Презентация по русскому языку на тему Тире между подлежащим и сказуемым. 8 класс
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Описание презентации по отдельным слайдам:
ЭПИГРАФ: Человек – кузнец своего счастья. Пословица
Счастье – чувство и состояние полного, высшего удовлетворения; 2. успех, удача. Словарь С. И. Ожегова
Человек – кузнец своего счастья. Человек является кузнецом своего счастья.
Тема урока: Тире между подлежащим и сказуемым.
Фронтальный опрос 1. Назовите главные члены предложения. 2. Что такое подлежащее? 3. Какими частями речи может быть выражено подлежащее? 4. Какой член предложения называется сказуемым? 5. На какие виды делятся сказуемые?
1. Труд как блестящая сталь. 2. О решенном говорить только путать. 3. Беседовать с писателями других веков значит путешествовать. 4. Бедность не порок. 5. Июнь лишь начало лета. 6. Онегин не холодный, не сухой, не бездушный человек. 7. Сердце наше вечная тайна для нас самих. 8. Знать много языков значит иметь много ключей к одному замку. 9. Искусство это мышление в образах. 10. Память одно из важнейших свойств бытия.
Домашнее задание: 1. Выучить теоретический материал. 2. Выполнить упражнение _____. 3. Выписать пять пословиц с использованием тире; выделить подлежащее и сказуемое.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс повышения квалификации
Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС
Номер материала: ДБ-029924
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
В Москве запустили онлайн-проект по борьбе со школьным буллингом
Время чтения: 2 минуты
Путин попросил привлекать родителей к капремонту школ на всех этапах
Время чтения: 1 минута
СК предложил обучать педагогов выявлять деструктивное поведение учащихся
Время чтения: 1 минута
Технопарк универсальных педагогических компетенций откроют в Чечне
Время чтения: 1 минута
Онлайн-конференция о дизайн-мышлении в современной дошкольной педагогике
Время чтения: 2 минуты
В Башкирии школьные каникулы продлили до 14 ноября
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Подчеркните предложения, в которых между подлежащим и сказуемым ставится тире :
а) читать значит вырабатывать вкус, постигая прекрасное ;
в) большой не значит великий ;
г) это и вправду было как в сказке ;
д) язык бунина прост, почти скуп, чист и живописен ;
ж) бить врага наверняка обязанность стрелка ;
з) поэзия источник самых высоких и чистых наслаждений.
Спишите, ставя, где надо, тире?
Спишите, ставя, где надо, тире.
Подчеркните грамматическую основу в каждом предложении.
От подлежащего к сказуемому поставьте вопросы.
Отметьте номера предложений, где на месте пропуска ставится тире 1)Учредитель этой газеты (?
Отметьте номера предложений, где на месте пропуска ставится тире 1)Учредитель этой газеты (.
) консорциум Деловой Мир 2)Любимое дело (.
) как вечная любовь 3)Читать (.
) значит вырабатывать вкус, постигая прекрасное.
Какое подлежащее и сказуемое в предложении В Средиземном море вода очень прозрачная и чистая?
Какое подлежащее и сказуемое в предложении В Средиземном море вода очень прозрачная и чистая.
Укажите номер предложения, в котором между подлежащим и сказуемым ставится тире?
Укажите номер предложения, в котором между подлежащим и сказуемым ставится тире.
1) Осенняя пора прекрасна!
2) Осень пора грибов.
3) Осенние пейзажи радуют душу 4) В чистом воздухе витают осенние запахи.
Перестройте предложения так, чтобы между подлежащим и сказуемым ставилось тире?
Перестройте предложения так, чтобы между подлежащим и сказуемым ставилось тире.
Написать : вид и чем выражены сказуемые : 1?
Написать : вид и чем выражены сказуемые : 1.
9. Сегодня море, как небо.
Составить предложения, в которых между подлежащим и сказуемым ставится тире (4 предложения)?
Составить предложения, в которых между подлежащим и сказуемым ставится тире (4 предложения).
Перкуссия— (буквально — нанесение ударов) метод медицинской диагностики, заключающийся в простукивании отдельных участков тела и анализе звуковых явлений, возникающих при этом. В.
Повествовательное, не восклицательное, простое, двусоставное, распространённое.
Мучное много есть нельзя мучное изделие очень вкусное.
Если усердно трудиться, то все получится. Моя бабушка весь день трудилась на огороде. Необходимо всегда улыбаться и тогда все печали пройдут. Он улыбнулся, когда услышал новость о выходе нового фильма. Нужно всегда надеяться на лучшее! Он ждал и..
Тебе со всеми составить.
С тобой О вас О тебе С ним С вами О нем Обо мне 1. Все мои мысли только о тебе, дорогая. 2. Вскоре обо мне будут слагать легненды.
Урок по русскому языку для 8 класса «Тире между подлежащим и сказуемым»
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Описание презентации по отдельным слайдам:
углубить знания о постановке тире между подлежащим и сказуемым; совершенствовать навыки правильной постановки тире между подлежащим и сказуемым, формировать умения применять правило в письменной речи; воспитывать и прививать любовь к здоровому образу жизни.
Острый язык – дарование, длинный язык – наказание. Д.Д.Минаев сущ. Им. п. сущ. Им. п. сущ. Им. п. сущ. Им. п.
Адъютант, аккомпанемент, бюллетень, винегрет, галерея, дифференциация, инцидент, искусный, искусство, комплимент, линолеум, меценат, нигилист, оранжерея, палисадник, привилегия, стипендия, учреждение, фейерверк, целлофан, эмигрант
Книга это духовное завещание одного поколения другому совет умирающего старца юноше начинающему жить приказ передаваемый часовым отправляющимся на отдых часовому заступающему на его место.
Назовите главные члены предложения. Что такое подлежащее? Назовите основные способы выражения подлежащего. Приведите примеры. Что такое сказуемое? Назовите способы его выражения. Какие виды сказуемых вы знаете? Что такое составное глагольное сказуемое? Что такое именное сказуемое? Какой частью речи может быть выражена именная часть?
ТИРЕ МЕЖДУ ПОДЛЕЖАЩИМ И СКАЗУЕМЫМ Тире ставится: 1. СУЩ. + сущ. Книга— лучший друг человека. 2. Числ. + числ. Шестью шесть — тридцать шесть. 3.СУЩ. + числ. Длина Волги—3688 километров 4. Н. ф. гл. + н. ф. глаг. Охранять природу — любить родину. 5. СУЩ. + н. ф. глаг. Наша задача — хорошо учиться. 6. Н. ф. глаг. + СУЩ. Ходить босиком — большое удовольствие 7. сущ. (гл.) + Это( вот, значит) +сущ.(гл.) Чтение — вот лучшее учение. Читать — значит вырабатывать вкус, постигая прекрасное.
Тире не ставится: 1. При сказуемом есть не Бедность не порок 2. При сказуемом есть как, будто, словно, точно Глаза будто вишни. 3. Подлеж. = личное местоим. Он порча, он чума, он язва здешних мест. 4. Перед сказуемым стоит вводное слово Собака, известно, друг человека
Обозначить грамматическую основу. Определить, чем выражен каждый член грамматической основы. Посмотреть, нет ли между главными членами частицы не, союзов как, будто, словно, точно. Сделать вывод об употреблении и неупотреблении тире.
Повесть «Капитанская дочка» была историческим произведением. Основу повести составляют картины восстания Емельяна Пугачева Маша Миронова стала любимым женским образом автора.
1. Хорошая книга это неиссякаемый сосуд, заполненный человеческими мыслями знаниями чувствами. 2. Книги читать скуки не знать. 3. Книга лучший подарок. 4. Книга в счастье украшает а в несчастье утешает. 5. Книга не пряник а к себе манит. 6. Книга есть жизнь нашего времени в ней все нуждаются и старые и малые. (В.Г.Белинский) 7. Читать значит применять в жизни прочитанное.( Дистервег А.)
Параграф 174, упражнение 128
Считай несчастным тот день и тот час, в который ты не усвоил ничего нового и ничего не прибавил к своему образованию. Ян Амос Каменский
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс повышения квалификации
Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС
«Описание материала:
«Актуальность предлагаемого урока в системе изучения обусловлена возможностью углубления знаний учащегося. В ходе урока создается эмоциональный настрой на урок, мотивация обучающихся на работу. На основе актуализации ранее полученных знаний по теме школьники подводятся к раскрытию темы урока, основываясь на соотнесении своих знаний и поставленной проблемы.
«Практическим способом расставляют знаки препинания, конструируют проект будущих учебных действий. Закрепляют освоенный алгоритм постановки тире между подлежащим и сказуемым путём проговаривания. Предлагаемый урок также позволяет осуществить проверку способности самооценки, как личностного результата.
«Предлагаемая поурочная разработка выполнена в соответствии с учебным комплексом В.В. Бабайцевой. Практическая значимость урока: различные виды и формы работ, применяемых на уроке, направлены на углубление знаний школьников по теме «Тире между подлежащим и сказуемым».
