важную роль в метабо­лизме. Источником фосфора для бактерий в основном служат фос­фаты калия или натрия, а из органических соединений нуклеино­вые кислоты.

Сера в клетке прокариот в основном встречается в восста­новленной форме и входит в состав аминокислот, витаминов и кофакторов (биотин, кофермент А и др.). Наиболее важным ком­понентом, содержащим серу, является цистеин. Атомы серы в большинстве других содержащих серу соединений клетки (метио-нин, биотин, тиамин) происходят из SH-группы цистеина. Ис­точником серы для большинства микроорганизмов служат сульфа­ты, которые в клетке восстанавливаются в сульфиды. Некоторые бактерии нуждаются в соединениях, содержащих серу в восста­новленной форме, таких, как сероводород, тиосульфат, цистеин и метионин.

Для нормального роста и развития прокариот необходимы ионы металлов, представленные макроэлементами, такими, как калий, кальций, магний, железо, и микроэлементами. К послед­ним относятся марганец, молибден, цинк, медь, кобальт, никель и др. Ионы металлов входят в состав жизненно важных метаболи­тов бактериальной клетки. Так, кобальт является активатором ферментов транспорта электронов в окислительно-восстановитель­ных реакциях цикла Кребса. Железо и молибден необходимы бак­териям для синтеза ферментов, участвующих в процессе азот-фиксации.

Особого внимания заслуживает магний, так как, помимо активации ферментов, таких, как гексокиназа, он определяет аг­регацию мономеров рибосомы.

Факторы роста, факторами роста называются органические соединения, которые не синтезируются многими прокариотными организмами, но без которых жизнь клетки оказывается невоз­можна. К таким соединениям относятся аминокислоты, пурины, пиримидины, витамины и др. Эти соединения прокариоты должны получать из среды.

Бактерии, нуждающиеся в каком-либо факторе роста, назы­ваются ауксотрофными по отношению к этому соединению, в отли­чие от прототрофных, способных синтезировать данное вещество в клетке.

Прокариоты существенно различаются по потребностям в фак­торах роста. Например, молочнокислые бактерии ауксотрофны ко многим аминокислотам, пуринам, пиримидинам и 5—б витаминам, в то время как различные штаммы Escherichia coll проявляют ауксотрофность к какому-либо одному, но разному фактору роста.

МЕХАНИЗМ ПОСТУПЛЕНИЯ ПИТАТЕЛЬНЫХ ВЕЩЕСТВ В КЛЕТКУ ПРОКАРИОТ

Избирательное поступление веществ питательного субстрата в клетку прокариот регулируется цитоплазматической мембраной. ь Клеточная стенка служит вторым барьером на пути проникновения веществ в клетку. Она задерживает некоторые крупномолекуляр­ные соединения питательного субстрата, например такие, как декстраны. У некоторых бактерий клеточная стенка обладает из­бирательной проницаемостью для низкомолекулярных соединений, основанной на взаимном притяжении разнозаряженных частиц.

Цитоплазматическая мембрана клетки несет ответственность за поступление воды и веществ питательного субстрата в клетку и определяет выход продуктов обмена наружу. В настоящее вре­мя изучено несколько механизмов переноса веществ субстрата через цитоплазматическую мембрану в клетку прокариот.

Пассивная диффузия — процесс поступления воды и некото­рых растворенных веществ через цитоплазматическую мембрану в цитоплазму клетки по градиенту концентрации, от большей концентрации к меньшей для неэлектролитов или по градиенту электрических потенциалов для ионов. Скорость пассивной диф­фузии невелика, и проходит она без затраты энергии.L

Облегченная диффузия отличается от пассивной тем, что пе­ренос веществ субтрата через цитоплазматическую мембрану осу­ществляется белками-переносчиками, получившими название пермеаз (транслоказ). Пермеаза катализирует присоединение вещества субстрата к активному центру на своей поверхности и проводит это вещество с наружной поверхности цитоплазматической мембраны на внутреннюю. Там пермеаза освобождается от этого вещества, передавая его в цитоплазму, а сама вновь вступает во взаимодей­ствие с новой порцией субстрата.

Пермеазные белки синтезируются и локализуются на цито­плазматической мембране.

Активный транспорт заключается в переносе веществ субстра­та пермеазньми белками через цитоплазматическую мембрану в цитоплазму против градиента концентрации. Процесс активного транспорта веществ всегда осуществляется с затратой энергии. Учитывая, что на перенос одной молекулы субстрата через цито­плазматическую мембрану клетка расходует одну молекулу АТФ, можно предполагать, что растущий и быстро размножающийся микроорганизм затрачивает значительную часть вырабатываемой энергии на транспорт веществ.

Необходимым условием поступления веществ субстрата в клетку бактерий является их растворимость в воде.

Вещества питательного субстрата, поступающие в клетку, являются источником энергетического метаболизма и одновремен­но строительным материалом для синтеза клеточных структур. Выход продуктов обмена из клетки осуществляется чаще все­го путем облегченной диффузии при участии белков-переносчиков.

ТИПЫ ПИТАНИЯ ПРОКАРИОТ

В отличие от растительных и животных организмов, имеющих один вполне определенный тип питания — соответственно автотрофный и гетеротрофный, прокариоты характеризуются многообрази­ем типов питания. Поэтому для характеристики типов питания прокариотных организмов используются одновременно три кри­терия; источник углерода, источник энергии и донор электронов (водорода).

Как указывалось выше, по источнику углерода прокариоты являются автотрофами, если они получают углерод в результате фиксации углекислого газа, и гетеротрофами, если источником углерода для них служат органические соединения.

По источнику энергии прокариоты, использующие солнечный свет, называются фототрофами, а получающие энергию за счет окислительно-восстановительных реакций хемотрофами.

И наконец, по донору электронов прокариоты подразделяют­ся на литотрофы, обладающие способностью использовать неор­ганические доноры электронов (H2S, Fe 2 +, СО и т. д.), и органотрофы, использующие в качестве доноров электронов органические соединения.

По трем вышеуказанным критериям выделяют 4 основных ти­па питания прокариот: фотолитоавтотрофы, фотоорганоавтотрофы, хемолитоавтотрофы и хемоорганогетеротрофы (табл. 6).

Тип питания Источник углерода Источник Донор электронов Представители прокариот
Фотолито­автотрофы СО2 Свет Н2О Неорганические соединении (H2S, S, Na2S) Цианобактерии. Зеленые, серные пурпур­ные бактерии
Фотооргано­автотрофы СО2 и органичес­кие соеди­нения Свет Органические сое­динения (спирты, органические кис­лоты и др.) Некоторые пурпурные бактерии
Хемолито­автотрофы СО, Реакции окисления неоргани­ческих ве­ществ Неорганические соединении (Н2, H,S, NH2, Fe2+ и др.) Нитрифицирующие, тионовые, водородные бак­терии; ацидофильные железобактерии
Хемооргано­гетеротрофы Органичес­кие соеди­нения Реакции окисления opганических веществ Органические сое­динения Большинство бактерий (аммонификаторы, азотфиксаторы, пектино-разрушающие, клетчат-коразрушающие, молоч­нокислые, уксуснокис­лые, маслянокислые и ДР-)

Фотолитоавтотрофы. Бактериальный фотосинтез.

К группе фотолитоавтотрофов относятся прокариоты, использующие в качестве источника углерода CO2, а в качестве донора электронов различные неорганические соединения (Н2О, H2S, S и др.). Усваивая энер­гию солнечного света в процессе фотосинтеза, они образуют ор­ганические вещества клетки (табл. 6). Фотолитоавтотрофы пред­ставлены цианобактериями (сине-зелеными водорослями), зеле­ными и серными-пурпурными бактериями.

В основе процесса бактериального фотосинтеза лежит пре­вращение световой энергии, поглощаемой фотосинтетическими пиг­ментами, в биохимическую энергию макроэргических связей (АТФ) и далее использование этой энергии для усвоения и восстанов­ления углекислого газа в процессе биосинтеза.

Читайте также:  lost ark что делать после 50 лвл

В клетках всех фотосинтезирующих бактерий содержатся фо­тосинтетические пигменты. К ним относятся особые хлорофиллы, получившие название бактериохлорофиллов а, b, с, d, и каротиноиды. По строению бактериохлорофиллы близки к хлорофиллу а растений.

Помимо бактериохлорофиллов в клетках фотосинтезирующих бактерий открыты более 20 дополнительных каротиноидных пигментов.

В клетке прокариот фотосинтегические пигменты локализу­ются на внутриклеточных инвагинациях цитоплазматической мемб­раны, получивших название хроматофоров. У разных типов бак­терий инвагинации иитоплазматической мембраны имеют различную форму — пузырьков (везикул), трубочек и тилакоидов, образо­ванных стопками ламелл, напоминающих тилакоиды хлоропластов растений (рис. 2).

По химизму фотосинтез бактерий существенно отличается от фотосинтеза растений. При фотосинтезе растений и цианобактерий донором электронов является вода и процесс фотосинтеза обязательно сопровождается выделением кислорода. Причем расти­тельная клетка для восстановления одной молекулы углекислого газа потребляет 4 кванта энергии:

CO2 + H2O — (CH2O) + O2

В процессе фотосинтеза зеленых и пурпурных бактерий в ка­честве доноров электронов выступают различные соединения: се­роводород, элементарная сера, сульфит, тиосульфат, молекулярный водород и органические вещества. Кислород при фотосинтезе зе­леных и пурпурных бактерий не выделяется. Они являются облигатными анаэробами, исключение составляет лишь немногочислен­ная группа несерных пурпурных бактерий, относящихся к факуль­тативным анаэробам. Для восстановления одной молекулы угле­кислого газа зеленые и пурпурные бактерии затрачивают один квант энергии:

где Н2А — донор водорода.

Суть процессов бактериального фотосинтеза и фотосинтеза рас­тений принципиально одинакова и заключается в восстановлении углекислого газа до соединения типа углеводов (СНэО).

Представители семейств Chlorobacteriaceae и Chrornatiaceae по типу питания преимущественно являются фотолитоавтотрофами. В качестве донора электронов они чаще всего используют сероводород, окисляя его до свободной серы или до сульфатов.

У зеленых бактерий сера обычно выделяется в среду, у сер­ных пурпурных бактерий — откладывается в клетке. При отсутст­вии сероводорода в среде серные пурпурные и зеленые бактерии способны окислять элементарную серу, используя ее источником электронов.

Помимо сероводорода и серы зеленые и серные пурпурные бак­терии донором электронов используют такие соединения, как суль­фит H2SO3, тиосульфат Na

Фотоорганоавтотрофы.

Фотоорганоавтотрофы представлены не­многочисленным семейством Rhodospirillaceae, включающим три рода: Rhodospirillum, Rhodopscudomonas и Rhodomicrobium.

Бактерии-фотоорганоавтотрофы способны перестраивать свой обмен и одинаково успешно развиваться как на свету, так и в темноте, переходя соответственно от анаэробного образа жизни к аэробному. На свету они ведут себя как фотоорганоавтотрофы: усваивая углекислый газ, они восстанавливают его в процессе фотосинтеза до углевода, В качестве доноров электронов несер­ные пурпурные бактерии используют различные органические ве­щества — сахара, спирты, органические кислоты, аминокислоты (табл. 6). Например, бактерии Rhodopseudomonas используют в процессе фотосинтеза донором электронов изопропанол, окисляя его в ацетон.

Характер использования органических веществ различными фотосинтезирующими бактериями существенно различается. Чаще всего органическое вещество выполняет единственную функцию — донора электронов при фотоассимиляции углекислого газа. Од­нако в некоторых случаях органическое вещество используется фотосинтезирующими бактериями не только в качестве донора электронов, но одновременно и как источник углерода.

Рис. 23. Фотосинтезирующие бактерии. I — Rhodospirillum; 2—Rhodomicrobium; 3 — Chromatium; 4 — Tliiopedia; 5 —Chlorobium, 6— Pelodictyon.

Попадая в темноту, несерные пурпурные бактерии переходят к хемоорганогетеротрофному типу питания. При этом энергию для процессов жизнедеятельности они получают за счет реакций окис­ления органического субстрата по циклу Кребса. Непосредствен­ным источником углерода и донором электронов для них являются органические соединения субстрата.

Хемолитоавтотрофы.

Хемолитоавтотрофы представлены микро­организмами, способными в качестве основного источника угле­рода усваивать углекислый газ и синтезировать в клетке орга­нические соединения, используя энергию реакций окисления не­органического субстрата. Для хемолитоавтотрофов неорганиче­ские вещества субстрата выступают донорами электронов в реак­циях энергетического метаболизма и в процессе хемоассимиляции углекислого газа (табл. 6).

Заслуга открытия процесса хемосинтеза принадлежит С. Н. Виноградскому.

К хемолитоавтотрофам относится большинство видов нитрифи­цирующих, тионовых бактерий, некоторые виды из группы одно­клеточных железобактерий и водородные бактерии.

Хемолитоавтотрофные бактерии характеризуются специфично­стью в отношении использования окисляемого субстрата. Нитрифи­цирующие бактерии для процесса хемоассимиляции углекислого газа получают энергию от окисления аммиака и нитритов. Про­цесс нитрификации проходит в две фазы. Первая фаза заключается в аэробном окислении аммиака до нитритов нитрозными бакте­риями родов Nitrosomonas, Nitrosococcus, Nitrosolobus, Nitrosospira.

Вторая фаза нитрификации предусматривает окисление нитри­тов в нитраты нитратными бактериями родов Nitrobacter, Nitrospina, Nitrococcus.

При процессах окисления неорганического субстрата выделя­ется сравнительно небольшое количество энергии, и усваивается она клеткой с низким КПД, всего 5—10%. Поэтому для получения энергии на процессы жизнедеятельности нитрифицирующим бакте­риям приходится перерабатывать огромное количество субстрата.

К хемолитоавтотрофам относится большинство видов тионовых бактерий:. Они ведут процесс хемоассимиляции углекислого газа, получая энергию за счет окисления восстанов­ленных или частично восстановленных соединений серы, сероводорода, элементарной серы, тиосульфата и сульфита. Конечным про­дуктом окисления обычно является сульфат.

Хемолитоавтотрофный тип питания характерен для некоторых одноклеточных ацидофильных железобактерий —Они используют энергию окис­ления Fe 2+ до Fe 4+ для ассимиляции СО2, который служит основным или единственным источником углерода. Реакции окисления желе­за сопровождаются незначительным выделением энергии, поэтому железобактерии перерабатывают большие количества субстрата.

Хемолитоавтотрофные бактерии в природе являются геологи­ческими агентами. Они принимают участие б процессах образо­вания полезных ископаемых и осуществляют важнейшие звенья круговорота азота, серы, железа.

Хемоорганогетеротрофы.

К хемоорганогстеротрофам относит­ся большинство прокариот. Источником углерода для них являют­ся самые разнообразные органические соединения. Энергию для жизнедеятельности они получают за счет окислительно-восстано­вительных реакций органического субстрата, и донором электро­нов в реакциях метаболизма также выступают различные органи­ческие вещества (табл. 6).

Хемоорганогетеротрофы наиболее широко распространены в природе. Им принадлежит роль санитаров нашей планеты, так как они ведут процессы минерализации самых разнообразных, подчас сложных органических веществ. Помимо органических соединений, как источника углерода, хемоорганогетеротрофы нуждаются в углекислом газе для реакций карбоксилирования промежуточного обмена.

Хемоорганогетеротрофные микроорганизмы подразделяют на сапрофитов и паразитов. Сапрофиты потребляют органические ве­щества опада. Паразиты живут за счет органических веществ жи­вой клетки. Выделяют факультативных и облигатных паразитов. Факультативные паразиты развиваются на обычных органических средах, но, попадая в клетку-хозяина, переходят к паразитиче­скому образу жизни. К ним относится большинство патогенных бактерий, вызывающих заболевания человека,— возбудители пне­вмонии, менингита, гонореи, дизентерии, брюшного тифа, сибир­ской язвы, коклюша, туберкулеза и др. Облигатные (строгие) паразиты развиваются исключительно за счет органических ве­ществ клетки-хозяина. Типичным примером облигатных паразитов являются риккетсии и вирусы.

Источник

Тест по биологии 11 класс

Тестовые вопросы по биологии ЕМН – 11 класс на русском языке.

Составила учитель биологии сш№27: Джамбаева Жаксыгуль Бахрадиновна

по теме «Возникновение и развитие жизни на Земле»

1. Когда началась геологическая история Земли:

А) свыше 6 млрд.; В) 6 млрд. С) 5 млрд. Д) 4 млрд. Е) 3,5 млрд. лет тому назад

2. Где возникли первые неорганические соединения:

А) в недрах земли; В) в первичном океане; С) в гидросфере; Д) в литосфере Е) в первичной атмосфере.

3. Что явилось предпосылкой возникновения первичного океана:

А) охлаждение атмосферы; В) опускание суши; С) поднятие суши; Д) появление подземных источников; Е) парообразование.

4. Какие первые органические вещества возникли в водах океана:

А) белки; В) жиры; С) углеводы; Д) нуклеиновые кислоты; Е) всё перечисленное;

5. Какими свойствами обладали коацерваты: А) раздражимость; В) обмен веществ;

С) размножение; Д) возбудимость; Е) сократимость.

6. Какие свойства присущи пробионту: А) обмен веществ; В) рост; С) размножение;

Д) поглощение веществ; Е) всё перечисленное.

7. Какой тип питания был у первых живых организмов: А) автотрофный;

В) фототрофный; С) хемоторофный; Д) миксотрофный; Е) гетеротрофный.

8. Какой новый тип питания появляется у прокариот: А) автотрофный;

В) гетеротрофный; С) микотрофный; Д) всё перечисленное; Е) сапрофитный.

9. Какие органические вещества возникли с появлением фотосинтезирующих растений:

А) углеводы; В) белки; С) жиры; Д) нуклеиновые кислоты; Е) нуклеотиды.

10. Возникновение, каких организмов создало условия для развития животного мира:

А) сине-зеленые водоросли; В) бактерии; С) стрептококки; Д) бактерии гниения;

Е) молочнокислые бактерии.

11. Количество этапов зарождения жизни выделенных А.И.Опариным в 1952 г.

А) 1; В) 2; С) 3; Д) 4; Е) 5.

12. Появление прокариот, относится к какому этапу эволюции:

А) химическому; В) геологическому; С) биологическому; Д) физическому;

13. Что смоделировал С. Миллер, для экспериментального подтверждения гипотезы А.И.Опарина:

А) настоящий океан; В) модель Земли; С) первичный океан; Д) модель РНК; Е) модель молекулы белка

14. Автором гипотезы абиогенного происхождения жизни на Земле является:

А) А.И.Опарин; В) С.Миллер; С) Ф.Реди; Д) Р.Гук; Е) В.И.Вернадский.

15. Ученый, получивший премию за эксперимент, доказывающий невозможность самозарождения жизни. А) А.И.Опарин; В) С.Миллер; С) Ф.Реди; Д) Л.Пастер;

16. Факторы, способствующие синтезу первых органических веществ на Земле из неорганических: А) охлаждение атмосферы; В) опускание суши; С) поднятие суши; Д) появление подземных источников; Е) высокая вулканическая активность.

Читайте также:  что такое грейфер на кране

17. Основная причина бесконечного существования органических веществ в первичном «бульоне»:

А) наличие растений; В) присутствие прокариот; С) отсутствие бактерий; Д) наличие воды и кислорода; Е) наличие кислорода.

18. Как назывались сгустки, образовавшиеся в первичном океане Земли:

А) прокариоты; В) эукариоты; С) коацерваты; Д) катализаторы; Е) ферменты.

19. Автором современной теории о происхождении жизни на Земле является:

А) А.И.Опарин; В) С.Миллер; С) Ф.Реди; Д) Р.Гук; Е) В.И.Вернадский.

20. Кто впервые получил белки абиогенным синтезом:

А) А.И.Опарин; В) С.Миллер; С) Ф.Реди; Д) Р.Гук; Е) С. Фокс.

21. Кто первым заметил такое явление, что в составе белков, синтезированных живой клеткой, обязательно присутствуют левосторонние изомеры аминокислот, а в углеводах – правосторонние:

А) А.И.Опарин; В) С.Миллер; С) Дж.Бернал; Д) Р.Гук; Е) С. Фокс.

22. Какие ещё органические вещества обладают каталитической активностью, как белки-ферменты:

А) углеводы; В) РНК; С) ДНК; Д) жиры; Е) глицерин.

23. Какое из перечисленных соединений может выступать в химических реакциях как катализатор: А) глюкоза; В) ДНК; С) РНК; Д) жирные кислоты; Е) АТФ.

24. Появление эукариот, относится к какому этапу эволюции:

А) химическому; В) геологическому; С) биологическому; Д) физическому;

25. Особый способ существования живой материи:

А) репликация; В) жизнь; С) редукция; Д) редупликация; Е) регенерация.

Тема: Эволюционное учение

1. Основоположник эволюционного учения:

А) Ф.Бэкон; В) Ч.Дарвин; С) Ж.Б.Ламарк; Д) Т.Морган; Е) Р.Гук.

2. Основоположник систематики: А) Ф.Бэкон; В) Ч.Дарвин; С) Ж.Б.Ламарк; Д) Т.Морган; Е) К.Линней.

3. Главным эволюционным фактором Дарвин считал:

А) искусственный отбор; В) внутривидовая борьба; С) межвидовая борьба;

Д) естественный отбор; Е) наследственная изменчивость.

4. Ч. Дарвин четко назвал главные причины эволюции:

А) борьба за существование, естественный отбор, мутация; В) борьба за существование, естественный отбор, мутация, наследственная изменчивость; С) борьба за существование, естественный отбор, наследственная изменчивость;

Д) борьба за существование; Е) наследственная изменчивость.

5. Биогенетический закон установили: А) Э.Геккель и Ф.Мюллер;

В) Ф.Мюллер; С) Э.Геккель; Д) Ж.Б. Ламарк; Е) Т. Морган.

6. Археоптерикс – это: А) полуптица, полуящер; В) род вымерших рыб

С) древняя рыба; Д) вымершие ящеры; Е) полурыба, полуящер.

7. Сколько хромосом у человека в клетках тела:

А) 46; В) 23; С) 44; Д) 45; Е) 22.

8. Элементарной единицей эволюции является

А) вид; В) популяция; С) клетка; Д) организм; Е) молекула или атом.

9. Единственным направляющим фактором эволюции является:

А) естественный отбор; В) борьба за существование; С) мутация;

Д) ненаследственная изменчивость; Е) наследственная изменчивость.

10. Сходство организмов по внешнему и внутреннему строению определяет критерий:

А) морфологический; В) генетический; С) экологический; Д) географический;

11. Главным критерием вида является:

А) морфологический; В) генетический; С) экологический; Д) географический;

12. Микроэволюция приводит к образованию новых:

А) видов; В) классов; С) вирусов; Д) микроорганизмов; Е) особей.

13. Макроэволюция приводит к образованию новых:

А) видов; В) семейств; С) вирусов; Д) микроорганизмов; Е) особей.

14. Подражание неживому объекту, а также более защищенному или несъедобному объекту: А) мимикрия; В) демонстрация; С) трансформация; Д) изменчивость;

15. Организмы, живущие только в одном месте на планете – это:

А) коацерваты; В) эндемики; С) вирусы; Д) цианобактерии; Е) протобионты.

16. Процесс формирования новых надвидовых таксонов (род, семейство, отряд)

А) макроэволюция; В) ароморфоз; С) адаптация; Д) регенерация; Е) дегенерация.

17. Борьба за существование одновременно между особями одного вида:

А) межвидовая; В) внутривидовая; С) надвидовая; Д) родовая; Е) абиотическая.

А) макроэволюция; В) ароморфоз; С) адаптация; Д) филогенез; Е) дегенерация.

19. Самый древний видовой критерий: А) морфологический; В) генетический;

С) экологический; Д) географический; Е) биохимический.

20. Борьба за первенство в стае, пищу, территорию:

А) межвидовая; В) внутривидовая; С) надвидовая; Д) родовая; Е) абиотическая.

21. Вид наследственной изменчивости, при которой у потомков возникают совершенно новые свойства, отсутствовавшие у предков:

А) мутационная; В) модификационная; С) комбинативная; Д) ненаследственная;

Е) всё перечисленное.

22. Автор теории естественного отбора:

А) Ф.Бэкон; В) Ч.Дарвин; С) Ж.Б.Ламарк; Д) Т.Морган; Е) К.Линней.

23.Вторым мощным фактором антропогенеза было:

А) общение, коллективный образ жизни; В) борьба; С) труд; Д) изобретательность;

24.Автор работы «Происхождение видов путем естественного отбора»:

А) Ф.Бэкон; В) Ч.Дарвин; С) Ж.Б.Ламарк; Д) Т.Морган; Е) К.Линней.

25.Доказательства, связанные с исследованием стадий развития зародышей различных организмов:

А) анатомические; В) генетические; С) эмбриологические; Д) географические;

26. Повилика появилась в результате: А) дегенерации; В) идиоадаптации; С) ароморфоза; Д) регресса; Е) биологического прогресса.

27. Первые наземные растения: А) водоросли; В) мхи; С) папоротникообразные; Д) грибы; Е) псилофиты.

28. Направление эволюции, характеризующееся следующими признаками: 1) увеличение численности особей; 2) расширение ареала, многообразие видов.

А) биологический прогресс; В) биологический регресс; С) ароморфоз; Д) идиоадаптация; Е) дегенерация.

29. Способ размножения, возникший позднее в процессе эволюции: А) стробиляция; В) регенерация; С) конъюгация; Д) вегетативный; Е) бесполый.

30. Самый острый вид борьбы за существование: А) внутривидовая борьба;

В) межвидовая; С) адаптация к биотическим факторам; Д) адаптация к абиотическим факторам; Е) борьба с абиотическими факторами среды.

31. Первичный источник энергии в биоценозе: А) АТФ; В) НАДФ; С) вода; Д) углеводы; Е) солнце.

32. Кто совершил кругосветное путешествие на корабле «Бигль»: А) Ф.Бэкон;

В) Ч.Дарвин; С) Ж.Б.Ламарк; Д) Т.Морган; Е) К.Линней.

33. Автор научного труда «Философия зоологии»: А) Ф.Реди;

В) Ч.Дарвин; С) Ж.Б.Ламарк; Д) Т.Морган; Е) К.Линней.

34. Видовой критерий, связанный с различным строением и составом белка:

А) морфологический; В) генетический; С) экологический; Д) географический;

35. Авторы биогенетического закона: А) Ф.Бэкон; В) Ч.Дарвин; С) Ж.Б.Ламарк;

Д) Т.Морган; Е) Ф.Мюллер, Э.Геккель.

Тема: Развитие органического мира на Земле.

1.Эра появления фотосинтезирующих организмов:

А) мезозой; В) кайнозой; С) архей; Д) протерозой; Е) палеозой.

2. Эра динозавров: А) мезозой; В) кайнозой; С) архей; Д) протерозой; Е) палеозой.

А) девон; В) ордовик; С) силур; Д) триас; Е) карбон.

4. Эра, в которой сформировалась жизнь, как феномен существования материи:

А) мезозой; В) кайнозой; С) архей; Д) протерозой; Е) палеозой.

5. Период выхода растений на сушу: А) девон; В) ордовик; С) силур; Д) триас;

6. Способ размножения, возникший раньше всех в процессе эволюции:

А) вегетативный; В) половой; С) бесполый; Д) черенкование; Е) почкование.

7. Способ размножения, возникший позже всех в процессе эволюции:

А) вегетативный; В) половой; С) бесполый; Д) черенкование; Е) почкование.

8. Направление в эволюции, характеризующееся подъемом уровня организации живых существ:

А) ароморфоз; В) катагенез; С) идиоадаптация; Д) дегенерация; Е) онтогенез.

9. Пример рудимента человека:

А) аппендикс; В) сильно развитые клыки; С) наличие хвоста; Д) густой волосяной покров; Е) многососковость.

10. Направление в эволюции, способствующие приспособлению к определенным условиям среды обитания:

А) ароморфоз; В) катагенез; С) идиоадаптация; Д) дегенерация; Е) онтогенез.

11. Кто из ученых, в своей знаменитой работе «Система природы» отнес человека к человекообразным обезьянам, руководствуясь их сходством:

А) Ф.Бэкон; В) Ч.Дарвин; С) Ж.Б.Ламарк; Д) Т.Морган; Е) К.Линней.

12. Органы, не используемые человеком, но сохраняющиеся в организме у всех особей вида:

А) консументы; В) продуценты; С) рудименты; Д) редуценты; Е) атавизмы.

13. Автор антропологичекого высказывания: «Труд есть продукт руки, но и рука есть продукт труда»: А) Ф.Бэкон; В) Ч.Дарвин; С) Ж.Б.Ламарк; Д) Ф.Энгельс; Е) К.Линней.

14. Древние растения, из которых образовался каменный уголь:

А) цветковые растения; В) мхи; С) лишайники; Д) папоротникообразные; Е) водоросли.

15. Появление цветка у покрытосеменных растений, это пример: А) ароморфоза;

В) катагенеза; С) идиоадаптации; Д) дегенерации; Е) онтогенеза.

16. Отметьте гомологичные органы:

А) жабры рака и рыбы; В) колючки кактуса и шиповника; С) крылья бабочки и крылья летучей мыши; Д) лапы собаки и крылья птицы; Е) крылья птицы и крылья бабочки.

А) ароморфоз; В) катагенез; С) идиоадаптация; Д) дегенерация; Е) онтогенез.

18. Реакционное учение, доказывающее неравноценность рас:

А) дарвинизм; В) расизм; С) социализм; Д) трансформизм; Е) креационизм.

19. Первый источник энергии в биогеоценозе:

А) солнце; В) белки; С) растения; Д) аминокислоты; Е) минеральные соли.

20. Основной фактор, объединяющий особей в одну популяцию:

А) свободное скрещивание; В) общность питания; С) одинаковые климатические условия; Д) отсутствие врагов; Е) присутствие хищников.

21. Частные приспособления:

А) различные способы опыления цветковых растений; В) появление цветков у растений;

С) появление фотосинтеза; Д) появление хлорофилла; Е) выход растений на сушу.

22. Определили главные направления биологической эволюции: А) Ф.Бэкон, К.Линней;

Читайте также:  kitchenaid что за бренд

В) Ч.Дарвин, Фокс; С) Ж.Б.Ламарк; Д) Т.Морган; Е) Северцов А.Н., Шмальгаузен И.И.

23. Первые млекопитающие появились в эру: А) мезозой; В) кайнозой; С) архей;

Д) протерозой; Е) палеозой.

24. Останки представителей этого вида древнейших людей нашли в Китае:

А) питекантроп; В) архантроп; С) синантроп; Д) неандертальцы; Е) кроманьонцы.

25. Кистеперые рыбы появились: А) мезозой; В) кайнозой; С) архей;

Д) протерозой; Е) палеозой.

26. Период мезозоя: А) юрский; В) девон; С) силур; Д) карбон; Е) ордовик

27. Период протерозоя: А) неоген; В) девон; С) силур; Д) карбон; Е) венд.

28. Период кайнозоя: А) антропоген; В) девон; С) силур; Д) карбон; Е) ордовик.

29. Первые фотосинтезирующие организмы: А) цианобактерии; В) нитчатые водоросли;

С) морские водоросли; Д) мхи; Е) хвощи.

30. Появление и развитие человека: А) неоген; В) антропоген; С) силур; Д) карбон;

31. Морфофизиологический прогресс, усложнение строения особей – это

А) катагенез; В) арогенез; С) идиоадаптация; Д) дегенерация; Е) онтогенез.

32. Палеонтологические «музеи живых ископаемых»: А) Антарктида; В) Австралия; С) Африка; Д) Северная Америка; Е) Евразия.

33. Приобретение сходных признаков у различных, неродственных групп:

А) дивергенция; В) катагенез; С) конвергенция; Д) дегенерация; Е) онтогенез.

34. Для определения возраста пластов Земли используется метод:

А) свинцово-кобальтовый; В) химический; С) углеродный; Д) кислородный;

35. «Живое ископаемое»: А) гаттерия; В) морская черепаха; С) змеи; Д) тутовый шелкопряд; Е) жук-носорог.

1 . Термин «экология» ввел: А) Ч. Дарвин; В) А.Н.Северцов; С) К.Ф.Рулье;

Д) Э.Геккель; Е) Ж.Б.Ламарк.

2. Закономерности возникновения приспособлений к среде обитания изучает наука

3. Все компоненты природной среды, влияющие на состояние организмов, популяций,

движущими силами эволюции

4. Интенсивность действия фактора среды, в пределах которых процессы

жизнедеятельности организмов протекают наиболее интенсивно – фактор

5. Совокупность живых организмов (животных, растений, грибов и микроорганизмов),

населяющих определенную территорию называют

6. Гетеротрофные организмы в экосистеме называют

7. Количество особей данного вида на единице площади или в единице объема (например,

8. Организмы, использующие для биосинтеза органических веществ энергию света или

энергию химических связей неорганических соединений, называются

9. Разнообразие пищевых взаимоотношений между организмами в экосистемах, включающее потребителей и весь спектр их источников питания

10. Географическое изображение соотношения между продуцентами, консументами и

редуцентами, выраженное в единицах массы

11. Самая низкая биомасса растений и продуктивность

12. Способность к восстановлению и поддержанию определенной численности в

13. Сигналом к сезонным изменениям является

взаимоотношения между организмами

14. В агроценозе пшеницу относят к продуцентам

окисляют органические вещества

потребляют готовые органические вещества

синтезируют органические вещества

разлагают органические вещества

15. На зиму у растений откладываются запасные вещества

все перечисленные вещества

16. Группа организмов, ограниченная в своем распространении и встречается в каком-

либо одном месте (географической области)

17. Основной причиной неустойчивости экосистемы является

неблагоприятные условия среды

недостаток пищевых ресурсов

несбалансированный круговорот веществ

большое количество видов

малое количество видов

18. Группу организмов, приспособленных к существованию в воде называют:

19.Факторы среды, взаимодействующие в биогеоценозе

антропогенные и абиотические

антропогенные и биотические

абиотические и биотические

нет верного ответа

20.Регулярное наблюдение и контроль над состоянием окружающей среды; определение

изменений, вызванных антропогенным воздействием, называется

21. Территории, исключенные из хозяйственной деятельности с целью сохранения

природных комплексов, имеющих особую экологическую, историческую,

эстетическую ценность, а также используемые для отдыха и в культурных целях

22. Возрастная структура популяции:

определяется внешними условиями;

не зависит от жизненного цикла вида;

зависит от интенсивности смертности и от величины рождаемости;

зависит от размеров популяции.

23. Раздел экологии, изучающий взаимоотношения организма (вида, особи) с окружающей средой называется:

24. Термин «биосфера» впервые использовал в своем труде «Лик Земли»:

25. Способность организмов реагировать на чередование в течение суток периодов света и темноты определенной продолжительности

1. Американский математик Норберт Винер основатель новой дисциплины, в основу которой положено сходство информационных процессов в природных и искусственных системах: А) орнитология; В) кибернетика; С) физиология; Д) биотехнология;

2.Прикладная наука о применении в технических устройствах и системах принципов организации, свойств, функций и структур живой природы:

А) селекция; В) бионика; С) физиология; Д) гистология; Е) генетика.

3. Большой любитель переноса природных решений в дизайн сооружений, был знаменитый каталонский архитектор:

А) Грегор Мендель; В) Франческо Реди; С) Луи Пастер; Д) Антонио Гауди; Е) С.Фокс.

4. Какое природное решение использовал французский инженер Гюстав Эйфель при создании знаменитой башни (названной в честь него):

А) закономерности формирования тканей живых организмов;

В) распределение нагрузки с помощью кривых суппортов, как в головке бедренной кости;

С) принцип работы нервных клеток;

Д) устройство органов чувств;

Е) особенности химического состава живых клеток.

5. Яркий пример «шубной» архитектурной бионики: А) чешуйки на крыльях бабочки;

В) лапы собаки; С) контурные перья на крыльях птицы; Д) колючки кактуса;

Е) аналогия строения стеблей злаков.

6. Такое изобретение ΧΧ века, как застёжка «молния» было заимствовано у живой природы:

А) особенности строения скелета млекопитающих;

В) особенности строения стеблей злаков;

С) особенности строения пера птицы;

Д) особенности строения эритроцитов;

7. Прототипом, какого изобретения, стали плоды репейника, цеплявшиеся за шерсть собаки:

А) «мухоловка»; В) «росянка»; С) «колючка»; Д) «липучка»; Е) «скрипучка».

8. Отрасль биологии, которая изучает работу мозга, исследует механизмы памяти для создания искусственного интеллекта:

А) психология; В) физиология; С) нейробионика; Д) анатомия; Е) цитология.

9. Наука, благодаря которой была создана искусственная рука, способная сжимать, разжимать пальцы, сносно писать, осязать и ощущать тепло: А) психология;

В) физиология; С) бионика; Д) анатомия; Е) цитология.

10. Жители горной деревни, какой страны, восемь веков назад, придумали водную (гидрологическую) сеть, имитирующую пищеварительную систему животного, способного подавать воду для питья и орошения сельскохозяйственных культур:

А) Греция; В) Китай; С) Италия; Д) Турция; Е) Вьетнам.

11. У каких животных были заимствованы технологии постройки плотин из камня:

А) утконосы; В) бобры; С) рыбы; Д) утки; Е) хрящевые рыбы;

12. На какие волны реагируют уши летучих мышей:

А) морские; В) световые; С) ультразвуковые; Д) ультрафиолетовые; Е) речные.

13. Жизнедеятельность этого животного натолкнула рыбаков на идею рыболовных сетей:

А) устройство ячеистых домов; В) устройство паутины; С) устройство гнезда птицы;

Д) внутреннее устройство костей; Е) устройство гнёзд общественных насекомых.

14. Легко передвигающийся шестиногий робот был создан на основе устройства тела этого животного: А) таракан; В) паук; С) муха; Д) кузнечик; Е) пчела.

15. Наблюдения за этими животными помогли создать новый подающий механизм для копиров и принтеров: А) семья термитов; В) осы-отшельницы; С) семья пчел;

Д) комары; Е) общественные осы.

16. Металлическая проволока с железными колючками была заимствована у объекта живой природы: А) верблюжья колючка; В) шиповник; С) розы; Д) кактус;

Е) колючки на ветках терновника.

17. Изобретение бумаги было основано на изучении: А) гнезд общественных ос;

В) поведения муравьев; С) поведения птиц; Д) поведения рыб; Е) поведения стрекоз.

18. Ученый, открывший биотоки: А) Т.Шванн; В) Л.Гальвани; С) Т.Шлейден;

Д) Р.Вирхов; Е) С.Миллер.

19. Город, который в скором времени станет обладателем «Вертикального бионического города-башни»: А) Сингапур; В) Шанхай; С) Нью-Йорк; Д) Анкара; Е) Пекин;

20. Прекрасная терморегуляция ячеистых домов некоторых индейцев, построенных из смешанных с водой глины, имитация архитектуры гнезд:

А) ос-отшельниц; В) пчел; С) жуков; Д) пауков; Е) ворон.

21. Три тысячи лет назад китайцы пытались скопировать способ производства шелка у представителей мира:

А) растений; В) насекомых; С) прокариот; Д) грибов; Е) бактерий.

22. С какими науками связана бионика:

А) медицина; В) химия; С) математика; Д) физика; Е) все перечисленные.

23. Дата дня рождения бионики?

А) три тысячи лет назад; В) нет конкретного дня рождения; С) пять тысяч лет назад;

Д) две тысячи лет назад; Е) четыре тысячи лет назад.

24. Кому принадлежат слова: «Человеческий гений способен породить самые разнообразные изобретения благодаря применению различных инструментов, служащих одной цели. Однако он никогда не сможет создать нечто столь же прекрасное, столь же простое и приспособленное, как творения самой Природы, ибо в них всё безупречно и нет ничего лишнего»:

А) Леонардо да Винчи; В) Луиджи Гальвани; С) Норберт Винер; Д) Гюстав Эйфель;

25. Для дальнейшего совершенствования вычислительной техники изучаются системы тела человека и животных:

А) дыхательная система; В) опорно-двигательная система; С) пищеварительная система; Д) выделительная система; Е) нервная система.

Ключи к тестам № 1 – 5

Тест №1 Возникновение и развитие жизни на Земле

Тест №2 Эволюционное учение

Развитие органического мира на Земле

Источник

Сказочный портал