Урок обобщения по роману » Отцы и дети» И.С. Тургенева
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Тест по роману И.С. Тургенева «Отцы и дети».
1. «Точно и сильно воспроизвести истину, реальность жизни есть высочайшее счастье для литератора, даже если эта истина не совпадает с его собственными симпатиями». Кому симпатизирует И. С. Тургенев:
1) Жанр эпоса, в котором основной проблемой является проблема личности и который стремится с наибольшей полнотой изобразить все многообразные связи человека с окружающей его действительностью, всю сложность мира и человека.
2) Жанр эпоса, в котором на основе иносказания и на простых жизненных примерах объясняется какая-либо сложная философская, социальная или этическая проблема.
3) Жанр эпоса, в основе художественного метода которого лежит описание одного небольшого завершенного события и его авторская оценка.
3 . Чей это портрет : «. человек высокого роста, в длинном балахоне с кистями. обнаженная красная рука. ленивый, но мужественный голос», лицо «длинное и худое, с широким лбом. »?
1) Отец Николая Петровича Кирсанова.
2) Николай Петрович Кирсанов.
3) Евгений Васильевич Базаров.
4) Павел Петрович Кирсанов.
4. Чей это портрет : «. человек среднего роста, одетый в темный английский сьют, модный низенький галстук и лаковые полусапожки. На вид ему было лет сорок пять: его коротко остриженные седые волосы отливали темным блеском, как новое серебро. »?
1) Отец Николая Петровича Кирсанова.
2) Николай Петрович Кирсанов.
3) Евгений Васильевич Базаров.
4) Павел Петрович Кирсанов.
5. Чей это портрет : «. Это была молодая женщина лет двадцати трех, вся беленькая и мягкая, с темными волосами и глазами, с красными, детски-пухлявыми губками и нежными ручками. На ней было опрятное ситцевое платье; голубая новая косынка легко лежала на ее круглых плечах»?
2) Авдотья Никитишна Кукшина, «эмансипированная женщина».
3) Помещица Анна Сергеевна Одинцова.
4) Катя, сестра Одинцовой.
6. Споры героев романа «Отцы и дети» велись вокруг разных вопросов, волновавших общественную мысль России. Найдите лишнее:
1) Об отношении к дворянскому культурному наследию.
2) Об искусстве, науке.
3) О системе поведения человека, о нравственных принципах.
4) O положении рабочего класса.
5) Об общественном долге, о воспитании.
7. Давая общую оценку политического содержания «Отцов и детей», И. С. Тургенев писал: «Вся моя повесть направлена против. » (выберите правильное ).
1) Пролетариата как передового класса.
2) Дворянства как передового класса.
3) Крестьянства как передового класса.
4) Революционных демократов как передового класса.
8 . Кто из героев романа «Отцы и дети» может быть назван «маленьким человеком»:
1) Василий Иванович Базаров.
2) Николай Петрович Кирсанов.
3) Аркадий Николаевич Кирсанов.
9. На какие круги русского общества возлагает надежды Е. Базаров:
2) Дворянскую аристократию.
3) Русское патриархальное дворянство.
10. Кому из героев романа «Отцы и дети» соответствуют приведенные характеристики:
1) Представитель молодого дворянского поколения, быстро превращающийся в обыкновенного помещика, духовная ограниченность и слабоволие, поверхностность демократических увлечений, склонность к краснобайству, барские замашки и лень.
2) Противник всего подлинно демократического, любующийся собой аристократ, жизнь которого свелась к любви и, к сожалению, об уходящем прошлом, эстет.
3) Бесполезность и неприспособленность к жизни, к новым ее условиям, тип «уходящего барства».
4) Натура независимая, не склоняющаяся ни перед какими авторитетами, нигилист.
б) Аркадий Кирсанов
г) Николай Петрович
11. Иван Сергеевич Тургенев писал: «На его долю не пришлось, как на долю Онегина и Печорина, эпохи идеализации, сочувственного превознесения». Почему Базаров был отрицательно принят и прогрессивным журналом «Современник», и либеральными, и демократическими кругами:
1) Из-за своих крайностей, неприемлемых для одних и бесперспективности для других.
2) Из-за нетипичности героя и времени.
3) Из-за отношения героя к народу и его роли в демократическом движении.
4) Из-за расхождений в вопросе о путях освободительного движения.
12. Чем Е. Базаров был особенно далек автору романа:
1) Непониманием роли народа в освободительном движении.
2) Нигилистическим отношением к культурному наследию России.
3) Преувеличением роли интеллигенции в освободительном движении.
4) Отрывом от какой-либо практической деятельности.
13. Кто из героев романа «Отцы и дети»: «. мечтал о том, чтобы в биографии его сына была фраза: «сын простого штабс-лекаря, который, однако, рано сумел разгадать его и ничего не жалел для его воспитания»?
1) Губернатор города***.
2) Павел Петрович Кирсанов.
3) Николай Петрович Кирсанов.
14. Кто из героев романа «Отцы и дети» «. назвала Базарова хищным, а Аркадия Кирсанова ручным»?
2) Катя, сестра Одинцовой.
3) Авдотья Никитишна Кукшина.
4) Помещица А. С. Одинцова.
1) Губернатор города***.
2) Сын откупщика Ситников.
4) Павел Петрович Кирсанов.
1) П.П. Кирсанов – Базарову.
2) Кукшина – Ситникову.
3) Крестьяне – Базарову.
4) Базаров – Аркадию.
17. Найдите соответствие героев романа социальному положению:
2) Русский аристократ.
Г) Аркадий Кирсанов
Д) Павел Петрович Кирсанов
18. Какой момент в биографии Евгения Базарова стал переломным в осознании им своей личности:
1) Любовь к Одинцовой.
2) Разрыв с Аркадием.
3) Спор с П. П. Кирсановым.
4) Посещение родителей.
Ответы к тесту по роману И.С. Тургенева «Отцы и дети»
Ответы к тесту вариант 1
17 – 1б, 2д, 3в, 4г, 5а
Тест по творчеству И.С. Тургенева. Роман «Отцы и дети».
1. Кому адресовано посвящение романа «Отцы и дети»:
1) Относительно самостоятельная часть литературного произведения, в котором происходит какое-либо событие, одна из единиц художественного членения текста.
2) Дополнительный элемент композиции, часть литературного произведения, отделенная от основного повествования и следующая после его завершения для сообщения читателю дополнительных сведений.
3) Относительно короткий текст, помещенный автором перед произведением и призванный кратко выразить основное содержание или идейный смысл следующего за ним текста.
3. Основой конфликта романа «Отцы и дети» является :
1) Ссора между П. П. Кирсановым и Е. В. Базаровым.
2) Конфликт, возникший между Е. В. Базаровым и Н. П. Кирсановым.
3) Борьба буржуазно-дворянского либерализма и революционных демократов.
4) Борьба между либеральными монархистами и народом.
4. Чей это портрет : «. барин лет сорока с небольшим, в запыленном пальто и клетчатых панталонах. мы видим его в мае месяце 1859 года, уже совсем седого, пухленького и немного сгорбленного, он ждет сына, получившего, как некогда он сам, звание кандидата»?
1) Отец Николая Петровича Кирсанова.
2) Николай Петрович Кирсанов.
3) Евгений Васильевич Базаров.
4) Павел Петрович Кирсанов.
5. Чей это портрет: «Он вечно суетился и спешил; с утра надевал тесный вицмундир и чрезвычайно тугой галстук, недоедал и недопивал, все распоряжался»?
1) Евгений Васильевич Базаров.
2) Павел Петрович Кирсанов.
3) Губернатор города***.
4) Сын откупщика Ситников.
6. Чей это портрет : «. человек небольшого роста, в славянофильской венгерке. Тревожное и тупое выражение сказывалось в маленьких, впрочем приятных чертах его прилизанного лица. »?
1) Евгений Васильевич Базаров.
2) Павел Петрович Кирсанов.
3) Губернатор города***.
4) Сын откупщика Ситников.
7. Чей это портрет : «На кожаном диване полулежала дама, еще молодая, белокурая, несколько растрепанная, в шелковом, не совсем опрятном платье, с крупными браслетами на коротеньких руках, с кружевной косынкой на голове. »?
2) Авдотья Никитишна Кукшина, «эмансипированная женщина».
3) Помещица Анна Сергеевна Одинцова.
4) Катя, сестра Одинцовой.
8. Кому из героев романа принадлежат слова : «Мы приблизительно знаем, отчего происходят телесные недуги, а нравственные болезни происходят от дурного воспитания. от безобразного состояния общества, одним словом, — исправьте общество, — и болезней не будет».
1) Аркадий Кирсанов.
9. Критическую статью «Базаров» написал:
1) Изображение общего через единичное, т. е. соединение характерного и индивидуального в едином художественном образе.
2) Часто повторяющийся характер или ситуация, имеющая большое распространение.
3) Литературный опыт создания художественного мира, накопленный многими поколениями авторов.
11. Кто из героев романа «Отцы и дети» «. жили очень хорошо и тихо: они почти никогда но расставались, читали вместе, играли в четыре руки на фортепьяно, пели дуэты; она сажала цветы и наблюдала на птичьим двором, он изредка ездил на охоту и занимался хозяйством»?
1) Николай Петрович Кирсанов и его первая жена.
2) Павел Петрович Кирсанов и княгиня Р..
3) Николай Петрович Кирсанов и Феничка.
4) Базаров и Одинцова.
12. Кто из героев романа «Отцы и дети» «. влюбившись в женщину с загадочным взглядом, десять лет прожил «бесцветно, бесплодно и быстро», постепенно состарился, остался холостым и стал жить в деревне, «всю жизнь свою устроил на английский вкус»?
1) Николай Петрович Кирсанов.
2) Павел Петрович Кирсанов.
3) Председатель казенной палаты города***.
4) Виктор Ситников, сын откупщика.
13. Кто из героев романа «Отцы и дети» «. чрезвычайно любил природу, особенно в летний день, когда, по его словам, «каждая пчелочка с каждого цветочка берет взяточку»?
1) Отец Николая Петровича Кирсанова.
2) Губернатор города***.
3) Евгений Васильевич Базаров.
4) Павел Петрович Кирсанов.
14. Кто из героев романа «Отцы и дети»: «. пресмыкался перед своей женой только потому, что она была урожденная княжна Дурдолесова»?
1) Отец Николая Петровича Кирсанова.
2) Николай Петрович Кирсанов.
3) Евгений Васильевич Базаров.
4) Сын откупщика Ситников.
15. Кто из героев романа «Отцы и дети»: «. утверждал, что «все люди друг на друга похожи как телом, так и душой. небольшие изменения ничего не значат»?
2) Губернатор города***.
3) Сын откупщика Ситников.
4) Евгений Васильевич Базаров.
16. Людей, близких Евгению Базарову по духу, называют:
17. Определите, кому из героев романа «Отцы и дети» принадлежат приведенные «слова и словечки»:
1) «Тамошние ученые», «иные скажут дело, я соглашусь», латинские слова, «вы, чай, слыхали. ».
2) «. Без чувства собственного достоинства», «нет никакого прочного основания общественному», «принсипы» и французские слова, «я эфтим хочу доказать».
18. Создавая роман, И. С. Тургенев широко использует прием антитезы. Что обозначает этот термин:
1) Противостояние персонажей литературного произведения.
2) Учение, ставящее в центр мироздания человека, считающее человека «венцом природы».
3)Художественное противопоставление характеров, обстоятельств, понятий, явлений, композиционных элементов.
Экспресс-подготовка к онлайн-тестированию:
для студентов дистанционного обучения, при устройстве на работу, прохождении аттестаций
Сдаешь тесты самостоятельно?
Закажи скайп-консультацию и узнай все секреты успешной сдачи экзаменов онлайн!
Литература Тесты с ответами ИММиФ СПО Тема 1
Для быстрого поиска по странице нажмите Ctrl+F и в появившемся окошке напечатайте слово запроса (или первые буквы)
Имя Островского (автора произведений «Бесприданница», «Гроза» и др.)
Что в образе Базарова было чуждо автору романа «Отцы и дети»?
отрыв от какой-либо практической деятельности
преувеличение роли интеллигенции в освободительном движении
+нигилистическое отношение к культурному наследию России
непонимание роли народа в освободительном движении
Какой момент в биографии героя романа «Отцы и дети» Е. Базарова был переломным в осознании своей личности?
спор с Павлом Петровичем Кирсановым
+любовь к Одинцовой
разрыв с Аркадием Кирсановым
Герой романа И. С. Тургенева «Отцы и дети» Базаров был
О каком персонаже романа И. С. Тургенева «Отцы и дети» идет речь?
«Он с детства отличался замечательною красотой; к тому же он был самоуверен, немного насмешлив и как-то забавно желчен — он не мог не нравиться. Он начал появляться всюду, как только вышел в офицеры. Его носили на руках, и он сам себя баловал, даже дурачился, даже ломался; но и это к нему шло. Женщины от него с ума сходили, мужчины называли его фатом и втайне завидовали ему. Он жил, как уже сказано, на одной квартире с братом, которого любил искренно, хотя нисколько на него не походил.»
Аркадий Николаевич Кирсанов
Василий Иванович Базаров
Николай Петрович Кирсанов
+Павел Петрович Кирсанов
Тургенева звали
Определите социальное положение героя романа И. С. Тургенева «Отцы и дети» Е. Базарова
О каком персонаже романа И. С. Тургенева «Отцы и дети» идет речь?
«Все в доме привыкли к нему, к его небрежным манерам, кего немногослож¬ным и отрывочным речам. Фенечка, в особенности, до того с ним освоилась, что однажды ночью велела разбудить его: с Митей сделались судороги; и он пришел и, по обыкновению, полушутя, полузевая, просидел у ней часа два и помог ребенку.»
Аркадий Николаевич Кирсанов
Павел Петрович Кирсанов
Николай Петрович Кирсанов
Кто из героев романа И. С. Тургенева «Отцы и дети» сказал:
» — Мой дед землю пахал… Спросите любого из ваших же мужиков, в ком из нас — в вас или во мне— он скорее признает соотечественника. Вы и гово¬рить-то с ним не умеете.»
Павел Петрович Кирсанов
Николай Петрович Кирсанов
Аркадий Николаевич Кирсанов
Произведение А. Н. Островского «Гроза»
Кому из героев романа И. С. Тургенева «Отцы и дети» принадлежит данная портретная характеристика?
«Длинное и худое, с широким лбом, кверху плоским, книзу заостренным но¬сом, большими зеленоватыми глазами и висячими бакенбардами песочного цвету, оно оживлялось спокойной улыбкой и выражало самоуверенность и ум.»
Произведение «Обломов» И. А. Гончарова
Действие романа «Обломов» И. А. Гончарова происходит
в Орловской губернии
в Тульской губернии
Как звали лучшего друга Ильи Ильича Обломова — героя романа И. А. Гончарова «Обломов»?
Определите сюжетную основу романа И. А. Гончарова «Обломов»
история взаимоотношений помещика Обломова с крепостными
описание дружеских отношений Обломова и Штольца
+история любви Ильи Обломова и Ольги Ильинской
Что мешает Илье Ильичу Обломову — герою романа И. А. Гончарова «Обломов» — быть деятельным человеком?
+воспитание и закономерности современной ему жизни
отсутствие цели в жизни
Глава «Сон Обломова» (роман И. А. Гончарова «Обломов») включена в роман для того, чтобы
расширить представление о барской жизни
выразить представление автора об идеальных отношениях в семье
+объяснить причины апатии и бездеятельности героя
объяснить происхождение героя
И. А. Гончаров использует предметно-бытовую деталь как важное средство характеристики персонажа. В романе «Обломов» такой деталью является
«Лежанье у Ильи Ильича не было ни необходимостью, как у больного или как у человека, который хочет спать, ни случайностью, как у того, кто устал, ни наслажденьем, как у лентяя…» (роман И. А. Гончарова «Обломов»)
это было вынужденно
это было его протестом против жизни
+это было его нормальным состоянием
Штольц (роман И. А. Гончарова «Обломов») пытается вывести своего друга Обломова из сонного ничегонеделания, критикуя образ жизни Ильи и называя эту жизнь:
Драма А. Н. Островского «Гроза» была впервые напечатана в:
Действие драмы А. Н. Островского «Гроза» происходит
в Нижнем Новгороде
Определите основной конфликт драмы А. Н. Островского «Гроза»
описание дружеских отношений Кабанихи и Дикого
+столкновение самодуров и их жертв
история любви Тихона и Катерины
история любви Катерины и Бориса
А. Н. Островского прозвали
«человек без селезенки»
«луч света в темном царстве»
Кто из героев драмы А. Н. Островского «Гроза» сказал:
«Жестокие нравы, сударь, в нашем городе, жестокие! В мещанстве, сударь, вы ничего, кроме грубости да бедности нагольной, не увидите. И никогда нам, сударь, не выбиться из этой коры».
Произведение И. С. Тургенева «Отцы и дети»
Презентация по литературе «Испытание Базарова любовью» (по роману «Отцы и дети» И.С. Тургенева).
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Описание презентации по отдельным слайдам:
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ «УСТЬ-ЛАБИНСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» Тема: Испытание Базарова любовью (по роману «Отцы и дети» И.С. Тургенева). Подготовила: преподаватель русского языка и литературы Л.В. Щербакова г.Усть-Лабинск 2014г. по дисциплине: «Литература» для студентов 1-ых курсов специальностей «Дошкольное образование» и «Преподавание в начальных классах»
«Это сильнее смерти и страха смерти. Только этим держится и движется жизнь»
Испытание Базарова любовью
“Любовь сильнее смерти и страха смерти. Только любовью держится и движется жизнь” И.С. Тургенев Записываем эпиграф Сегодня на уроке мы должны раскрыть суть отношений героев, понять, для чего автор испытывает героев любовью к женщине
Тест по роману И. С. Тургенева «Отцы и дети» Кто из персонажей романа «Отцы и дети» прямо не участвует в действии? 2. Основой конфликта романа Тургенева является: А. Ссора между Базаровым и Павлом Петровичем Кирсановым Б. Конфликт между Базаровым и Николаем Петровичем В. Борьба буржуазно-дворянского либерализма и революционных демократов Г. Борьба между монархистами и народом а) Фенечка б) Катя в) Одинцова г) княгиня Р.
3. Кого из героев романа называют «нигилистом»? 4. Какова будущая специальность Е. Базарова? 5. Кто был главным оппонентом в спорах Е. Базарова? А. Е. Базарова. Б. Аркадия Кирсанова. В. Николая Петровича. Г. Другого персонажа. А. Революционер Б. Врач В. Дипломат Г. Банкир А. Кукшина Б. Павел Петрович В. Одинцова Г. Аркадий
1. Г 2. В 3. А 4. Б 5. Б 6. Г 7. В Ключ к тесту
“Любовь – вовсе даже не чувство; она – болезнь, известное состояние души и тела; она не развивается постепенно; в ней нельзя сомневаться, с ней нельзя хитрить; обыкновенно она овладевает человеком без спроса, против его воли – ни дать ни взять холера или лихорадка. В любви одно лицо – раб, а другое – властелин” И.С. Тургенев
Выдерживает ли Базаров испытание любовью? Как заканчивается для Базарова это испытание? Проблемный вопрос
Портрет Анны Сергеевны Одинцовой
1. ЦИНИЗМ 2. КОНФУЗ 3. ИСПУГ 4.СТРЕМЛЕНИЕ ПОНРАВИТЬСЯ 5. ИНТЕРЕС 6. МУЧИТЕЛЬНОЕ ЧУВСТВО Проверка гипотезы Распределите слова в последовательности, отражающей происходившие изменения в душе Евгения Базарова
ЦИНИЗМ КОНФУЗ ИНТЕРЕС СТРЕМЛЕНИЕ ПОНРАВИТЬСЯ ИСПУГ МУЧИТЕЛЬНОЕ ЧУВСТВО Правильная последовательность
Сцена признания Е. Базарова в любви к Одинцовой
Одинцова у постели умирающего Базарова
Победой или поражением для Базарова заканчивается испытание любовью?
Домашнее задание: написать сочинение-миниатюру «Письмо Базарова к Одинцовой»
Благодарю за работу на уроке!
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс повышения квалификации
Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС
Данная презентация может быть использована на уроке литературы по теме «Испытание Базарова любовью» для студентов первых курсов педагогических специальностей, включает в себя подробные этапы урока, тестирование, ключ к тесту, иллюстрационный материал, практическое задание и проблемный вопрос, выводы и домашнее задание. Презентация предназначена для проведения аудиторного занятия, рекомендована преподавателям литературы образовательного учреждения для развития у студентов системы нравственных ценностей (уважение, любовь, сочувствие), коммуникативной компетенций, умений анализировать художественный текст.
Номер материала: 160972
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России
Время чтения: 1 минута
Минобрнауки: вузы вправе вводить QR-коды для посещения корпусов
Время чтения: 2 минуты
Систему ЕГЭ сделают независимой от Microsoft
Время чтения: 1 минута
В проекте КоАП отказались от штрафов для школ
Время чтения: 2 минуты
Путин попросил привлекать родителей к капремонту школ на всех этапах
Время чтения: 1 минута
СК предложил обучать педагогов выявлять деструктивное поведение учащихся
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Урок «Испытание любовью» по роману «Отцы и дети»(10 класс)
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Тема: Испытание любовью
( по роману И.С.Тургенева «Отцы и дети»)
выявить понимание обучающимися внутреннего мира главного героя и особенностей его отношения к любви;
продолжить формирование умений анализировать художественный текст;
аргументировано доказывать собственное суждение;
формировать систему нравственных ценностей (уважение, любовь, сочувствие).
Методы работы на уроке:
презентация «Испытание любовью»
фрагмент видеофильма “Отцы и дети”(1958)
тетради по литературе;
Тип урока: урок усвоения новых знаний (изучение художественного произведения).
Педагогическая технология: технология проблемного обучения.
Формы организации учебной деятельности:
I . Организационный момент
Сегодня на уроке мы продолжаем изучать и анализировать роман Ивана Сергеевича Тургенева “Отцы и дети”. Тему урока вы сформулируете сами, если, прослушав высказывание автора романа, догадаетесь, что он имел в виду: “ Это сильнее смерти и страха смерти . Только этим держится и движется жизнь ” (И.С. Тургенев). Правильно, ребята, это – любовь. Тема нашего сегодняшнего урока – «Испытание любовью». Записываем. Эпиграфом к уроку станут слова самого Тургенева: “Любовь сильнее смерти и страха смерти. Только любовью держится и движется жизнь” (И.С. Тургенев). Сегодня на уроке мы должны раскрыть суть отношений героев, понять, для чего автор испытывает героев любовью к женщине.
II . Актуализация знаний
Но прежде чем начать разговор о любви в романе, проверим, насколько внимательно вы его прочитали. Вам выданы листочки, на них укажите свои имя и фамилию. Напишем небольшой тест.
Тест по роману И. С. Тургенева «Отцы и дети».
1.Кто из персонажей романа «Отцы и дети» прямо не участвует в действии?
2.Основой конфликта романа Тургенева является:
А. Ссора между Базаровым и Кирсановым П. П.
Б. Конфликт между Базаровым и Николаем Петровичем.
В. Борьба буржуазно-дворянского либерализма и революционных демократов.
Г. Борьба между монархистами и народом.
3. Кого из героев романа называют «нигилистом»?
А. Е. Базарова. В. Николая Петровича.
Б. Аркадия Кирсанова. Г. Другого персонажа.
4. Какова будущая специальность Е. Базарова?
А. Революционер. В. Дипломат.
5. Кто был главным оппонентом в спорах Е. Базарова?
А. Кукшина. В. Одинцова.
Б. Павел Петрович. Г. Аркадий.
А. Аркадию Кирсанову. В. Е. Базарову.
Б. Н. П. Кирсанову. Г. П. П. Кирсанову.
7. Какой момент в биографии Базарова был переломным в осознании им своей личности?
А. Знакомство с Фенечкой. В. Разрыв Аркадием.
Б. Спор с П. Кирсановым. Г. Любовь к Одинцовой.
III . Введение проблемной ситуации
Изучение новой темы мне бы хотелось начать с высказывания самого Тургенева о сущности любви: “Любовь – вовсе даже не чувство; она – болезнь, известное состояние души и тела; она не развивается постепенно; в ней нельзя сомневаться, с ней нельзя хитрить; обыкновенно она овладевает человеком без спроса, против его воли – ни дать ни взять холера или лихорадка. В любви одно лицо – раб, а другое – властелин”.
Согласны ли вы, ребята, с Тургеневым?
Сегодня мы поговорим о том, как любовь воздействует на человека. Нам предстоит раскрыть отношения героев друг к другу, понять причину перемен, происходящих в душе Базарова, проследить, как герой проходит испытание любовью.
Выдерживает ли Базаров испытание любовью? Как заканчивается для Базарова это испытание?
IV . Выдвижение гипотезы
1) В романе “Отцы и дети” главный герой выдерживает п роверку любовью. Базаров пожертвовал всем ради любви, не убежал от своего страстного чувства и не отверг даже на смертном одре.
Прежде всего, нам нужно выяснить, какие отношения сложились у Базарова и Одинцовой и почему? Давайте охарактеризуем отношение Базарова к женщине, опираясь на текст романа.
Обращение к информационным листам с цитатами из текста.
“ Человек, который всю свою жизнь поставил на карту женской любви…, этакой человек не мужчина, не самец”;
“ Мы с тобой те же лягушки… Разве у лягушек есть любовь? И что за таинственные отношения между мужчиной и женщиной? Мы, физиологи знаем, какие это отношения”.
“ Свободно мыслят между женщинами только уроды”.
Аналитическая беседа по вопросам.
1) Как относится Базаров к чувству любви между мужчиной и женщиной?
У Базарова вульгарный, упрощенный подход к любви и женщине. Эти рассуждения окажутся просто теорией. Жизнь диктует свои правила.
2) С каким из утверждений Базарова вы бы согласились и почему?
На наш взгляд, Базаров верно рассуждает о том, что нельзя ставить свою жизнь только на карту женской любви, а тем более нельзя раскисать от неудачи и превращаться в ни на что не способного человека.
Несмотря на это, в жизни Базарова произойдет встреча, которая опровергнет эти его теоретические рассуждения.
3) Что это за встреча? Кто эта женщина?
Эта женщина – Анна Сергеевна Одинцова.
4) Где Базаров впервые видит Одинцову?
Впервые она появляется на балу у губернатора.
5) Давайте обратимся к портрету героини и попытаемся выделить главные черты её облика.
(Обращение к портрету Одинцовой, выделение главного в облике героини: красоты, спокойствия, женственности, уверенности в себе, гордости и даже высокомерия):
Аркадий оглянулся и увидал женщину высокого роста, в черном платье, остановившуюся в дверях залы. Она поразила его достоинством своей осанки. Обнаженные ее руки красиво лежали вдоль стройного стана; красиво падали с блестящих волос на покатые плечи легкие ветки фуксий; спокойно и умно, именно спокойно, а не задумчиво, глядели светлые глаза из-под немного нависшего белого лба, и губы улыбались едва заметною улыбкою. Какою-то ласковой и мягкой силой веяло от ее лица.
Одинцовой пошел двадцать девятый год, но в ее присутствии Аркадий чувствовал себя школьником, студентиком, точно разница лет между ними была гораздо значительнее. Нос у неё был немного толст, как почти у всех русских, и цвет кожи не был совершенно чист; Аркадий решил, что он еще никогда не встречал такой прелестной женщины. Звук ее голоса не выходил у него из ушей, и движения ее были особенно плавны и естественны в одно и то же время. Аркадий ощущал на сердце некоторую робость, но спокойствие Одинцовой сообщилось и ему. Одинцова слушала его с вежливым участием, слегка раскрывая и закрывая веер. Сама она говорила мало, но знание жизни сказывалось в ее словах; по иным ее замечаниям Аркадий заключил, что эта молодая женщина уже успела перечувствовать и передумать многое.
V . Проверка гипотезы
Задание группе. Расскажите об Одинцовой, о её прошлом.
Мать Анны Сергеевны умерла рано. Отец её – Сергей Николаевич Локтев – проигрался и вынужден был поселиться в деревне. Через некоторое время скончался и он, оставив своим дочерям крошечное наследство. Анна Сергеевна, чтобы суметь прожить в деревне, выписала к себе тётушку.
Однажды Анну увидел очень богатый человек 46 лет – Одинцов. Он предложил ей свою руку, она дала согласие. Через 6 лет он скончался, оставив всё наследство супруге.
6) Базаров, впервые увидев Анну Сергеевну, ведет себя цинично. Меняется ли его отношение к ней впоследствии?
Тургеневский герой, отвергающий отношения мужчины и женщины, попадает в сети любви.
Ребята, перед вами слова, показывающие изменения в Базарове. Эти слова нужно распределить в той последовательности, в которой происходили изменения в герое.
Вспомните. «Этакое богатое тело! Хоть сейчас в анатомический театр» Так оценил Базаров прекрасный экземпляр той же лягушки: Одинцову
Таким образом, Базаров незаметно меняется. Постепенно исчезает цинизм, появляется смущение, перерастающее в мучительное чувство.
7) Что же происходит дальше, после бала у губернатора? Где Базаров вновь видит Одинцову? (Аркадий и Базаров, воспользовавшись приглашением Одинцовой, едут в её имение Никольское)
С приезда в поместье Одинцовой начинается смятённость Базарова. Про себя он замечает: “Какой я смирненький стал”. За это время, проведённое в имении Одинцовой, Базаров изменился: “…что-то другое в него вселилось, чего он никак не допускал…”
Обращение к информационным листам. Работа по тексту:
“ Чувство, которое его мучило и бесило и от которого он тотчас отказался бы с презрительным хохотом и цинической бранью, если бы кто-нибудь хотя отдаленно намекнул ему на возможность того, что в нём происходило”.
“ Сердце у него действительно так и рвалось”.
“ Базаров, часа два спустя, вернулся к себе в спальню с мокрыми от росы сапогами, взъерошенный и угрюмый”.
8) Как вы думаете, что же поселилось в душе, в сердце Базарова? (Евгений не может уехать, он полюбил. Трудно бороться с самим собой, но он таит свою любовь, мечтает о нежности)
Не легко давалось Евгению Базарову чувство к Одинцовой! В нём начнёт происходить что-то не базаровское: “что-то другое в него вселилось… чего он никак не допускал”.
9) Как вы думаете, почему Базарову так мучительно даётся признание в любви? ( Принципы Базарова не выдерживают испытания жизнью. Происходит внутреннее столкновение идеи и неподвластного разуму чувства любви. Это приводит к конфликту с самим собой)
Обратимся к сцене признания (глава 16). Просмотр эпизода (проектор)
10) Как вы объясните поведение Одинцовой, которая сама подтолкнула Базарова на объяснение и сама же не приняла его любви, прикрывшись непониманием? ( С самого начала между Базаровым и Одинцовой немного общего: она – герцогиня, он – лекарь; она – холодная и безмятежная, он – неравнодушный и страстный. Анна Сергеевна была любопытна в отношениях с Базаровым: ей хотелось и его испытать, и себя изведать)
11) Почему Одинцова решила “не шутить”? (Анна Сергеевна испугалась. Она уже всё испытала в жизни. Грубость, необузданность Базарова её страшили. Одинцова привыкла к спокойной размеренной жизни. Даже заметила, что боится Евгения. Одинцова выбирает комфорт, прежний образ жизни для себя, покой: то равнодушие, та холодность, что мы видели в ней с самого начала, победили.)
12) Кто виноват в том, что любовь не состоялась? (Базаров захвачен целиком “страсть в нём билась”. Одинцова же дошла до “известной черты” и спокойно отступила.)
Испытание любовью становится для героя рубежным. Только любовь-страсть обнаруживает в нём глубокого, мощного в эмоциональном переживании человека, самосгорающего в своём чувстве и при этом становящегося ещё более сильным.
13) Скажите, когда происходит последняя встреча с Одинцовой? Как прошло испытание? Как ведет себя Базаров? (Он решителен, мужествен. Но силы покидают, и Евгений это ощущает. Все испытания выдерживает с честью. Теперь не нужно притворяться. Он просит задуть свечу и подарить прощальный поцелуй.)
Обращение к тексту. Зачитывание эпизода «Одинцова у постели умирающего Базарова):
Сколько страдания испытывает Базаров при последнем визите Одинцовой! По-прежнему затаённо-трепетно любящий Анну Сергеевну, он вместе с тем понимает, что её прощальным порывом движет жалость к нему.
VI . Систематизация знаний и умений
Напоминание проблемного вопроса:
Выдерживает ли Базаров испытание любовью? Как заканчивается для Базарова это испытание?
Победой или поражением для Базарова заканчивается испытание любовью?
(Кажется, что в этом испытании Базаров терпит поражение.
Во-первых, отвергнуты его чувства и он сам.
Во-вторых, он начинает сомневаться в своих взглядах на жизнь, теряет почву под ногами, смысл жизни, а вскоре теряет и саму жизнь.
Но это и победа: любовь заставила Базарова иначе взглянуть на себя и на мир, он начинает понимать, что жизнь не желает укладываться в нигилистическую схему. Анна Сергеевна же формально остается в победителях. Она сумела совладать со своими чувствами, что укрепило её уверенность в себе. В дальнейшем она неплохо пристроит сестру, да и сама удачно выйдет замуж. Но Одинцова оказывается неспособной на глубокие чувства, гораздо менее живой, чем сам Базаров, который прятал в нигилизме свое «страстное, грешное, бунтующее сердце»)
VII . Домашнее задание
-Написать сочинение-миниатюру Базаров умирает нигилистом, преодолевшим кризис «веры» или романтиком?
-Доскажите судьбы героев романа
— Подводя итоги, необходимо выбрать слова, которыми мы можем оценить наш урок. Пусть каждый из вас в листе-тесте под №8 напишет цифру, название которого отражает ваше сегодняшнее отношение к занятию:
