Онлайн-сервис H5P в работе педагога-предметника
Данная статья посвящена рассказу о том, как можно повысить качество знаний у обучающихся путем внедрения в учебный процесс инструмента (интернет-ресурса), предоставляющего преподавателям и обучающимся новые интерактивные возможности.
H5P. Что это такое и зачем оно педагогу?
Готовое задание, созданное педагогом в онлайн-сервисе H5P, позволяет организовать самостоятельную работу обучающегося с материалом. Важным компонентом ресурса является интерактивность. Педагог, при необходимости, производит дополнительные разъяснения. Ресурс можно использовать для поддержки дистанционного обучения. Адрес сайта: https://h5p.org/
Краткое описание
Сервис H5P позволяет создавать презентации с интерактивными слайдами, на которые можно добавлять различные мультимедиа и интерактивные элементы: несколько вариантов тестов, опросов, интерактивное видео. Обучающиеся, работая со слайдами, не только знакомятся с учебным материалом, но и выполняют различные интерактивные задания, которые моментально проверяются. При ошибочном результате есть возможность выполнить задание заново, исправив свою ошибку.
Работать с сервисом можно не только на уроке, но и дома на домашнем компьютере, что позволяет еще раз повторить изученный в школе материал. Ссылку на задание учитель с легкостью может разместить в электронном дневнике (на сайте, в блоге, социальной сети).
Проблемы, решению которых будет способствовать использование сервиса
Задачи, решаемые внедрением в учебный процесс подобных ресурсов
Обоснование актуальности
На сегодняшний день происходит активное внедрение в процесс обучения информационно-коммуникационных технологий, которые способствуют развитию у обучающихся умений работать с большим объемом информации, отбирать, анализировать и применять необходимый учебный материал. При создании дидактически целесообразной информационно-обучающей среды использование интернет-ресурсов обусловлено рядом факторов.
С одной стороны, у педагога нет достаточно простых программных продуктов, с помощью которых он мог бы подготовить качественный материал к уроку. Традиционные презентации и объяснительно-иллюстративный метод обучения с каждым днем теряют свою актуальность. Обучающихся необходимо вовлекать в активную учебную деятельность. Использование ресурса h5p.org позволяет не только повысить эффективность обучения за счет использования интерактивностей, но и помогает формировать различные метапредметные умения, в том числе навык самостоятельной работы обучающихся с источником информации. К достоинствам сервиса можно отнести его доступность, бесплатность и многообразие типов контента, который можно создать.
С другой стороны, использование сервиса h5p.org способствует реализации личностно-ориентированного подхода в обучении. У большинства учащихся есть персональный компьютер с выходом в Интернет. Задания с использованием компьютера современные дети выполняют с большим желанием, нежели на бумаге, из учебника. Если в ресурсе, созданном педагогом содержатся алгоритмы выполнения заданий или эталоны решений, то ученик, воспользовавшись ими, сможет с легкостью выполнить домашнее задание. Например, в ресурсе (к параграфу 5.1 «Технология мультимедиа» учебника Босовой Л.Л., Информатика, 7 класс) описаны все формулы, при помощи которых возможны вычисления и даны планы решения задач (ссылка: https://h5p.org/node/226303). Кроме всего прочего, использование сервиса h5p.org позволит ребенку во внеурочное время в спокойной обстановке еще раз проработать и закрепить материал урока.
Еще одной причиной использования данного онлайн-сервиса можно назвать возможность его использования в дистанционных формах обучения. Сервис доступен в любом месте в любое время.
Один из вариантов использования сервиса – предложить наиболее подготовленным обучающимся создать свой ресурс на основе материала урока, воспользовавшись инструкцией по работе с сервисом. Дети научатся самостоятельно регистрироваться на сайте и работать с англоязычным сервисом, действуя по инструкции; не только проанализируют изучаемый материал, но и создадут контент, который может быть использован в дальнейшем на уроках. Можно с уверенностью заявить, что дидактический потенциал ресурса h5p.org позволяет раскрывать творческие способности у обучаемых, помогает формированию способностей к альтернативному мышлению, повышению качества обучения.
Идея использования данного сервиса направлена на инновационное развитие содержания образования любой тематики.
Алгоритм работы с ресурсом
Для начала работы с сервисом https://h5p.org/ необходимо пройти регистрацию. После регистрации каждый педагог сможет работать на сервисе и создавать интересные и увлекательные работы. Сервис очень богат на различные цифровые инструменты, многие из них очень интересны.
После создания и сохранения работы на сайте можно поделиться ею в социальных сетях, получить ссылку на нее (скопировать в адресной строке) и код для встраивания на сайт и в блог.
В сети Интернет есть много подробных инструкций по работе с данным сервисом.
Documentation
Contents
About H5P
H5P is an abbreviation for HTML5 Package. It enables educators to create content such as interactive videos, quizzes and presentations. H5P content can be created in the Content bank or on the h5p.com site, or with the LUMI app for desktop, and added to your course as an H5P activity (new in 3.9 onwards) or embedded into any other activity or resource.
Important notice (warning)
Due to how H5P behaves in Moodle, most content types allow for unlimited attempts by students. You should not use H5P for major assignments such as exams.
Important information for H5P users in languages other than English
Currently (april 2021) the names and descriptions of the H5P modules when using the Moodle Content bank are in English language only, but when using LUMI, these names and descriptions may be translated to other languages (Spanish example below):
Creating and editing H5P content in the Content bank
To create and edit H5P content,
For more information, see Content bank.
Creating and editing H5P content elsewhere
You can go to the h5p.com site, or you can install the LUMI app for desktop (Windows, Mac and Linux versions available),
Make sure you download the newly created H5P file that you will later upload to your Moodle course. You must be aware that some parameters limit the file upload size for H5P objects in your server. Course file size limit is one of them.
Adding an H5P activity to a course
See H5P activity for how to create an H5P activity in a course.
Embedding H5P into other activities
You can embed H5P content into other activities and resources such as a Lesson or a Book, by clicking the H5P button in the Atto editor.
To embed H5P from the Content bank:
Note: If you create a shortcut to the file, you can edit it in the Content bank and any activities with a link to the file will be updated.
Admin settings
For H5P content to display in other activities, the Display H5P filter must be enabled and the URL e.g. h5p.com should be listed as an allowed source in Site admin / Plugins / Filters / Display H5P.
Manage H5P content types
For teachers to upload and display H5P files in their courses, H5P content types and libraries must be available on the site. A scheduled task Download available H5P content types from h5p.org does this automatically (but check if it is enabled and has already run after first upgrading your site).
If it is not possible to use this scheduled task, then the Site administration page ‘Manage H5P content types’ allows you to upload necessary files.
(If the scheduled task is not run and files are not uploaded, teachers will receive an error message when attempting to upload H5P content.)
Capabilities
In addition to capabilities relating to the H5P activity and the Content bank there are further H5P capabilities as follows:
Как создавать интерактивный контент в Moodle
Встроенные функции Moodle предоставляют широкие возможности взаимодействия с учениками. Однако для креативных преподавателей и этих возможностей бывает мало.
Тогда на помощь приходит плагин Interactive Content – H5P.
Вы можете увидеть все возможности плагина в нашем бесплатном курсе «Демонстрация возможностей Moodle. Интерактивный контент.»
С помощью этого плагина вы сможете добавлять в ваши курсы разнообразный интерактивный контент.
После установки плагина в меню добавления элементов и ресурсов у вас появится элемент «Интерактивный контент».
Добавляем в курс элемент «Интерактивный контент», затем переходим к его редактированию.
Данный плагин, к сожалению, полностью на английском языке. Однако его использование интуитивно понятно. Вы также можете добавлять свои переводы. Например, в задании кнопка по умолчанию называется «Check», а вы во время редактирования задания можете добавить свой перевод для кнопки и назвать ее «Проверить ответ».
Давайте посмотрим, какой же контент можно добавлять с помощью этого плагина.
Multiple choice – множественный выбор.
Вопросы типа множественный выбор наиболее часто используются в тестах. Вопросы с множественным выбором могут иметь один или несколько правильных ответов.
Accordion – аккордеон
Сократите объем видимого читателям текста, используя этот инструмент. Читатели решают, какие заголовки более внимательно посмотреть, нажав на заголовок. Отлично подходит для быстрого обзора с дополнительными подробными объяснениями.
Arithmetic Quiz – арифметическая викторина
Создавайте арифметические тесты, состоящие из вопросов с несколькими вариантами ответов. Все, что вам нужно сделать, это выбрать тип (умножение, вычитание и т.п) и количество вопросов. Вы можете отследить результаты и время, затрачиваемое учениками на решение викторины.
Chart – диаграмма
Нужно представить простые статистические данные в графическом виде, не создавая графику вручную? Тогда диаграмма – ваш выбор.
Collage – коллаж
Инструмент «Коллаж» позволяет организовать изображения в гармоничную композицию.
Column – колонка
Организуйте весь учебный материал разного типа по одной теме. Вы можете разбавить текст лекции изображениями, видео или даже тестами. Создатели курсов могут проявить творческий подход, объединив почти все существующие типы контента с помощью этого инструмента.
Course Presentation – презентация
Презентации состоят из слайдов с мультимедиа, текстом и различными типами интерактивного взаимодействия, такими как вопросы с несколькими вариантами ответов и интерактивные видеоролики. Вы можете использовать несколько слайдов, чтобы рассказать о теме, а затем несколько слайдов, на которых проверяются знания ученика.
Dialog Cards – диалоговые карточки
Диалоговые карточки могут использоваться как упражнение, чтобы помочь учащимся запомнить слова, выражения или предложения. На лицевой стороне карточки есть подсказка для слова или выражения. Поворачивая карточку, ученик обнаруживает соответствующее слово или выражение. Диалоговые карточки можно использовать при изучении языка или чтобы помочь учащимся запомнить исторические события, формулы или имена.
Documentation Tool – инструмент для создания документов
Инструмент для создания документов позволяет ученику ввести данные и создать документ со всеми введенными данными. Этот документ можно скачать.
Drag and Drop – перетаскивание
Перетаскивание позволяет учащемуся связать несколько элементов и визуально установить логические связи.
Drag the Words – перетаскивание слов
Перетаскивание слов позволяет создателю курса создавать тексты с отсутствующими фрагментами. Ученик перетаскивает недостающий фрагмент текста в нужное место, чтобы сформировать законченное выражение.
Fill in the Blanks – заполнение пропусков
Учащиеся добавляют пропущенные слова в текст. Учащемуся можно показать решение после заполнения всех пропусков или после каждого пропуска в зависимости от настроек.
Find the Hotspot – найди «горячую точку»
Этот тип контента позволяет ученикам нажимать на изображение и получать отзывы о том, было ли это правильно или неправильно в соответствии с заданием. Создатель курса загружает изображение и выделяет различные «горячие точки» на нем. «Горячие точки» могут быть определены как правильные или неправильные, и после нажатия можно показать соответствующий текст обратной связи.
Guess the Answer – угадай ответ
Этот тип контента позволяет авторам загрузить изображение и добавить подходящее описание. Ученики могут подумать и нажать на кнопку «Показать ответ» под изображением, чтобы узнать правильный ответ.
Iframe Embedder – встраивание плавающих фреймов
Этот инструмент позволяет легко создавать контент для H5P из уже существующих приложений JavaScript.
Interactive Video – интерактивное видео
Добавьте интерактивные видео с пояснениями, дополнительными фотографиями, таблицами и вопросами. Вопросы поддерживают адаптивность, что означает, что вы можете перейти к другой части видео в зависимости от ответа ученика. Интерактивные видео создаются и редактируются с использованием инструмента разработки H5P в обычном веб-браузере.
Mark the Words – выдели слова
Этот инструмент позволяет создавать тексты с определенным набором правильных слов. Ученик выделяет слова в соответствии с заданием и получает оценку.
Memory Game – игра на запоминание
Создавайте свои собственные игры на запоминание с переворачиванием карточек и проверяйте память учеников с помощью этой простой, но красивой HTML5-игры.
Personality Quiz – личностный тест
Этот инструмент позволяет создать несколько вопросов с ответами, где каждый ответ сопоставляется с одним или несколькими предметами. В конце теста конечный пользователь увидит, какой предмет подходит лучше всего. В итоге получается тест на подобие «Какой вы герой книги» или «Какой вы фрукт».
Quiz (Question Set) — викторина
Этот инструмент позволяет создать последовательность различных типов вопросов, таких как «Множественный выбор», «Перетаскивание» и «Заполнение пропусков».
Single Choice Set – вопросы с одним вариантом ответа
Этот инструмент позволяет создавать последовательность вопросов с одним правильным вариантом ответа. Ученик получает немедленную обратную связь после отправки каждого ответа.
Summary — выводы
Этот инструмент помогает учащемуся запоминать ключевую информацию из текста, видео или презентации, активно составляя выводы по данной теме. Когда учащийся заполнил выводы, отображается полный список верных утверждений по теме.
Timeline – временная шкала
Этот тип контента H5P позволяет размещать последовательность событий в хронологическом порядке. Для каждого события вы можете добавить изображения и тексты. Вы также можете добавить ресурсы из Twitter, YouTube, Flickr, Vimeo, Google Maps и SoundCloud.
True/False Question – вопрос типа «верно/неверно»
Вопрос типа «верно/неверно» — это простой и понятный тип контента, который может использоваться сам по себе или вставляться в другие типы контента, такие как презентация. Более сложный вопрос можно создать, добавив изображение или видео.
Twitter User feed – лента пользователя Twitter
Вы можете добавить ленту пользователя Twitter на свою страницу. Отличный способ добавить социальной активности и позволить большему количеству ваших учеников общаться с вами в Twitter.
Image Hotspots – «горячие точки» на изображении
Этот инструмент позволяет создавать изображения с интерактивными «горячими точками». Когда ученик нажимает на «горячую точку», отображается всплывающее окно, содержащее текст или видео.
Find Multiple Hotspots — найди несколько «горячих точек»
Этот инструмент позволяет создавать тест на основе изображения, где учащийся должен найти правильные «горячие точки».
Image Juxtaposition – сопоставление изображений
Этот инструмент позволяет ученикам сравнивать два изображения в интерактивном режиме.
Audio – аудио
Audio Recorder – аудиозапись
Запишите свой голос и воспроизведите или загрузите WAV-файл вашей аудиозаписи.
Speak the Words – произнеси слова
Этот инструмент поддерживается только в браузерах, в которых реализован Web Speech API (браузеры Chrome, кроме Chrome для iOS). Вам нужен микрофон, чтобы ответить на вопрос. Задайте вопрос пользователям и предложите им ответить, используя свой голос. Вы можете указать несколько правильных ответов. Пользователь сможет увидеть, как его слова были истолкованы, и насколько близко это было к правильным ответам.
Agamotto (Image Blender) – Агамотто
Добавьте несколько изображений, которые нужно смотреть последовательно. Например, фотографии предмета, который меняется со временем, схемы или карты, организованные в разные слои, или изображения, раскрывающие все больше и больше деталей.
Image Sequencing – последовательность изображений
Этот инструмент позволяет создателю курса добавлять последовательность своих изображений (и описание изображений) в игру в определенном порядке. Порядок изображений будет случайным, и игрокам придется упорядочивать их в соответствии с заданием.
Flashcards – карточки
Этот тип контента позволяет создавать одну карточку или набор карточек, где на каждой карточке есть изображение в паре с вопросом. Учащиеся должны заполнить текстовое поле, а затем проверить правильность своего решения.
Speak the Words Set – несколько вопросов типа «произнеси слова»
Этот инструмент поддерживается только в браузерах, в которых реализован Web Speech API (браузеры Chrome, кроме Chrome для iOS). Вам нужен микрофон, чтобы ответить на вопрос. Задайте вопросы пользователям и предложите им ответить, используя свой голос. Вы можете выбрать несколько правильных ответов. Пользователь сможет увидеть, как его слова были истолкованы, и насколько близко это было к правильным ответам.
Image Slider – слайдер изображений
Представьте ваши изображения в привлекательном виде. Вам просто нужно загрузить изображения и добавить описания. Следующие два изображения всегда предварительно загружены, поэтому переключение между изображениями обычно происходит быстро и без задержек.
Essay – эссе
В этом типе контента создатель курса определяет набор ключевых слов, которые раскрывают важные аспекты темы. Эти ключевые слова сопоставляются с текстом, составленным учеником, и могут использоваться для немедленной обратной связи — либо предложить пересмотреть ответ, если ключевое слово отсутствует, либо подтвердить идеи учащегося, если текст содержит ключевое слово.
Image Pairing – сопоставление изображений
Сопоставление изображений — это простое и эффективное упражнение, требующее от учащихся сопоставления пар изображений. Поскольку не требуется, чтобы оба изображения в паре были обязательно одинаковыми, вы можете проверить понимание взаимосвязи между двумя разными изображениями.
Dictation – диктант
Вы можете добавить аудио образцы и ввести правильную транскрипцию. Ваши студенты могут прослушать образцы и ввести то, что они услышали, в текстовое поле. Их ответы будут оцениваться автоматически. При желании вы можете добавить второй образец, в котором может содержаться медленно произносимая версия. Вы также можете установить ограничение на частоту воспроизведения образца и определить, важна ли пунктуация для оценки.
Branching Scenario – сценарий ветвления
Сценарий ветвления позволяет создателю курса представить учащимся разнообразный интерактивный контент на выбор. Выбор, который делают учащиеся, будет определять следующий контент, который они увидят. Может использоваться для создания дилемм, интерактивных ролевых игр и самостоятельного обучения.
Virtual Tour (360) – виртуальный тур
Этот инструмент позволяет создать виртуальный тур по помещению. Изображения могут быть обогащены такими интерактивными элементами, как объяснения, видео, звуки и интерактивные вопросы. Изображения создают сцены, которые также могут быть связаны между собой, чтобы создать у пользователя впечатление перемещения между помещениями или между различными точками в одном помещениями.
