Coronavirus disease (COVID-19): Designated learning institutions reopening to international students
Temporary residents are affected by changes to travel requirements in response to the Omicron variant
If you’re a temporary resident who is outside Canada and who has been in any of the following 10 countries within the last 14 days, you cannot enter Canada right now:
This includes international students and foreign workers.
Before you travel to Canada
All travellers entering Canada must follow testing and quarantine requirements to keep everyone safe. Under certain conditions, you may be exempt from some of these requirements.
COVID-19 readiness plan for DLIs
If you plan to come to Canada to study as an international student, you must attend a DLI with a COVID-19 readiness plan approved by the province or territory where the school is located.
The COVID-19 readiness plan
Contact your school directly if you have any questions about its readiness plan.
Studying at an approved DLI
You must be studying at one of the approved DLIs included below to be able to travel to Canada. We will only add DLIs if their provincial or territorial government has approved their COVID-19 readiness plan.
If your DLI isn’t included below, you can’t travel to Canada to study at this time. If you try to travel to Canada when your DLI isn’t included, you may not be allowed to board your flight or you may be turned away at the port of entry.
Family members who will be coming with you to Canada can’t travel to Canada before you do.
If you cross the border into Canada regularly for school
Students who cross the border daily or regularly for their classes may be exempt from having to quarantine. Find out if the province or territory in which your DLI is located has approved the exemption.
We’ll update this page as more DLIs are approved by their province or territory to reopen to international students who aren’t currently in Canada. If your DLI isn’t on the list yet, check back at the next scheduled update to see if it’s been added. Any DLI that no longer meets its provincial or territorial public health requirements will be removed.
The next update is scheduled for November 30, 2021.
Find out if your DLI is approved
Primary and secondary DLIs
Select the province or territory in which your school is located to find out if your primary or secondary school is approved to reopen. We will update this information as provinces and territories provide more details.
Primary and secondary schools in Alberta
All public and independent (private) primary and secondary schools are approved to reopen to international students.
Primary and secondary schools in British Columbia
All public and independent (private) primary and secondary schools are approved to reopen to international students.
Primary and secondary schools in Newfoundland and Labrador
All public and independent (private) primary and secondary schools are approved to reopen to international students.
Primary and secondary schools in the Northwest Territories
Primary and secondary schools are not approved to reopen to international students at this time.
Primary and secondary schools in Nova Scotia
All public and independent (private) primary and secondary schools are approved to reopen to international students.
Primary and secondary schools in Nunavut
Primary and secondary schools are not approved to reopen to international students at this time.
Primary and secondary schools in Saskatchewan
All public and independent (private) primary and secondary schools are approved to reopen to international students.
Primary and secondary schools in Yukon
Primary and secondary schools are not approved to reopen to international students at this time.
Primary and secondary schools in Manitoba
All public and independent (private) primary and secondary schools are approved to reopen to international students.
Primary and secondary schools in Prince Edward Island
All public and independent (private) primary and secondary schools are approved to reopen to international students.
Primary and secondary schools in Quebec
All public and independent (private) primary and secondary schools are approved to reopen to international students.
Primary and secondary schools in New Brunswick
All public and independent (private) primary and secondary schools are approved to reopen to international students.
Primary and secondary schools in Ontario
All public and independent (private) primary and secondary schools are approved to reopen to international students.
Post-secondary DLIs
Only DLIs listed below are approved to reopen to international students who are travelling to Canada. If a DLI on the list has multiple campuses, all campuses in that province or territory are included in the DLI’s approval.
Alberta
British Columbia
Manitoba
New Brunswick
Newfoundland and Labrador
Nunavut
Post-secondary schools in Nunavut
Post-secondary schools are not approved to reopen to international students at this time.
Designated learning institutions list
To apply for a study permit, you need an acceptance letter from a designated learning institution. A designated learning institution is a school approved by a provincial or territorial government to host international students.
All primary and secondary schools in Canada are designated learning institutions. They aren’t included in this list.
If you plan to attend a post-secondary school, make sure it is on this list.
If the school you are studying at loses its designated learning institution status after you get your study permit, you can:
Post-graduation work permit
You need to know if you are eligible to work after you graduate. Not all designated learning institutions make you eligible for the Post-Graduation Work Permit Program.
Along with graduating from an eligible designated learning institution, you need to meet all other criteria to get a post-graduation work permit.
The list below will let you know if your designated learning institution offers programs that will make you eligible for a post-graduation work permit.
List of designated learning institutions by province/territory
Step 1: Choose the province or territory your school is in.
Step 2: Type in keywords such as the name of the school, city, etc.
Step 3: Find the designated learning institution number and write it under the section Details of intended study in Canada on your study permit application.
British Columbia
If an institution is listed below, all branch campuses associated with that institution are designated under the main campus’s designated learning institution number.
Alberta
Saskatchewan
Manitoba
Ontario
Quebec
If you have been issued a Certificat d’acceptation du Québec (CAQ) to attend a post-secondary institution in Quebec, your institution is designated.
Do not indicate a DLI number on your study permit application form if you intend to attend a primary or secondary school.
Исповедь эмигранта в Канаде: «Я уже обессилел. » Что скрывает Страна кленового листа?
Фраза «Успеем добежать до канадской границы» из известной советской комедии давно стала крылатой, причём каждый вкладывает в неё свой смысл. Сбежать в Канаду мечтают многие наши соотечественники, насмотревшись передач о потрясающей дикой природе, прекрасных озёрах и простых суровых парнях-лесорубах. И только те, кто уже переехал, могут рассказать всю правду о Канаде: «Это страна-общежитие, где вам будет холодно и одиноко».
Канада – одно из самых популярных направлений среди тех, кто мечтает «свалить из постылой России». Мол, вот там рай – зарплаты раз в семь выше российских, образование качественное, хорошая бесплатная медицина. Поэтому среди потенциальных русских эмигрантов Страна кленового листа котируется очень высоко, и, как следствие, чтобы попасть на «обетованную землю», нужно пройти семь кругов ада. Ну а раз так пытают, значит, есть смысл ехать? Логика простая, но.
Разумеется, многие уверены, что стоит им сойти с трапа в аэропорту Торонто, как на них тут же обрушится манна небесная, менеджеры по персоналу выстроятся за новоприбывшими в очередь, а певица Селин Дион забежит на чашку кофе.
Но многих по приезде постигает сильнейшее разочарование. Если вы не киноактёр Алексей Серебряков, который перевёз всю семью в Канаду, а сам продолжает зарабатывать миллионы в России, вход в канадский рай вам будет заказан.
«Жители России – хамы, но они платят мне деньги»
Серебряков, как известно, перебрался в Канаду около десяти лет назад. Свой выбор места проживания он объяснил тем, что в России «победило хамство». Актёр предпочитает жить и воспитывать детей в стране, где «не нужно толкаться локтями, хамить, быть агрессивными и бояться людей».
Звезда «Левиафана» и «Штрафбата» неоднократно позволял себе открыто русофобские высказывания, критиковал российские власти и обвинял Россию в разжигании войны. Однажды режиссёр Карен Шахназаров не выдержал нападок сбежавшего коллеги и заявил, что «не слышал, чтобы актер Серебряков был востребован в Канаде или в США» – он продолжает сниматься в России, но не стесняется поливать свою Родину грязью.
Серебряков назвал хамство «национальной русской чертой»
Фото: Anton Belitsky/Globallookpress
Словом, о Серебрякове можно было бы написать много, но у нас всё-таки статья о Канаде, а потому продолжим. Канадцы считаются дружелюбными и мирными людьми. Но несколько фактов о них могут серьёзно пошатнуть уверенность в их адекватном восприятии мира.
Хотите попробовать Sourtoe Cocktail? Лучше не надо.
Например, в одной из северных провинций Канады есть традиция пить коктейль «Кислый палец», главным ингредиентом которого является. замороженный палец человеческой ноги. В это трудно поверить, но это действительно так. Суровые канадские бармены используют пальцы, ампутированные, например, после обморожения, и выпить такой коктейль считается признаком высшего мужества.
А ещё, если вы не знали, в Канаде на полном серьёзе функционирует взлётно-посадочная площадка для НЛО – она находится в провинции Альберта, в городе Сент-Пол. Её открыли ещё в 1967 году, а открытием руководил сам министр обороны.
Обратная сторона Канады: «Это страна-общежитие»
Да и в целом, считают эксперты, переселенцам из стран с древней и самобытной культурой, таких как Россия, в Канаде просто неуютно. У Канады нет никакой собственной культуры, самобытного фольклора или древних традиций, нет национальной кухни или национального костюма, и вообще нет понятия «духовность». Часто можно услышать, что Канада – это большое общежитие или гостиница для понаехавших, и никто из них не чувствует себя как дома. Поддержкой для русских в Канаде становятся православные храмы – даже те, кому не была близка религия, едва переехав, стремятся к такой близкой русской духовности. Хотя, казалось бы, уезжая, за редким исключением, стремились вообще забыть Россию.
Кроме того, многих удивляет, что пресловутая толерантность здесь только декларируется – на самом же деле белое население старается даже не селиться рядом с районами нелегалов и беженцев. В течение нескольких лет последних становится всё больше, и конечно, почти все они живут на пособие и ничего не делают, так что местных можно понять.
Премьер-министр Канады с удовольствием приглашает в страну беженцев. Вот только местные жители не очень рады.
Фото: Insidefoto/Globallookpress
Впрочем, все эти «милые» чудачества – просто мелочи по сравнению с самым главным испытанием, которое ожидает вас зимой. Если вы сейчас ухмыльнулись и сказали про себя: «Нашли чем пугать русских!», спешим вас расстроить.
Семь месяцев в году – зима, и никакого центрального отопления
Дело в том, что между системами жилищно-коммунального хозяйства (ЖКХ) России и Канады есть одно существенное различие. В России традиционно все коммунальные услуги подаются по независимым каналам – это, по большому счёту, наследие советских времён. Если отключают горячую воду – её можно подогреть на плите. Перебои с газом – включаете электрическую плитку. «Накрылись» батареи – достаём электрообогреватель.
В Канаде же всё завязано на электричестве, и при любом сбое в сети у вас автоматически перестаёт работать отопление, водоснабжение и даже канализация.
Между тем большая часть Канады расположена примерно на тех же широтах, что и Россия, и даже севернее. Поэтому зимы там очень долгие, снежные и морозные – даже в южной части страны зима длится 6–7 месяцев, а температура на улице может легко достигать –30 °C. И когда после сильных метелей по всей стране происходят аварийные отключения электричества – это действительно катастрофа.
Обычная картина на улицах зимнего Монреаля. Фото: Ryan Remiorz/Globallookpress
Представьте себе, на улице минус 30, а вы находитесь в холодном доме, вам не на чём приготовить еду и даже невозможно элементарно умыться и сходить в туалет. Поэтому и сегодня каждая зима становится для канадцев настоящим испытанием: режим ЧС из-за выпавшего снега – нормальная реакция властей, по меньшей мере, последние несколько лет. А в 2014 году по всей Канаде грянули такие морозы, что замёрз даже Ниагарский водопад.
Самое интересное, что в Канаде централизованное отопление и водоснабжение – то, к чему мы относимся как к данности – отсутствует как явление. Каждый дом имеет автономную систему, причём обогрев дома обходится очень дорого, тем более что канадцы строят довольно легкомысленные для столь сурового климата щитовые домики.
Негативно сказывается ещё и тот факт, что дома в Канаде не имеют прихожих и коридоров – весь холод с улицы идёт сразу в жилое помещение. В результате, чтобы поддерживать тепло в доме, нужно выкладывать не меньше 600 долларов в месяц. Это много даже для канадцев, поэтому они нашли выход проще: они просто. мёрзнут.
Температура в доме у среднестатистического канадца зимой не превышает 18 градусов. Поэтому люди ходят в помещении в двух свитерах, надевают тапки-сапоги, греются у камина, заворачиваются в пледы. Именно канадцы ввели в моду так называемые шапки-туке: их не снимают даже дома, потому что без них просто холодно. Даже в школах стоит такой же лютый «дубак»: говорят, это хорошо – дети на уроках не спят.
Одним словом, Канада – особое суровое место, где, очевидно, предпочитают не решать проблемы с отоплением, а поддерживать их.
К слову, маски здесь стали одним из предметов гардероба не только из-за пандемии. Важнее – холод. Фото: Graham Hughes Keystone Press Agency/Globallookpress.
«Если ты приехал как вахтовик. «: Горячие батареи – «подарок» из СССР
Политолог, публицист, аналитик Леонид Крутаков объясняет такую непрактичность населения Канады тем, что они не коренные жители страны: «Они туда, что называется, понаехали, поэтому для них это было, скорее, территорией освоения, а не территорией жизни и ареалом обитания. Поэтому они строили инфраструктуры по принципу наименьших затрат».
Тянуть сети, теплоцентрали, трубы отопления, подачи горячей воды отдельно, строить для этого ТЭЦ, подводить электричество – это очень многозатратная история, поясняет эксперт. «Она оправдана только в том случае, если ты здесь живёшь и собираешься жить всегда. А если ты приехал как вахтовик, в историческом смысле, и у тебя ещё не сложилась традиция, то тебе, конечно, такие вещи, как организация центрального отопления, даже в голову не приходят».
Это, в некотором смысле, наследие ещё Советского Союза и его абсолютно социального отношения к населению, и к этой проблеме. То есть мы решали задачи не за счёт личного участия, а за счёт общего распределения средств. Поэтому у нас возникла такая централизованная система.
Неудивительно, что 90% «понаехавших» в Канаду через пару лет испытаний либо возвращаются назад, к нашим горячим батареям, либо бросаются на поиски своего заграничного счастья куда-то поюжнее.
Последствия снегопада в Торонто в 2019 году. В ожидании спецтехники проще убрать снег самому. Тем более что к конкретному дому техника вообще не подъедет. Фото: Creative Touch Imaging Ltd ZUMAPRESS.com/Globallookpress.
«Что, сломался рай земной?»: Крик души эмигранта в Канаде
Так, русскоязычный программист, пару лет назад уехавший в Канаду, рассказал о том, как сложилась его жизнь в этой стране. Из-за пандемии в стране начался кризис, и нашего соотечественника тут же лишили половины оклада. Его вызвали к президенту компании и порекомендовали перейти на Work-Sharing – программу государственных пособий. Она доступна всем официально трудоустроенным специалистам, если у работодателя возникают проблемы. Людей не увольняют, но и платить в прежнем объёме перестают.
В статье программист признался: задумывается о поиске другой работы, но те вакансии, которые ему подходят, не так хорошо оплачиваются, как раньше. Оклады на 20–30% ниже, чем были год назад. При этом конкуренция огромна: работу в Канаде ищут десятки тысяч людей.
«В общем, «интересная» жизнь начинается», – печально констатирует автор публикации.
В конце он добавил, что не все поймут его крик души. Как в воду глядел. В комментариях пользователи попытались поддеть человека, который поделился сокровенным, живёт вместе с женой и маленьким ребёнком в чужой стране, а теперь теряет половину своего дохода.
«Что, сломался рай земной?» – спросил Алексей Синицкий.
«Прижимают бездельников-айтишников, которые тяжелее мышки в руках ничего не держали. Жировали долгое время, а теперь [кричат] «караул, доход падает», – жёстко высказался Sergio.
«А чего вы вообще в Канаде забыли? В России всяко лучше. Здесь на вас никто не смотрит как на человека второго сорта, родная речь, родная культура. Меньше сложностей, крысиных бегов, и можно жить в своё удовольствие, не седея от постоянного стресса. Не понимаю я вас, уехавших, ну вот от слова «совсем», – признался Дмитрий Соколов.
Найди десять отличий: русский лес или канадский? Фото: David Chapman imageBROKER.com/Globallookpress.
Как тут не вспомнить шуточный рассказ эмигранта, ходивший по Рунету лет 20 назад.
«Опять этот грёбаный снег!» Эмигранты в Канаде взвыли от отчаяния
15-е августа.
Вот мы и в Канаде. Я очарован этой страной! Здесь восхитительно! Горы так прекрасны. С нетерпением жду, когда увижу их покрытыми снегом.
2-е декабря.
Наконец-то! Этой ночью выпал снег. Ура. Проснувшись поутру, мы обнаружили очаровательную картину за окном. Всё покрыто белоснежным пушистым покрывалом. Вид, как на удивительной рождественской открытке! Я восхищён!
19-е декабря.
Опять шел снег этой ночью. Я так и не смог очистить парковку и уехать на работу. Здесь, конечно, великолепно, но я уже обессилел, постоянно очищая парковку от снега. Идиотский снегоочиститель!
27-е декабря.
Ночью снова выпало это белое ***но. Третий день сижу дома, за исключением вылазок для очистки парковки после снегоочистителя. Не могу никуда выбраться. Машина исчезла под горой этой белой дряни! И как же зверски холодно! Мужик из бюро прогноза по ящику обещает ещё 20 сантиметров белого ***на этой ночью. Козёл. А ты знаешь, сколько лопат снега составят эти 20 сантиметров.
10-е мая.
Всё! Уезжаю во Флориду. Не могу себе представить, что кто-нибудь, находясь в здравом рассудке, пожелает жить в этой грёбаной Канаде.
«А как у них?»
Всего за пару десятилетий нас приучили не перенимать лучший опыт стран мира, а жить с оглядкой на других. Но если приглядеться, так ли всё хорошо там, где нас нет? Разбираемся предметно. Каждый понедельник Царьград рассказывает о мировом опыте в той или иной сфере жизни. Мы не говорим, что у них плохо, а в России – хорошо. Просто приводим факты.
Designated Learning Institution Portal: Compliance Reporting
Features
As of November 8, 2019, you can’t use choice Rewards MasterCard to sign in. Find out what to do to regain access to your application if your Sign-In Partner was removed.
Table of contents
1. Introduction
This guide provides step-by-step instructions for completing compliance verification requests from Immigration, Refugees and Citizenship Canada (IRCC) in the Designated Learning Institution (DLI) Portal, otherwise known as compliance reporting.
International Student Program regulatory changes
Regulatory changes to the International Student Program (ISP) came into effect on June 1, 2014. These changes aim to strengthen the integrity of Canada’s immigration program by
Learning institutions in Canada play an active role in the promotion, recruitment and admission of international students. DLIs are a key source of information on the enrolment status of international students. DLIs support the objectives of IRCC’s regulatory changes by completing and submitting compliance verification requests through the DLI Portal.
2. Compliance verification requests
DLIs may be asked to complete 2 types of compliance verification requests:
Periodic verification – Twice per year, in the spring and fall, DLIs report on the enrolment status of their international students, as of the date IRCC sends the compliance reporting request. DLIs have 60 days to complete the compliance report through the DLI Portal.
Ad hoc verification – IRCC may send an ad hoc verification request. DLIs must respond to the request within 10 business days and return the results to IRCC by sending an email to the DLI mailbox.
DLIs complete these requests by submitting compliance verification reports through the DLI Portal.
3. Designated Learning Institution Portal
The DLI Portal lets DLIs complete compliance verification requests sent by IRCC. The DLI Portal was developed in consultation with a working group made up of representatives from
These representatives provided valuable input on the frequency and timing of reporting as well as on the portal design.
Information collected from the DLI Portal helps IRCC identify students who may not be complying with their study permit conditions. The DLI Portal lists international students who meet both of the following conditions:
DLIs must complete compliance verification requests for these students.
3.1. Types of users
Primary and secondary users can complete and save ad hoc and periodic compliance verification reports, and they can also submit these reports to IRCC.
The primary user is the main contact for IRCC and is
Note: When a learning institution is designated by their province or territory, the primary representative receives an invitation from IRCC to enrol their DLI through the DLI Portal. Only the primary representative can submit an enrolment request.
The secondary user receives a PIN from the primary user to create an account that is linked to their institution through the DLI Portal. Secondary users can complete and save compliance verification reports, and they can also submit these reports to IRCC. However, they are not able to assign DLI Portal access to others.
Primary and secondary users are responsible for keeping their GCKey username and password safe. Usernames and passwords cannot be recovered.
Note: DLIs must notify their province or territory, which then notifies IRCC, if there are any changes to the contact information of a DLI, primary representative or both. You can contact the provincial or territorial government to obtain authorization to change the DLI’s primary representative.
3.2. Accessing the Designated Learning Institution Portal
All users require a DLI Portal account to access the DLI Portal. Follow these step-by-step instructions to create an account if you do not already have one.
To access the DLI Portal, we recommend using Google Chrome. Before signing in to the DLI Portal, you must clear your browser history and cache.
Use the following instructions to sign in to the DLI Portal:
4. Receiving compliance verification notifications
IRCC sends an email to the DLI’s primary user when a new pending verification request is in their DLI Compliance Reporting Queue.
5. Accessing compliance verification requests
Use the following steps to access verification requests:
6. Reporting directly through the Designated Learning Institution Portal
You can complete compliance verification requests either directly through the DLI Portal or by downloading a file to complete locally and then uploading it to send back to IRCC. Further instructions on how to report directly through the DLI Portal can be found below. For instructions on how to complete compliance verification requests by downloading and uploading files, see Downloading and uploading the compliance verification report section below.
On the DLI Compliance Reporting page, under Request Type, you can find Ad Hoc Verification and Periodic Verification links to choose from, depending on what type of request yours is.
Once you click the verification link under the Request Type column, the system displays a list of students. Enter a status for each student by using the drop-down menu.
Notes
In the Search section, you can find a student record by using the
Note: Student ID numbers are stored in the system. The Student ID field is not mandatory and is not validated by IRCC if provided on a study permit application form. Student ID numbers may contain only the digits 0 to 9 and letters A to Z. Remove any special characters in the Student ID field before saving.
Tip: Users can change the number of records displayed on the table by clicking Show … entries, above the Select column.
6.1. Entering the status of a student
Primary and secondary users must select the value that best describes the students’ academic or enrolment status at the DLI. The value must reflect the status on the day you receive the compliance verification request.
Options include the following:
Note: Students who have been reported on previously by the DLI, the system automatically populates the Status and Student ID fields with the information submitted by the DLI in the previous request. To ensure this information is still accurate, select and save the populated statuses.
If you are unsure of which status to choose for a study permit holder after reading the definitions of the academic or enrolment status, email the DLI mailbox for assistance.
Use the following instructions to enter the status of a student:
To enter the same status for more than one student
If the same status applies to all the students who appear in your current search results, see the following instructions:
Tip: DLIs can use the Select All function to choose the status that reflects that of the majority of their students, and then manually change the status of the students who have a different one.
The system then applies the status to all the selected students. Results appear in the Status column.
After updating all the student records being displayed, do the following:
If the report includes more than 250 records, click Next to view the following page of student records.
6.2. Saving your report
Save your compliance verification report by doing the following:
Note: Saving the compliance verification report allows users to make changes to student enrolment statuses but does not send the report to IRCC. Users must submit the compliance verification report to IRCC to complete the compliance verification request. See Completing and submitting an ad hoc or periodic compliance verification report to Immigration, Refugees and Citizenship Canada for instructions on how to submit the compliance verification report.
7. Downloading and uploading the compliance verification report
You can download the compliance verification report and make changes directly, as required. After completing your changes, upload the updated file. You can download and upload the report multiple times.
7.1. Downloading the compliance verification report
Once you have downloaded the report, enter a status for each student. See Entering the status of a student for the academic or enrolment status used for reporting. Upload your compliance verification report once all students have received a status.
7.2. Uploading the compliance verification report
You can upload as many files as you require, but you cannot submit the report until all students are uploaded.
If the report contains any mistakes, the system displays a page with a link to the list of errors.
8. Completing and submitting the compliance verification report to Immigration, Refugees and Citizenship Canada
Make sure that the numbers in the Total Records and Records Ready to Transmit columns are the same. If the numbers are different, you must go back to the report and look for records that were not updated.
Note: If you click Cancel, the system returns you to the Compliance Requests from IRCC page.
Note: Compliance verification requests expire at midnight Coordinated Universal Time on the final day of reporting. DLIs cannot submit their report later than this deadline.
9. Help and support
Email the DLI mailbox for technical support, additional instructions and questions about the DLI Portal. If your request cannot be processed within 10 business days, you will be advised of the expected resolution date.
Glossary
Academic break (regularly scheduled break)
The student is on a regularly scheduled break between academic sessions (such as summer holiday), as determined by your institution.
Academic suspension
The student is suspended from your institution, due to poor academic performance or violation of the institution’s policies. The student is allowed to return after the period of suspension.
Authorized leave
The student has formally requested and been approved to be temporarily absent from your institution for reasons that include the following:
Deferred enrolment
The student is registered at your institution, but they are not currently studying because their program start date has been postponed. The delayed start date must have been one of the following:
Full-time studies
The student is registered at your institution and enrolled in a program of study. Each institution determines the minimum course load required for a student to have full-time status. This minimum can include a co-op work placement.
No longer registered or enrolled
Your institution sent the student a letter of admission, but they are no longer registered or enrolled because they have
This status should not be used for students who are academically suspended.
No show
Your institution sent the student a letter of acceptance, and they should be enrolled, but they
Not started
The student is registered at your institution and is enrolled in a program of study that begins the following semester. They have not yet started their studies.
This status should not be used for students whose start date has been deferred. See more information on deferred enrolment.
Part-time studies
The student is registered at your institution and is enrolled in a program of study. Each institution determines the minimum course load required for a student to have part-time status. This minimum can include a co-op work placement.
Program or degree completed
Your institution sent a formal confirmation to the student, informing them that they have completed their program of study and will receive their degree, diploma or certificate.
The student has completed the program of study and is waiting for formal confirmation that they have completed their degree, diploma or certificate.
Unknown or no record
Your institution does not have a record of a letter of acceptance issued to this person or any record of this person being enrolled in your institution.
This status should not be used for students who have received a letter of acceptance but have not confirmed or responded to the offer.
Unique client identifier
A unique client identifier (UCI) may also be referred to as a client identification number. The UCI is on official documents sent to clients from IRCC and contains either of the following:
Frequently asked questions
I reported during the last round of DLI compliance reporting. Do I have to report this round?
Yes. Starting with the fall 2016 reporting, all DLIs are required to complete their reports every period (spring and fall).
There are international students attending my DLI who do not appear in the compliance report. How can I add them?
DLIs do not need to add students to their report. For this report, we need only information on the enrolment status of the students who appear on your list.
Some student records appear multiple times in the DLI compliance report. Can I delete these duplicates?
No. DLI Portal users cannot delete duplicate records. If you find a duplicate, provide the same status for each record.
I cannot complete and submit my DLI compliance report before the due date. Can I get an extension?
No. We cannot extend the compliance verification report due date.
If you have questions about the implications of not submitting your compliance report, contact your province or territory.
Make sure you have access to your account before the start of the compliance reporting session. Primary users can add as many secondary users as needed to help with the reporting process.
The Transmit to IRCC button is greyed out. How can I submit my report?
Reports can be submitted only by clicking the Transmit to IRCC button.
To make the button clickable, ensure all student records have a status, and none have a special character in the student ID field (such as a comma, hyphen or semicolon). If these steps resolve the issue, all the student records should be ready to transmit, and the Transmit to IRCC button should no longer be greyed out.
If these steps do not resolve the issue, email the DLI mailbox and provide screenshots to receive further assistance.
There is a change of primary representative or a change to the contact information for my DLI. Whom should I contact?
Contact your designating province or territory as soon as any changes in information happen, including the following:
If your institution wants to become a DLI or has stopped operating, contact your province or territory.
