Конспект беседы «Лошадь — друг и помощник человека»
Ирина Красильщикова
Конспект беседы «Лошадь — друг и помощник человека»
Цель: расширение, обогащение знаний детей о лошадях. Формирование положительного отношения к их силе, ловкости, доброте.
Ход беседы:
Воспитатель: Сегодня мы поговорим об одном домашнем животном, которое живёт рядом с человеком, и приносит большую пользу людям.
А чтобы узнать, что это за животное, предлагаю отгадать загадки:
Грациозна и красива.
Ножки, спинка, шейка, грива.
Резво скачет по утру,
Хвост как шарфик на ветру.
Прокатись на спинке шаткой.
Кто красавица… (лошадка)
Ее любят все на свете,
Больше всех, наверно, дети.
Как красива и сильна,
Гриву надо расчесать,
Ну и сахарок подать.
Воспитатель: молодцы, ребята! Правильно отгадали все загадки.
Сегодня мы будем говорить о лошадях.
Долгие тысячелетие верой и правдой служит лошадь людям. В старину крестьяне запрягали лошадь в плуг и распахивали поле. На лошадях возили и сено с лугов, и дрова из леса.
В наше время лошадей использует полиция большинства развитых стран для охраны массовых мероприятий и патрулирования улиц там, где не может пройти любой другой вид транспорта. Люди вывели различные породы лошадей. Например, маленьких лошадей называют пони.
Цвет лошадиной шерстки – масть, также бывает очень разной – рыжая, серая, черная, гнедая, буланая. А еще, лошадки могут быть с самыми разными пятнышками.
Особенную красоту придают этим удивительным животным хвост и грива, которые также могут быть совершенно разных оттенков и длинны. Хозяева очень тщательно следят и ухаживают за своими питомцами, а некоторые даже делают своим лошадкам прически.
Лошади бывают домашние и дикие. В дикой природе лошади живут группами, их называют табунами. Так им легче защищаться от нападок врагов.
Лошадиная семья состоит из мамы — лошади, папы — коня и деток — жеребят. Лошади, как и любые животные, произносят свойственные только им звуки – ржание и фырканье.
Питаются лошади летом травой и плодами, выкопанными из земли, а зимой – сеном, заранее заготовленным человеком. Эти животные обладают уникальными способностями и могут исцелить человека от некоторых заболеваний. Такое лечение называется иппотерапией.
Вопросы к детям:
— Вам нравятся лошади? Почему?
— За что человек ценит лошадь?
— Можно содержать лошадь дома? Где она должна жить?
— Что ест лошадь? Какие любимые лакомства у нее?
— Кто ухаживает за лошадью?
— Что делает конюх? Для чего это нужно?
— Кем работают лошади?
Воспитатель: в наше время, когда труд человека во всем заменяют машины, казалось бы, можно обойтись и без помощи лошадей, но невозможно представить себе наш мир без этих красивых и умных животных. Их нельзя заменить в лечении детей-инвалидов, в сельском хозяйстве без них тоже сложно обойтись, а какой цирк без ловких лошадок и их трюков и еще много и много областей деятельности человека, где лошадь необходима людям.
Спасибо за внимание!
Конспект беседы по ПДД «Мой друг — светофор» с детьми старшей группы Цель: Познакомить детей с основными правилами уличного движения, рассказать к каким непоправимым последствиям приводит нарушение правил.
Фото отчет о празднике «Для маленького человека лучший друг — библиотека» Фото отчет о проведении праздника «Для маленького человека лучший друг библиотека» Педагога дополнительного образования Шелехиной Нины.
Конспект беседы «Наш друг Светофор» во второй младшей группе Конспект беседы «Наш друг Светофор» во 2 младшей группе. Цель: Познакомить детей со светофором, объяснить для чего он нужен. Задачи: 1.
Конспект познавательной прогулки «Домашнее животное-лошадь» Цель: продолжить знакомство детей с домашними животными, их характерными признаками. Задачи: Образовательные: закреплять знания о домашних.
Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста «Наш помощник — этикет» Материал. Предметы сервировки. Костюм Буратино. Предварительная работа. Чтение сказки А. Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино».
Конспект занятия по речевому развитию «Рассказывание по картине «Лошадь с жеребенком» для старшей группы Задачи: учить детей составлять описательный рассказ по картине; включать в него наиболее точные слова для обозначения цвета, величины, использовать.
Конспект занятия в средней группе «Наш помощник — нос» Конспект занятия по образовательной области «Ребенок и общество» (образовательные компоненты «Самопознание. Здоровье и личная гигиена. Безопасность.
Мастер-класс — «Лошадь». Изготовление передвижного средства под названием «Лошадь». Изготовление передвижного средства под названием «Лошадь». Вдохновило нас на создание сего шедевра выступление Юрия Никулина и Михаила Шуйдина.
Мелкая моторика и речь человека тесно связаны друг с другом В. М. Бехтерев «Пальцы помогают говорить» Учёные доказали тесную связь развития общей и мелкой моторики с развитием речи у детей, так как.
Топ-10: интересные факты о лошадях
Лошади были друзьями и помощниками человека на протяжении тысяч лет, и они не собираются исчезать из нашей жизни. Поэтому они являются мгновенно узнаваемым и привычным зрелищем, хотя всё чаще многие из нас на самом деле видят их только по телевизору. Кстати, очень жаль, что складывается такая ситуация, так как эти могучие животные определённо заслуживают всё внимание, которое мы им можем уделить. Давайте же сегодня отдадим им дань уважения, изучив некоторые из наиболее интересных аспектов их жизни и истории.
10. «Лошадиный Смех» 
Возможно, вы видели, как лошадь делает странное выражение, в котором она загибает верхнюю губу и обнажает свои зубы в широкой улыбке. Из-за этого создаётся впечатление, что животное смеётся. На самом деле это является частью специальной техники, усиливающей обоняние, называемой реакцией Флемена.
Лошади делают это забавное выражение морды, чтобы направить ароматы, плавающие в воздухе, к специальным обонятельным железам, которые находятся в конце носового канала лошади. Загибание губы и небольшой наклон головы помогают животному донести запахи к этим железам. Лошадь не смеётся над вами, она просто пытается определить, плохо ли вы пахнете.
Реакция Флемена гораздо чаще встречается у коней, чем у кобыл. Так же, как и в случае жирафов, жеребцы часто пробуют мочу кобыл, чтобы проверить, готовы ли они к спариванию.
9. Конная индустрия 
Для людей, которые никогда не были связаны с лошадьми, легко предположить, что всё, что им нужно это немного сена, поле чтобы бегать, и маленькая девочка или две, которые будут падать в обморок от счастья, глядя на них. Однако это абсолютно не так.
Лошади используются для различных конкурсов и спортивных состязаний, для разведения, отдыха, и старой доброй работы. Для нормальной работы сельского хозяйства требуется гораздо больше, чем просто фермер и плуг. На самом деле, лошадиный бизнес просто огромен. Приблизительно 4,6 миллионов американцев работают в конной индустрии в той или иной форме. По оценкам, ежегодный экономический оборот конной индустрии США составляет 39 миллиардов долларов.
И это лишь жалкие девять миллионов американских лошадей. В мире существует порядка 58 миллионов лошадей, и о подавляющем их большинстве заботятся люди.
8. Полицейские лошади 
Полицейские лошади использовались в мирное время правоохранительными органами, начиная с 17 века, и первая официальная конная полиция была создана в 1805 году. Это лондонское отделение конной полиции оказалось огромным успехом и через несколько лет Австралия и Америка также применили у себя эту идею.
Полицейские лошади всегда были гораздо большим, чем просто способ перевозки. Преимущества полицейского на лошади очевидны. В конце концов, полицейский верхом на огромном животном вызывает совсем другой вид уважения, чем тот, который идёт пешком. Вот почему лошади, выбранные для этой работы, как правило, являются крупными меринами (кастрированными конями), которые как внушительны, так и достаточно уравновешены для потенциально напряженной работы.
Количество полицейских лошадей медленно снижается в связи с появлением полицейских мотоциклов и других видов лёгкого транспорта, однако многие страны по-прежнему содержат несколько конных патрулей для связи с общественностью и в целях контроля толпы при необходимости.
7. Глаза 
Лошади обладают довольно хорошим зрением благодаря своим очень своеобразным глазам. Диаметр их глаз составляет примерно 5 сантиметров, что делает глаза лошадей самыми большими из всех наземных млекопитающих. Если измерять в объёме, то глаз лошади примерно в девять раз больше, чем у человека. Согласно легенде это означает, что лошади видят вещи большими по размеру, чем люди и именно поэтому их иногда легко испугать, но на самом деле это не так.
Одним из таких гибридов является отпрыск коня и ослицы под названием «лошак». Зебры и лошади могут использоваться в разведении зеброидов, которые также известны как золотые зебры, потому что, честно говоря, название этих бедных созданий «зеброид» звучит как научно-фантастический персонаж. Добавление пони в смесь даёт ещё более забавно выглядящих животных.
Гибриды непарнокопытных создаются ещё с начала 20-го века. Учёные начали работу по скрещиванию зебр и ослов, но быстро перешли на лошадей предположительно потому, что им было слишком неловко называть свои творения такими именами как «зеброосёл».
Оснащение копыта подковой устраняет эту проблему. Подкова улучшает сцепление копыта и обеспечивает дополнительную амортизацию, что, по сути, является тем же преимуществом, которое вам дают при беге ваши кроссовки. Именно так, подковы в той или иной степень являются кроссовками «Air Jordans» для лошадей. Подковы также обладают ещё одним сходством с индустрией спортивной обуви. Существует нелепо огромный выбор различных типов подков, такие как подковы, корректирующие пронацию, подковы с «естественным балансом», и даже супер лёгкие алюминиевые подковы для серьёзных гоночных лошадей.
4. Клички лошадей 
Если вы когда-либо были на скачках, вы, наверное, знаете, что большинство кличек лошадей просто абсурдны. Кошкам и собакам обычно даются милые, что-либо означающие клички, или людские имена, но лошади, как правило, должны довольствоваться такими кличками как «Фаворит», «Хорликс» или «Онетэтомоятёща». Какими бы случайными они не казались, на самом деле существует огромное количество традиций и суеверий, связанных с кличками лошадей.
Многие заводчики называют своих лошадей так, чтобы отразить их родословную, что со временем также может привести к довольно неудачным вариантам кличек. Ведь пройдёт не так уж много поколений лошадей, когда у вас закончатся такие клички как Бинки или Фланки. Заводчики также избегают называть лошадей именами членов семьи, потому как если лошадь, названная в честь матери, окажется не такой уж хорошей, мать, наверное, не будет очень этому рада. Многие владельцы выбирают веские клички, такие как «Солдат», потому что по поверью, подобные клички приносят лошадям удачу на скачках. С другой стороны, назвать лошадь «Победитель», это верный способ убедиться в том, что лошадь никогда не выиграет скачки в своей жизни, поэтому некоторые владельцы решают немного повеселиться, подбирая имя.
Конечно, существуют также и реальные нормы, регулирующие традиции кличек лошадей. В противном случае, программа скачек читалась бы как список имен пользователей из особенно безумного дискуссионного форума в Интернете. Эти правила меняются в зависимости от региона. Например, «Jockey Club» в Луисвилле (Louisville) ограничивает длину клички до 18 символов; запрещает имена, которые являются непристойными, расистскими или слишком похожими на активно конкурирующих лошадей, и не позволяет клички, которые полностью состоят из чисел. Если лошадь становится достаточно известной, то её имя может быть вообще снято с использования. Это во многом похоже на некоторые виды спорта, где номера особенно легендарных спортсменов полностью выводятся из использования.
3. Арабские лошади 
Большинство лошадей могут быть довольно красивыми созданиями, если за ними правильно ухаживать, но многие люди считают арабских лошадей самыми величественными из всех. Мы знаем, что они впервые появились, по крайней мере, 4 500 лет назад, что также делает их одной из самых старых пород лошадей. Принято считать, что бедуины, которые известны своей страстью к коневодству, стоят за выведением арабской породы лошадей.
Арабскую лошадь очень легко отличить от других пород благодаря её гибкому, «пустынному» облику и легко узнаваемому силуэту. Каким бы своеобразным не был их облик с высоко поднятым хвостом и уникальной формой головы, всё на самом деле становится ещё более странным, если посмотреть немного глубже. Скелетная структура арабских лошадей довольно сильно отличается от всех других пород лошадей. Их рёбра значительно шире, сильнее и глубже посажены, и, как правило, у них на одно ребро меньше, чем у остальных пород лошадей. У них также меньше поясничных костей и есть хвостовой позвонок. Тем не менее, «отсутствующие части» их не замедляют, арабские лошади считаются одними из самых сильных и выносливых бегунов в царстве животных. Они способны пробежать расстояние в 160 километров без остановки.
2. Конина 
Несмотря на недавние скандалы, которые указывают на обратное, конина считается деликатесом во многих странах. Во Франции, в частности, чрезвычайно любят не только конину, но и лошадиные мозги и сердце. И французы совсем не одиноки. На самом деле, лошадей едят ещё с тех пор, когда они у нас появились. Во время войны лошади служили в качестве важного и относительно дешевого источника белка. В мирное время, конину едят просто потому, что она приятная на вкус.
Единственные страны, которым действительно никогда не удавалось перейти к употреблению в пищу конины, также являются двумя самыми влиятельными англоговорящими странами в мире. Несмотря на то, что и США, и Великобритания являются одними из крупнейших экспортеров конины в мире, обе страны исторически отвергали употребление конины в пищу. Поэтому то, что не экспортируется, обычно используется в качестве корма для животных.
1. Память 
Вы когда-нибудь смеялись над лошадью с забавной кличкой? Или прикалывались над одной из них, когда она изменяла выражение морды в ходе реакции Флемена? Если вы это делали, то это очень плохо, так как эта лошадь вполне возможно будет помнить ваше оскорбление всю оставшуюся жизнь.
Исследование, проведённое в 2010 году, дало довольно неожиданные результаты об интеллекте лошади и особенно об её памяти. Наши непарнокопытные друзья не только могут понимать наши слова гораздо лучше, чем мы ранее ожидали, их память, по крайней мере, настолько же хороша, как у слона. Если с лошадью обращаться ласково, она запомнит человека как друга до конца своих дней. Лошадь немедленно возобновит дружбу, когда она увидит этого человека снова, независимо от того, как долго они не видели друг от друга. Они также очень хорошо запоминают места. Большинство лошадей начинают нервничать, когда их приводят в то место, где они когда-то чего-то испугались.
Тем не менее, хорошая память и относительно развитый интеллект лошадей это не всегда хорошая вещь. Если им становится скучно, они могут случайно выяснить, как отвязывать себя от столбов и как открывать защёлки и закрома для зерна. Как только они узнают эти методы озорства, они их никогда и ни за что не забудут.
+ «Лошадь в движении» Эдварда Мейбриджа (Eadweard Muybridge’s “Flying Horse”)
Лошади помогли нам со многими из величайших достижений человечества, от завоевания Дикого Запада до почтовой системы древней Монголии, но знали ли вы, что лошади также сыграли свою роль в изобретении технологии кино? Всё началось в 1870-х годах, с человека по имени Лиланд Стэнфорд (Leland Stanford). Он был убеждён, что в какой-то момент в бега все четыре ноги лошади одновременно отрываются от земли. Его заявление было встречено со скептицизмом, так как лошади это огромные существа, поэтому у них, безусловно, должно быть, по крайней мере, какое-нибудь соприкосновение с землёй на протяжении всего бега. Уверенный в том, что он прав, Стэнфорд сделал ставку, что он сможет предоставить неопровержимые доказательства правдивости этого утверждения.
Стэнфорд нанял фотографа Эдварда Мейбридж, чтобы тот помог ему в его миссии. Мейбридж, однако, понимал, что технологии камеры в то время были слишком неуклюжими, чтобы запечатлеть лошадь именно в тот момент, когда все её копыта отрываются от земли. Однако это его отнюдь не остановило, и он использовал совершенно новую технику фотографирования для достижения своей цели. Он расставил ряд из 24 камер бок о бок. Каждая из камер делала фотографию сразу после того как её делала предыдущая камера, в итоге, запечатлев знаменитую скаковую лошадь по кличке Салли Гарднер (Sallie Gardner) в 24 различных стадиях галопа. Это не только доказало теорию Стэнфорда, все четыре ноги Салли Гарднер действительно были оторваны от земли, создавая иллюзию, что она летела, но по существу привело к созданию 24-кадрового анимационного фильма. Заинтригованный своей новой техникой, он также изобрел зоопраксископ, машину для просмотра движущегося изображения на определённой плёнке.
Хотя эксцентричный Мейбридж остаётся практически неизвестным для общественности, его вклад в историю кино не вызывает сомнений и многие влиятельные люди в этой отрасли восхищаются его гением. В настоящее время, Гэри Олдман (Gary Oldman) планирует снять фильм об истории Мейбриджа и лошади в движении. Ральфа Файнса (Ralph Fiennes) и Бенедикта Камбербэтча (Benedict Cumberbatch), как сообщается, также связывают с этим проектом.
Поддержи Бугага.ру и поделись этим постом с друзьями! Спасибо! 🙂
Конспект беседы с детьми средней группы «Лошади — наши друзья»
Задачи:
1. Развивать умение детей рассматривать животное, находить его отличительные особенности.
2. Совершенствовать знания детей о лошадях: особенности внешнего вида, образ жизни, питание, уход за животным.
3. Формировать представление детей о роли лошади в жизни человека.
4. Воспитывать интерес к животным, бережное отношение к ним.
Ход беседы:
В: Мы сегодня будем говорить о домашнем животном, отгадайте о каком?
Грациозна и красива.
Ножки, спинка, шейка, грива.
Резво скачет по утру,
Хвост как шарфик на ветру.
Прокатись на спинке шаткой.
Кто красавица… (лошадка) (слайд 1)
В: Какие части тела есть у лошади?
Д: Туловище, голова, ноги.
В: Какой формы туловище? (продолговатой, покрыто гладкой шерсткой коричневого цвета).
В: А голова какой формы? (вытянутая, продолговатая) На голове у лошади есть грива (показать). Она красиво встряхивает гривой во время бега.
В: Что еще есть на голове у лошади?
Д: Уши, большие глаза, рот, ноздри.
В: Какие ноги у лошади? (длинные, стройные) А еще задние и передние. На ногах копыта.
Д: повторяют слово «копыта».
В: Лошадь- самое быстрое домашнее животное. Человеку ее не догнать. Люди давно научились ездить на лошади и на ней могут уехать далеко.
В: Что еще есть у лошади? (хвост, длинный, большой)
В: Посмотрите, какие лошади бывают разные. (вороная, гнедая, рыжая, серая) (слайд 1)
Когда лошадей много – их называют табун лошадей. (слайд 2)
В: А чем питаются взрослые лошади? (сено, трава, зерно, пьют лошади только чистую воду) (слайд 3)
В: А как человек ухаживает за лошадьми? За лошадьми ухаживает конюх. Для лошадей строят дом – конюшню. Их кормят, поят, чистят, а еще лошади любят купаться. (слайд 3)
Вот стихотворение об этом.
Захромал мой жеребец.
Ты подкуй его опять.
От чего ж не подковать?
В: Скажите, а зачем нам нужны лошади? (ответы детей)
И даже придумали загадку об этом:
Не пахарь, не кузнец, не плотник,
А первый на селе работник. (Лошадь)
В: А для того, чтобы на лошади поехать на бал, придумали кареты. Посмотрите, какими они были. В карету впрягали сразу несколько лошадей. (слайд 4) Давайте, вспомним в какой сказке главная героиня поехала на бал в карете? (Золушка)
В: Вспомните, какие красивые лошади в цирке (слайд 5).
В: Лошади верно служат пограничникам (слайд 5, пастухам, полицейским.
В: В России существует целый кавалерийский полк. Он подчиняется лично президенту страны и принимает участие в парадах на Красной площади и в торжественной смене караула на территории Кремля. (слайд 6)
Конспект занятия «Какие бывают лошади?»
Светлана Сиренко
Конспект занятия «Какие бывают лошади?»
расширить знания детей о лошадях; их внешнем виде и значении,
познакомить детей с породами лошадей,
развивать двигательную активность детей;
воспитывать дружеские отношения, бережное отношение к животным.
Ребята, сегодня мы с вами вспомним такое домашнее животное, которое в условиях городской квартиры не заведешь. Но если вам нравится именно это животное, то наверное найдется клуб или конюшня, где вам могут позволить общаться с этим животным. Конечно, вы догадались о ком я веду речь? Ответы детей.
Три с половиной тысячи лет тому назад царь Кипра послал египетскому фараону Аменхотепу письмо,которое он начал таким пожеланием: «Желаю здоровья Вам, Вашей семье и Вашим коням».Такое вступление в официальном документе совсем неудивительно: ведь лошадь с древних времен играла важнейшую роль в жизни человека.
Предок домашней лошади – тарпан, который еще не так давно обитал в южных русских степях. Тарпаны были серо – мышастой масти с темным ремнем по спине, темными ногами и стоячей гривой. Человек в силу определенной необходимости преобразовывал природу лошади, видоизменяя при этом ее формы и функции. Возникло многообразие конских пород – от могучих тяжеловозов до миниатюрных пони, от легких пылких скакунов и нарядных резвых рысаков до неказистых, неприхотливых местных лошадей. В итоге насчитывается свыше 250 пород лошадей. В нашей стране разводят около 60 пород. По характеру использования их разделяют на верховые (арабская, чистокровная верховая, верхово – упряжные (донская, кабардинская, рысистые (орловская, русская, американская, тяжеловозные (советская, русская, владимирская, упряжные (белорусская, воронежская). Показать картинки пород лошадей.
Какую только работу не выполняла лошадь! Она участвовала в сражениях и состязаниях, перевозила почту, пассажиров и различные грузы. На ней пахали, боронили, сеяли, пасли других животных. Из ее молока приготовляется полезный кисломолочный напиток – кумыс.
Интересные факты о лошадях.
1. У лошадей самые большие глаза среди наземных млекопитающих.
2. Лошади могут бегать уже через несколько часов после рождения.
3. Когда морда лошади выглядят так, будто она смеется, это означает, что они усиливают обоняние, — специальная техника. С помощью этого метода, лошадь определяет запах – хороший или плохой.
4. Зубы лошади занимают в голове больше места, чем мозг.
5. Лошади могут спать как лежа, так и стоя.
6. Лошадь лучше видит ночью, чем человек.
7. Лошади любят сладкое и обычно отвергают что-нибудь кислое или горькое.
1. Детеныш лошади (жеребенок)
2. Длинные волосы на шее у лошади (грива)
3. Жилище лошади (конюшня)
4. Маленькая лошадь (пони)
5. Стадо лошадей (табун)
6. Слово, которым можно заставить лошадь ехать (но)
7. Чем подковывают лошадь (подкова)
8. Каким словом можно остановить лошадь (тпру)
Ребята, теперь пришло время поиграть.
Подвижная игра «Лошадки-карусели»
Еле-еле-еле-еле закружились карусели
(медленно идем по кругу, держась за обруч)
А потом-потом-потом все бегом-бегом-бегом
Тише, тише, не спешите
Карусель остановите. Стоп!
(можно повторить в другую сторону).
Дыхательное упражнение «Подуй на гриву и хвост»
— Когда лошадка скачет быстро, хвост и грива у нее развеваются. Давайте подуем на хвост и гриву лошадки, чтобы они развевались. Старайтесь дуть, не надувая щеки.
Не давайте вы лошадке
Леденцов и мармеладки.
Лучше дайте ей немножко
Хлеба черного в ладошке.
Съест она неторопливо
И встряхнет пушистой гривой.
Игра «Возьми подкову».
Ребята делятся на две команды.
На пол нужно положить вырезанные из цветного картона (бумаги) камешки. Ребенок должен пробежать по ним, взять подкову и вернуться обратно.
Игра «Причеши свою лошадку»
К стульям наклеены головы лошадей, на них привязаны по три ленточки. Кто быстрее заплетет косичку своей лошадке.
Танец «Лошадки».
Ребята садятся верхом на палочку «коня» и выполняет импровизированный танец под музыку.
Упражнение «Моя лошадка» (выполняется обеими руками одновременно)
Исходное положение: сидя за столом.
1)Вести ладони по поверхности стола со словами:
«Пролегла дорожка гладко,
Скачет вдоль по ней лошадка.»
2)Пальчиками постукивать по столу:
«Цок – цок – цок, цок – цок – цок –
Через поле во лесок.»
3)Шевелить пальчиками в свободном порядке:
«У моей лошадки грива
Вьётся по ветру красиво».
4)Гладить ладонью одной руки по другой ладони:
Часто сахаром кормлю».
Мастер класс «Лошадка».
Делаем лошадку с помощью губки и краски. Для этого потребуется вырезать контур лошади из бумаги так, чтобы получился трафарет. Этот трафарет мы наложим на лист бумаги, и обмакивая губку в краски будем прижимать ее к трафарету.
«Какие бывают магазины?» Дидактическая игра «Круги Луллия» «Какие бывают магазины?» Дидактическая игра «Круги Луллия» Цель: Дать знания детям о том, что магазины бывают разные. «Овощи и фрукты»,.
Конспект беседы с детьми «Какие бывают книги?» Задачи: 1. Развивать устойчивый интерес к книге, к её оформлению, иллюстрациям. 2. Обогащать представления детей о разнообразии книг, жанрах.
Конспект занятия «Какие бывают термометры» Цель. Уточнить представления о термометре (комнатный, уличный, водный, почвенный термометр). Задачи: Закрепить знания о различных термометрах,.
Конспект занятия по развитию речи в младшей группе «Какие разные матрёшки» Цель: учить детей отвечать на вопросы воспитателя; учить сравнивать предметы (маленький-большой); формировать способность детей к диалогической.
Конспект занятия по рисованию «Какие они разные — деревья и кусты» для старшей группы Задачи: учить детей осваивать действия моделирования, разделять предложенные объекты на группы (деревья, кустарники, опираясь на схему;.
Конспект занятия по валеологии в средней группе «Вот мы какие» Конспект занятия по валеологии в средней группе по теме: «Вот мы какие»! Елена Владимирова. Цель: Расширение знаний детей о внешнем строении.
Консультация «Семейные традиции, какие они бывают» На весёлых детских ёлках Чудеса блестят в иголках, Надо лишь заранее Загадать желание! В каждой семье существует своя непередаваемая.
Конспект занятия по лепке (коллективная работа) «Вот какие ножки у сороконожки!» Лепка (коллективная работа) Вот какие ножки у сараконожки! Задачи: вызвать интерес к изображению живых существ. Учить лепить образы на.
