какой народ использует в качестве транспорта оленей
Тест по окружающему миру Родная страна 2 класс
Тест по окружающему миру Родная страна для учащихся 2 класса с ответами. Тест состоит из 3 частей (Часть А, Часть В и часть С). В части А — 4 задания, в части В — 2 задания, в части С — 1 задание.
А1. Вспомни, сколько народов живет в нашей стране.
1) более 150
2) более 250
3) более 200
4) более 300
А2. Найди герб России.
А3. Определи, в какой строчке правильно перечислены цвета российского флага (сверху вниз).
1) белый, синий, красный
2) белый, красный, синий
3) синий, белый, красный
4) красный, белый, синий
А4. Укажи автора слов гимна России.
1) С. Маршак
2) С. Михалков
3) А. Александров
4) А. Иванов
В1. Подумай, какой народ использует в качестве транспорта оленей.
1) татары
2) башкиры
3) русские
4) чукчи
В2. Подумай, что обозначает слово «федерация».
1) содружество
2) независимость
3) объединение
4) коллектив
С1. Отметь, что относится к символам страны.
1) герб
2) флаг
3) столица
4) гимн
Ответы на тест по окружающему миру Родная страна
А1-1
А2-4
А3-1
А4-2
В1-4
В2-3
С1-124
Контрольная работа по окружающему миру за I триместр (УМК «Школа России») 2 класс
Контрольная работа по окружающему миру за I триместр
Фамилия, Имя ученика______________________________________ 2 «В» класс
Укажите автора слов гимна России.
а) С.Маршак в) А.Александров
б) С.Михалков г) А.Иванов
Какой народ использует в качестве транспорта оленей? (запиши ответ)_________________
Раскрась правильно российский флаг: 4. Выбери герб России (обведи верный ответ):
5. Укажи, чего нет в домах сельских жителей: 6. Что не относится к природе:
а) плиты в) холодильника а) лодка в) мухомор
б) лифта г) погреба б) котенок г) Солнце
7. Выбери правильное высказывание.
а) Природа – то, что создано человеком. б) Природа – это растения и животные.
в) Природа – то, что нас окружает и не создано человеком.
8. Напиши названия культурных растений:______________________________________________
9. Укажи священное животное Древнего Египта:_________________________________________
10. Подчеркни дикие животные: кролик, бобёр, овца, коза, медведь, волк, кот, полевая мышь
11. Напиши сколько созвездий в зодиаке:________________________________________________
12. К чему относятся минералы: 13. Выбери материал для изготовления украшений:
а) к неживой природе а) серебро
б) к живой природе б) алюминий
в) их создал человек в) чугун
14. Как назвать детеныша коровы? ______________________________________________________
Кто в лесу плетет паутину?_____________________________________________________________
Карась, щука, сом, окунь — это_________________________________________________________
15. Как ты себя в данное время чувствуешь? 
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс повышения квалификации
Скоростное чтение
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-364612
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов
Время чтения: 2 минуты
Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года
Время чтения: 1 минута
Российские адвокаты бесплатно проконсультируют детей 19 ноября
Время чтения: 2 минуты
Руководители управлений образования ДФО пройдут переобучение в Москве
Время чтения: 1 минута
В российских школах оборудуют кабинеты для сообщества «Большой перемены»
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Тест по окружающему миру Родная страна 2 класс
Тест по окружающему миру Родная страна 2 класс
Данный тест можно использовать по теме «Родная страна» Окружающий мир 2 класс. УМК «Школа России»
Правила выполнения теста:
1)Прочитай внимательно вопрос.
2)Прочитай внимательно все ответы.
1. Вспомни, сколько народов живет в нашей стране.
более 180
более 250
более 300
2. Найди герб России.
3. Раскрась флаг Российской Федерации
4. Укажи автора слов гимна России.
С. Маршак
С. Михалков
А. Александров
5. Подумай, какой народ использует в качестве транспорта оленей.
6. Подумай, что обозначает слово «федерация».
7. Отметь, что относится к символам страны.
8. Столица нашей страны:
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Современные педтехнологии в деятельности учителя
Курс профессиональной переподготовки
Методическая работа в онлайн-образовании
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-1292203
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
В Москве запустили онлайн-проект по борьбе со школьным буллингом
Время чтения: 2 минуты
Пензенские родители смогут попасть в школы и детсады только по QR-коду
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов
Время чтения: 2 минуты
Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года
Время чтения: 1 минута
Правительство предложило потратить до 1 млрд рублей на установку флагов РФ у школ
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Олени как средство выживания на Севере. Что производят из оленей.
Сегодня ненцы живут в Мурманской области, Ненецком автономном округе Республике Коми, Ямало-Ненецком автономном округе, Ханты-Мансийском автономном округе, Таймырском Долгано-Ненецком муниципальном районе Красноярского края. Небольшое их число проживает в других местах. Ненцы признаны родоначальниками тундрового северного оленеводства.
В процессе работы с северными оленями ненцы хорошо познали поведение, физиологические, физические возможности животных для использования их как транспортных животных. Для этого они овладели приёмами отбора наиболее сильных и выносливых особей, разработали многолямочную запряжку оленей веером для тяги нарт, конструкция которых имеет узкую специализацию: мужские (летние, зимние), женские, грузовые с учётом назначения; изобрели орудие управления упряжкой оленей – хорей, вылова животных – аркан.
Оленина – мясо северного оленя – характеризуется как биологически полноценный, достаточно калорийный, экологически чистый продукт. Мышечная ткань северного оленя красного цвета, имеет мелкую зернистость и тонкую волокнистость, однородную на поперечном разрезе, прослойки из рыхлой соединительной ткани, что определяет нежность оленины. В ней высокое содержание белков, витаминов, макро- и микроэлементов. Она полноценно усваивается организмом человека, обладает тонизирующими и лечебными свойствами, положительно влияет на иммунную систему.
Жировая ткань северных оленей по органолептическим и физико-химическим показателям является биологически полноценным продуктом питания. В оленьем жире количество непредельных жирных кислот находится на достаточно высоком уровне, при этом основная масса непредельных жирных кислот характеризуется большой степенью ненасыщенности. Общеизвестно, что высоко-ненасыщенные жирные кислоты (линолевая, линоленовая, архидоновая) не синтезируются в организме человека, а поступают с пищей. Этот факт повышает биологическую полноценность жира северного оленя. Он обладает антисклеротическими свойствами.
Оленьи субпродукты – высококачественные продукты питания. Дополнительно они используются в корм оленегонным лайкам, клеточным пушным зверям, в качестве привады при добыче промысловых зверей. Они являются важным сырьём для выработки многих медицинских препаратов.
Из оленьей крови производят более 70 лекарственных форм, в том числе БК-8 (белковый кровезаменитель), гидролизин Л-130, аминолептид, нативную сыворотку, гематоген жидкий. Она вошла в комплексное лекарственное средство – пантогематоген. Сыворотка оленьей крови является важным и незаменимым компонентом вирусологических питательных сред при производстве биологических препаратов.
От северных оленей получают эндокринное, ферментное, специальное сырьё, из которых получают более 30 лекарственных форм.
Разработана технология заготовки побочной продукции – сухожилий, пенисов, хвостов, которые успешно экспортируются в восточные страны.
Оленье молоко содержит 10-11% белка, 18-20% жира. Оно богато витаминами, макро- и микроэлементами, обладает бактерицидными и лечебными свойствами.
Оленеводы и их семьи, питаясь продукцией северных оленей, получали в полном объёме полноценную пищу и не болели цингой, их иммунный статус всегда находился на должном уровне.
Препараты из пантов (неокостеневшие рога) северного оленя содержат 11 гормонов, 28 свободных и 17 связанных аминокислот, 24 минеральных элемента, 24 жирных кислот, витамины А, Д, Е, В1, В2, В6, В12, нуклеиновые кислоты и пептиды
Рога и зубы оленя используют при оформлении сувенирной продукции. Оленеводы из рога оленя изготавливают ножны, ручки для ножей, различные изделия для упряжи, для тасмы, наконечник для хорея, используют в орудиях труда.
Оленья шерсть в обиходе употребляют для наполнения подушек, сёдел. В промышленности её используют при производстве спасательных средств.
Промышленное освоение зоны Арктики оказывает негативное влияние на оленьи пастбища, которые являются основой существования северного оленеводства. Для проведения крупномасштабных работ по добыче газа, нефти, полиметаллических руд и других полезных ископаемых отторгаются огромные площади оленьих пастбищ. При этом нарушается растительный покров на пограничных территориях. Кроме основного техногенного фактора, на состояние растительного покрова, лишайников оказывают давление такие факторы, как антропогенный, аэротехногенный, пирогенный, пастеральный, зоогенный. В результате действия названных факторов за последние 50 лет из оборота было изъято на Ямале 15 млн. га, на Таймыре 20 млн. га, на Чукотке 7 млн. га.
На Таймыре, чтобы уменьшить техногенный и аэрогенный пресс на оленьи пастбища и окружающую среду, промышленные компании, предприятия внедряют экологические программы. В начале ХХI в. была осуществлена комплексная ресурсная оценка территории с помощью ГИС-технологии на базе НПП «Аэросъёмка» и Московского физико-технического института. Кочующему населению на имеющихся оленей, продукцию оленеводства оказывается комплексная дотационная помощь.
Автор: Анатолий Дмитриевич Мухачев, кандидат биол. наук, доктор сельхоз. наук, специалист в области северного животноводства.
Проверочный тест по окружающему миру
Проверочный тест по окружающему миру
2 класс «Школа России» 1 четверть
1. Отметь верное высказывание:
В) Птицы, земноводные, рыбы, звери, пресмыкающиеся, насекомые – это животные.
2. Отметь слова, обозначающие то, что относится к неживой природе.
цветок луна дождь лед
камень машина глина песок
птица рыба снег солнце
3.Отметь правильный ответ. Сколько дней в неделе?
4. Выбери правильное название нашей страны.
А) Россия
Б) Российская республика
В) Российское объединение
Г) Российская Федерация
5. Укажи предмет, который редко можно увидеть в городе.
А) трамвай
Б) музей
В) колодец
Г) светофор
6. Обозначь явление природы, которое можно наблюдать весной.
А) прилёт птиц
Б) созревание плодов
В) ледостав
Г) листопад
7. Определи, что не относится к осадкам.
1) дождь
2) снег
3) ураган
4) град
8. Маленький населенный пункт – это ___________.
9. Что имеют в виду, когда говорят, что на улице тепло, холодно или жарко?
А) Имеют в виду осадки;
Б) Имеют в виду ветер;
В) Имеют в виду температуру.
10. В чём отличие объектов живой природы от неживой?
Б) Растут, размножаются, умирают.
В) Дышат, питаются, растут, размножаются, умирают.
11. Подумай, какой народ использует в качестве транспорта оленей.
А) татары
Б) башкиры
В) русские
Г) чукчи
12.Почему комнатные растения ставят ближе к окну?
А) чтобы они дышали; Б) чтобы они украшали окно;
В) чтобы они получали больше света; Г) чтобы они не мешали.
Проверочный тест по окружающему миру
2 класс «Школа России» 1 четверть
1. Выбери предмет, который есть только в сельском доме.
А) диван
Б) холодильник
В) печка
Г) компьютер
2. Обозначь явление природы, которое можно наблюдать осенью.
А) снегопады
Б) ледоход
В) созревание плодов
Г) распускание почек
3. Определи слово, которое не называет облачность.
А) ясно
Б) пасмурно
В) жарко
Г) облачно
4. Что такое природа?
А) Человек, растения, животные, моря и океаны, космические корабли и пароходы, фабрики и заводы.
Г) Карандаши, тетради, парты, здание школы.
5. Что относится к живой природе?
А) Земля, воздух, вода, человек и всё то, что сделано его руками.
Б) Солнце, небо, облако, Земля, камни, вода, дождь, снег.
6. Отметь правильный ответ. Сколько месяцев в году?
А) Белый, синий, красный.
Б) Белый, зелёный, красный.
В) Белый, синий, розовый.
8. Крупный населенный пункт – это ___________.
А) Сочетание температуры воздуха, облачности, осадков, ветра.
Б) Сочетание осадков, ветра.
В) Сочетание температуры воздуха, облачности, осадков.
10.Что необходимо растениям и животным для жизни?
В) Солнце, воздух, вода.
11.Выбери предметы рукотворного мира?
А) Птица, насекомое, гриб, солнце, луна, камень.
Б) Сорока, лисица, ромашка, подберёзовик, волк.
В) Полотенце, кружка, платье, шахматы, пенал.
12. Подумай, что обозначает слово «федерация».
А) содружество
Б) независимость
В) объединение
Г) коллектив
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Современные педтехнологии в деятельности учителя
Курс профессиональной переподготовки
Методическая работа в онлайн-образовании
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-1600195
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Шойгу предложил включить географию в число вступительных экзаменов в вузы
Время чтения: 1 минута
В проекте КоАП отказались от штрафов для школ
Время чтения: 2 минуты
Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России
Время чтения: 1 минута
В Пензенской области запустят проект по снижению административной нагрузки на учителей
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.